介紹自己小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的介紹自己小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己小學(xué)作文1
在世界上有這么一個(gè)人,她有兩個(gè)大大的眼睛,經(jīng)常帶笑的嘴巴和一張肉嘟嘟的臉。你猜她是誰(shuí)?哈哈,沒錯(cuò),她就是我。
我是一個(gè)活潑的小丫頭,按同學(xué)們的話來(lái)說。我的嘴好像一天到晚都在笑似的.。記得有一次,我們班一個(gè)女同學(xué),因?yàn)樽鳂I(yè)做錯(cuò)了許多,被老師罵了一頓;貋(lái)后,她傷心地哭了,同學(xué)們都拿她沒辦法。最后,我這個(gè)笑星只好出場(chǎng)了,只見我先用“安慰法”,“別哭了,不就錯(cuò)了幾題嗎?下次注意點(diǎn)就行了。再說了失敗是成功她媽媽!钡,這次我的安慰法好像失效了。好吧,我只好出絕招了。我拖著哭腔說:“大姐,我求你啦,別哭了,這么多人看著呢!你不管怎么說也要給我點(diǎn)面子吧!”哈哈,這招總算成功了。那位同學(xué)聽了我的話不禁笑了起來(lái)。
其實(shí),我呢還是個(gè)吃貨。今天,我一進(jìn)家門。我那靈敏的小鼻子就開始探測(cè)那誘人的香味。是從哪兒來(lái)的呢?最后,我循著香味來(lái)到了廚房,看見廚房里已經(jīng)做好了許多好吃的。我心中大喜,趕忙拿起筷子大吃起來(lái)。可是,經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的大吃特吃,我又長(zhǎng)肉了。沒辦法,我只好告別了我吃貨的生涯,開始減肥了。
這就是我,一個(gè)活潑,又有點(diǎn)貪吃的小女孩。
介紹自己小學(xué)作文2
美人生中每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)階段,這段時(shí)間在你上小學(xué)的時(shí)候覺得他很長(zhǎng),但是到了中學(xué),你就覺得他很少,我就有點(diǎn)懷念我的小學(xué)生活。
記得在小時(shí)候的我,覺得初中的題很難,到了初中就覺得她很簡(jiǎn)單,也沒什么了不起的,但是我還是喜歡覺得初中的題很難的時(shí)候的小學(xué)生活。
記得小時(shí)候玩的那種圓圓的卡片,那時(shí)候很流行玩那個(gè),現(xiàn)在覺得也沒什么,就是你拿著打我一下,我拿著打你,打翻了就是你的,被別人打翻了,你的.就是別人的了,記得有一次,我拿著比自己手還寬的厚度的卡片,出去和別人玩,不過就贏了那個(gè)人幾張,他就叫人了,他叫的那人特別厲害,一節(jié)課下課就十分鐘,我那大概有一百多張的,回來(lái)就剩三四十張了,那時(shí)的我特別的傷心。
那時(shí)候還玩一種叫神奇寶貝的玩意,就是一種打印機(jī)在頂上印一個(gè)東西,上邊印啥那就是啥,硬的有血量和攻擊力,就是兩個(gè)人石頭剪刀,我贏了,我用我的攻擊力紅你的血,你的攻擊力如果比那人的血多,那就直接算你贏了。
就是我小學(xué)時(shí),我的兩件不起眼的小事,卻讓我一直記著,難忘的小學(xué)生活。
介紹自己小學(xué)作文3
我們家就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”,里面生活著三只小動(dòng)物。他們性格不同,個(gè)子高矮不同,但是相處得十分和諧、友愛。
我的媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂。每天早上5點(diǎn)就起床了,開始洗衣服做早飯。6點(diǎn)左右,她就穿著高跟鞋,“噔噔噔”跑下樓,急匆匆地去買菜,又急匆匆地跑回家,看著她汗流浹背的樣子,不像一只小蜜蜂了,反而有點(diǎn)像一只剛從河里上了岸的水牛。
我的爸爸像一只貓頭鷹,一到晚上,他不睡覺。有一天半夜,我起來(lái)上廁所,客廳里亮著燈,原來(lái)是爸爸和叔叔在看足球賽呢。我扭頭看了一眼鬧鐘,呀!12點(diǎn)了,天吶,這么晚了還沒睡,真是一只“貓夜子”。
我像一只小獵豹,因?yàn)槲姨貏e能跑。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我的兩只眼睛像銅鈴一般,我的耳朵像開啟了順風(fēng)耳,裁判的槍聲剛發(fā)出,我就像獵豹看到了獵物,那速度快如閃電。我不僅像小獵豹,而且還像小燕子。記得那次是我第一次參加跳高比賽,裁判的哨聲一響,我一鼓作氣朝著橫竿跑去,左腿一蹬,右腿一抬,那一刻我似乎裝上了燕子的.翅膀一躍而起就掠過了橫竿。比賽結(jié)束后,我拿到了第三名!拔,你們說我是不是“身輕如燕”呢?
