我的小學(xué)作文[熱門]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
“我眼中的學(xué)!笔且凰掖,把我從膽怯含羞載向展示的舞臺(tái)。學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁,是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),是校長譜寫人生樂章的鍵盤。學(xué)校要把目光投向五光十色的社會(huì),投向風(fēng)起云涌的市場經(jīng)濟(jì)大潮,投向未來的'世界。
我們學(xué)校舉行的比賽可謂比比皆是,不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們都積極參與,我也不能袖手旁觀,也加入到他們的“大隊(duì)伍”里。參加了各種高難度的比賽,而且都得了名次:讀書小博士、航模比賽年級(jí)組第一名、小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家二等獎(jiǎng)、全國小學(xué)組電腦繪畫二等獎(jiǎng)最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級(jí)的事了,說起來還有點(diǎn)高興呢:
那天中午,我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業(yè),因?yàn)檎n堂作業(yè)像“數(shù)不勝數(shù)的小兵”一樣,讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷:攻破,深入。不顧一切,攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]”,我拿起“自動(dòng)筆槍”,對(duì)著“小兵”“掃射”!突然,王老師讓我們出去排隊(duì)。我不管三七二十一,朝著門外就沖了出去。
到了籃球場,之間面前有個(gè)用粗皮管圍起來的水池,里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽,我心里一緊,不過我盡量讓自己平靜,因?yàn)檫@是一場遙控比賽,對(duì)我有優(yōu)勢(shì),所以我在那里靜靜的等。
開始了,我的對(duì)手是三(1)班的蔣笑塵。我們倆面面相覷,等待比賽開始。比賽開始了,我不管對(duì)手,看著賽道就跑。我看著紅色障礙物,心想:對(duì)付這些“小東西”,簡直是不費(fèi)我吹灰之力,小菜一碟!我很快到達(dá)終點(diǎn),得了年級(jí)組第一名,我悅目娛心,甭提有多高興了!
從這件事中,我明白每個(gè)人都有自己的一技之長,要對(duì)自己充滿信心,能力才可以得到提高,讓每個(gè)孩子都“發(fā)光發(fā)亮”,更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn),就要登得更高。后比喻使已取得的成績?cè)偬岣咭徊。]!
我的小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)小粗心,每次一發(fā)下試卷,沒等老師解