我這只“小獵豹”每天和“小蜜蜂”、“貓頭鷹”生活在一起,我感到十分高興也很自豪。這就是我們的家,一個(gè)有趣又溫暖的小小“動(dòng)物園”。
介紹自己小學(xué)作文4
他,是一位小男孩。長(zhǎng)著一雙猶如黑寶石一樣的眼睛,但是他有點(diǎn)近視了。眼睛下面有一只靈敏的鼻子,那只鼻子可靈了。每次他放學(xué)回家,剛到一樓,他就知道媽媽今天燒什么菜了!鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的大嘴巴。
平時(shí)的他喜歡看書、下棋、滑滑板、畫畫……其中他最喜歡滑滑板了。剛開始的`時(shí)候,他提心吊膽的,像提著十三個(gè)水桶。終于在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來(lái),但是他還是很擔(dān)心要滑倒。突然,他的左腳一抖,滑板就不聽話地往左倒。只聽見“呯”的一聲,他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來(lái),說:“兒子,你沒事吧?”盡管頭、身體和腳和手都很疼,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地說:“我沒事,媽媽!彼俅握驹诨迳匣似饋(lái),這一次他滑得好極了!連一個(gè)跤都沒摔。經(jīng)過了這件事,他更加喜歡滑滑板了,只要周末一有空,就出去滑滑板了。
平時(shí)在家里,他總愛幫爺爺奶奶做事情。在學(xué)校時(shí)在,老師叫他去分飯。他每次分飯都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做,生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時(shí)候,他總愛開小差,搞小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)一直下降。真希望他能趕快改掉壞習(xí)慣,把成績(jī)搞上去。
大家可能猜到了,那個(gè)他就是我。希望大家看了我的介紹,能跟我做朋友。
介紹自己小學(xué)作文5
我11歲了,長(zhǎng)著一個(gè)不圓不長(zhǎng)的,還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,高挺的鼻子,小小的嘴巴,這就是我的外表。我有許多愛好,如畫畫、運(yùn)動(dòng)、看書。但我還有一個(gè)特別的“愛好”——喜新厭舊。
我對(duì)新鮮的東西總是很好奇,總要想盡辦法得到它,但當(dāng)我得到以后,用了兩三天就有點(diǎn)不感興趣了。
如學(xué)滑板,在我沒得到滑板前,看著別人瀟灑自在地玩滑板,我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買,可媽媽嫌貴,不讓買。我就去糾纏爸爸,在我甜言蜜語(yǔ)下,爸爸終于給我買滑板,當(dāng)我得到它后,真是愛不釋手,睡覺也想抱著它。我每時(shí)每刻地練著,練完后,我把它擦得干干凈凈,一塵不染。就算摔得滿腿烏青,我也不停息,終于練成了,我是多么得意呀!但沒過多久,我對(duì)滑板的.興趣淡了,到了最后,丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的東西,爸爸媽媽時(shí)常批評(píng)我是個(gè)喜新厭舊的人,還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個(gè)缺點(diǎn),我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西,有時(shí)把它們重組合成一種新的物體,也成了我新的愛好。
這就是我,一個(gè)“喜新厭舊”的人,一個(gè)“知錯(cuò)能改”的我,一個(gè)“愛動(dòng)腦筋愛發(fā)明”的我。
介紹自己小學(xué)作文6
調(diào)皮,是每個(gè)男孩的天性。而我的調(diào)皮又是卻無(wú)法形容。爸爸、媽媽、老師和同學(xué)還送我一個(gè)稱號(hào):調(diào)皮大霧。
因?yàn)檎{(diào)皮,我付出了很多代價(jià)。有一個(gè)冬天,我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)了一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀!于是,我拿起一大塊磚頭往冰上一砸,“呯”的一聲,冰只被砸出一個(gè)小印子。于是,我小心翼翼地踩了上去,剛開始只是慢慢地挪著步子,后來(lái)我就大膽地在冰上跳來(lái)跳去了。突然跳到一個(gè)冰很薄的地方,我還沒有反應(yīng)過來(lái),就“撲騰”一聲掉下了水。我好不容易才爬上來(lái),像一只落湯雞,渾身發(fā)抖,回家的路上大了不計(jì)其數(shù)的噴嚏。因?yàn)檎{(diào)皮而付出的代價(jià)還很多,身上留下了好多傷吧,來(lái)門牙都撞斷了半顆。
雖然調(diào)皮,但我也有聰明好問的.一面。有一次,我問爸爸:“為什么汽車上感覺不到速度很快?”爸爸說是因?yàn)榍皳躏L(fēng)玻璃是減速玻璃。我接著又問:“玻璃為什么可以減速呢?”爸爸一時(shí)也無(wú)法回答。后來(lái)爸爸在電腦上查了一下之后告訴我:“世界上并沒有減速玻璃,而是因?yàn)樽谛∑嚿现荒芸吹胶苓h(yuǎn)的地方,而玻璃有很平很均勻,所有感覺速度不快!蔽疫經(jīng)常問爸爸好多問題,例如:風(fēng)為什么不能把風(fēng)吹散?魚為什么不能在空氣中呼吸?……
我就是一個(gè)既調(diào)皮又聰明的人,希望你們認(rèn)識(shí)我之后,都愿意和我交朋友。
介紹自己小學(xué)作文7
一、導(dǎo)入
課件出示:我的好朋友?吹竭@五個(gè)字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國(guó)里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無(wú)窮,來(lái),讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎它們的到來(lái)。(課件出示動(dòng)畫人物合影)
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的`聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰(shuí)來(lái)給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對(duì)這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評(píng)議:名字是否好聽,有趣)
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來(lái)聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求,說一說今天的作文應(yīng)該注意什么?
集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來(lái)。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
(在學(xué)生寫精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。
介紹自己小學(xué)作文8
大家好,我叫余思恩,是一個(gè)女孩子。我今年11歲了,在文星小學(xué)五年級(jí)(2)班讀書。
我,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),胖嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下是一個(gè)嗅覺性特別好的鼻子,鼻下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。
我是個(gè)性格活潑開朗的小姑娘。有一次,下課后我便找同學(xué)們玩游戲。同學(xué)們問:“玩什么?”“步步高!”我在鴉雀無(wú)聲的人群中喊出了聲。在玩“剪刀石頭布” 游戲中,許多同學(xué)都退出了局,只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我的心“砰砰”直跳,生怕自己會(huì)輸。幸好,還有希望!拔亿A了!”我高興地一蹦三尺高,還往同學(xué)手上打了幾下。那個(gè)同學(xué)痛的“哇哇”叫,我卻待在一旁若無(wú)其事地笑著。
我平時(shí)最喜歡畫人像畫了。有一次,我回家并沒有寫作業(yè),倒是專心致志地畫起“喜羊羊”來(lái)。爸爸回家要求檢查作業(yè),我卻交不出“貨”來(lái)。為此,我被爸爸重重地?cái)?shù)落了一頓,但我并無(wú)有所改變。每次回家把作業(yè)寫完后,我就藏進(jìn)自己的房間實(shí)施“原計(jì)劃”——偷偷地畫畫。這時(shí),爸爸敲了敲門,問:“思恩,你在不在?復(fù)習(xí)了嗎?”我卻裝作沒聽見,繼續(xù)畫畫。可爸爸卻聽見我拿畫筆的.響聲,便喝道:“你快出來(lái)復(fù)習(xí)!庇谑,我便把畫畫工具藏起來(lái),拿出備用的“正課”書假裝一絲不茍地讀。爸爸打開了門,問道:“你有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?”“有!”我答道。
這就是我,一個(gè)不知天高地厚的我。
介紹自己小學(xué)作文9
大家好!我叫胡家偉,古月胡,家庭的家,偉大的偉.
我六歲三個(gè)月了,來(lái)自第一幼兒園。我是一個(gè)活潑開朗,善良勤快的小男孩,喜歡交朋友愛領(lǐng)著同學(xué)朋友到我家玩。
我的愛好很廣泛,我喜歡足球、籃球、兵兵球、跆拳道等,在幼兒園足球隊(duì)時(shí)最喜歡當(dāng)守門員,還經(jīng)常受到教練老師的表?yè)P(yáng)呢。繪畫、樂高機(jī)器人我也不錯(cuò),繪畫還參過幾次比賽一次手工得過獎(jiǎng),機(jī)器人還在學(xué)習(xí)中。
放假的時(shí)候特別喜歡跟著爸爸媽媽去登山,去年中秋節(jié)我和媽媽一口氣爬上驪山山頂。我還喜歡和爸爸媽媽去釣魚.每次釣到魚后我都會(huì)和它玩一會(huì)兒再把它放回水中,不會(huì)傷害它們。
春天時(shí)媽媽會(huì)帶我去參加義務(wù)植樹;平時(shí), 媽媽也會(huì)定期帶我去做慈善,給貧困的老奶奶送吃的`幫她們干活,每次我都很快樂。媽媽告訴我:”幫助別人,快樂自己”。
我也有很多缺點(diǎn),性格急躁沒有耐心,不太自信等。
我的理想是---考入世界名校,當(dāng)一個(gè)博士。
讓我們一起健康快樂成長(zhǎng)學(xué)習(xí),希望大家喜歡我,謝謝!
介紹自己小學(xué)作文10
我是一個(gè)小個(gè)頭的女生,經(jīng)常穿一身寬大的衣服。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉型,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。在長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下面,有一雙炯炯有神的'眼睛。當(dāng)我生氣時(shí),它會(huì)怒火四射,還流出幾滴眼淚;當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)明亮照人,可愛極了,真不愧為是我心靈的窗戶。在又長(zhǎng)又寬的鼻子旁邊,點(diǎn)綴著三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大,而且上翹,媽媽說是因?yàn)槲医?jīng)常撅嘴,可爸爸說是因?yàn)槲业脑捥唷?/p>
我比較熱愛學(xué)習(xí)。有一天,烈日當(dāng)頭,室外的溫度40多度。我放學(xué)回家,忘了帶鑰匙,家里又沒人,只好在樹底下等。想到要做作業(yè),我就坐在路旁的水泥花壇上,爬在腿上做作業(yè)。有個(gè)阿姨看到我可憐,叫我去她們家。因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)找不到我,所以我就沒去。就這樣,我硬是頂著酷暑,做了好長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)。等到媽媽回來(lái)時(shí),我才知道自己已經(jīng)滿身是汗,腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。
盡管我非常努力,但不是班里特別優(yōu)秀的學(xué)生。最近,我卻破天荒地得了個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽年級(jí)二等獎(jiǎng),在班上名列第二。我非常喜歡看書,只要能找到的書,就不管三七二十一,打開就看。事到如今,我還裝著一肚子故事!有時(shí),看忘了神,誤了爸爸、媽媽的事,氣得他們把書都撕了,已經(jīng)撕了五本書。我也喜歡打乒乓球、畫畫、串門等等活動(dòng)。
我的缺點(diǎn)是吃飯慢、寫字慢、走路慢,而嘴太快。
我的目標(biāo)是考上哈佛大學(xué)。對(duì)照這個(gè)目標(biāo),我當(dāng)然差得很遠(yuǎn)。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
你猜猜我是誰(shuí)呀?
介紹自己小學(xué)作文11
我我,相貌平平,不屬于長(zhǎng)相特出眾的那類人。但我的性格又和大部分人不同,是一個(gè)樂觀積極的.人。
我喜歡看書,因?yàn)槲矣X得,在書海中遨游,我很快樂。書讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂趣,也讓我懂得了許多道理、學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
我喜歡攝影,因?yàn)槲矣X得,按一下快門,也是一種幸福。當(dāng)我把窗外的事物照下來(lái)時(shí),我會(huì)覺得這世界真美好。
我很愛笑,因?yàn)樾σ恍,十年少嘛!無(wú)論遇到什么事,我都會(huì)以微笑去面對(duì),以寬容去面對(duì)。其實(shí)人世間處處都充滿著歡樂,關(guān)鍵是必須要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂時(shí),便會(huì)覺得自己很幸福。
我很樂觀,不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計(jì)較。只有樂觀面對(duì)生活,遇到困難時(shí)才能大事化小,小事化無(wú)。每天早上起來(lái),一定要擁有一個(gè)好心情、一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)新的一天,感受這大大小小的變化。
與別人相處時(shí),我常會(huì)與人開開玩笑,當(dāng)別人被我逗笑時(shí),我也會(huì)感到很開心。快樂是可以傳遞的,想讓身邊的人快樂起來(lái),首先自己要快樂。我認(rèn)為遇到再大的困難,樂觀面對(duì)——才是最好的心態(tài)。
我喜歡聽音樂。只要一聽到那些歡快、輕松的旋律時(shí),我便會(huì)全身心放松,自動(dòng)投入到音樂當(dāng)中。從音樂里,我能找到快樂。那些旋律,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng),會(huì)讓一切煩惱煙消云散。
愛看書,愛攝影,愛音樂。這就是我,一個(gè)樂觀積極的女孩。希望這份快樂不要在你們的手里斷絕,大家快行動(dòng)起來(lái),傳遞快樂!
介紹自己小學(xué)作文12
我是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩,今年九歲,高高的個(gè)子,虎頭虎腦,白里透紅的臉蛋上,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張愛吃零食的嘴。
我喜歡看書,在書的海洋里,我猶如一條快樂的小魚,盡情遨游。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《丁丁歷險(xiǎn)記》,各種課外是豐富了我的知識(shí),也讓我積累了許多好詞好句好段,這也是我平時(shí)常有習(xí)作刊登在晚報(bào)小記者轉(zhuǎn)刊上的.原因之一哦!“書讀百遍,其義自見”這句名言讓我明白了學(xué)習(xí)也要像讀書一樣認(rèn)真仔細(xì),還要多讀多看多想,才能更好地掌握知識(shí)。
我還是個(gè)“熱心腸”,熱愛班集體,樂于助人,每次布置班級(jí)或聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),我總是絞盡腦汁,制作一些裝飾品積極參與其中。當(dāng)班上有同學(xué)忘帶文具時(shí),我也是“有求必應(yīng)”第一時(shí)間借給別人,每每聽到那聲“謝謝”時(shí),我的心里就美滋滋的,這大概就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意思吧!
不過,俗話常說:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽业娜秉c(diǎn)也很明顯——上課有時(shí)不能控制好自己,忍不住和同學(xué)講話,做作業(yè)和考試時(shí),不夠?qū)P闹轮,常;㈩^蛇尾,三心二意,我想我一定會(huì)慢慢改正這些缺點(diǎn),越來(lái)越好的。
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我!
介紹自己小學(xué)作文13
我是一個(gè)活潑可愛、非常開朗的小女孩,我非常堅(jiān)強(qiáng),遇到什么傷心難過的事情,就像朋友告訴我的話:不管你以后遇到什么傷心的事,你都要憋在心里,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。
說到活潑、開朗、可愛,這三樣性格也只有我的五個(gè)朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方,那里有很多位教職工,他們都說我越長(zhǎng)越漂亮,可我就不那么覺得,我希望爸爸媽媽不會(huì)老,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩,永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂樂的小孩。
身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,幾乎是全班最矮的一個(gè),幸虧還有一個(gè)比我矮一點(diǎn)點(diǎn)。身材肥得跟小肥豬似的,腰粗粗的。其他人還說瘦,真沒眼光。
在班里的友誼?不用說了,差得很哪!因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的,幸好跟我一起新轉(zhuǎn)到同一個(gè)班的還有我的一個(gè)要好朋友。在新班里,我只跟六個(gè)同學(xué)最熟悉。
我很膽小,連跟同學(xué)借書都不敢,連班里最善良的同學(xué)我也不敢向她借。其實(shí)我很想和她們說話,有一次,我大膽地走上去問一個(gè)同學(xué),比如:你上網(wǎng)玩什么游戲啊等。沒想到她回答時(shí),態(tài)度非常好。我一聽,就感覺好像我們是從小一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園,直玩到現(xiàn)在一樣。
老師,謝謝您!讓我們寫這篇作文,終于讓我把自己的心里話都寫了出來(lái)!
介紹自己小學(xué)作文14
人家都說:我不能“說”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來(lái),再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,但是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的`時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”就為這,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些,你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子,但一說到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開眼笑了?,上課搶著回答問題,勞動(dòng)用心,幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來(lái)說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
介紹自己小學(xué)作文15
我,一張紅撲撲,像熟透了的紅蘋果的臉上,嵌著兩只黑葡萄般的眼睛,挺著高高的鼻梁,鼻梁上架著一副眼鏡,一副很有學(xué)問的樣子,還有一張能說會(huì)道的小嘴。
我不是看著有學(xué)問,而是真的'有學(xué)問。我的肚子里可都是“墨水”呢!有一次,在課上,老師提問:“有誰(shuí)知道關(guān)于‘花’的詩(shī)句?”一聽,我立馬舉起手來(lái)。老師一叫我,我便用響亮的回答:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花……”話音剛落,就響起一陣陣排山倒海般的掌聲。
當(dāng)然,我不僅受老師偏愛,還深受老師的偏愛。一次,老師正在講解一道奧賽題,當(dāng)老師講解完時(shí),我便舉起手,說:“老師,我有更簡(jiǎn)單的解題思路!崩蠋熃衅鹞,我便給大家講解起來(lái)。老師一聽,便向我豎起大拇指。
在學(xué)校,我是同學(xué)們的好榜樣,在家,我更是一個(gè)好孩子。
我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃、刷鍋、洗碗、收拾自己的房間……媽媽直夸我是她的好幫手。我還勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,有一次,我在家和弟弟玩。一不小心,把一個(gè)玻璃杯打碎了。媽媽跑過來(lái),厲聲問道:“誰(shuí)把杯子打碎的?”我鼓起勇氣,站了出來(lái),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
這就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
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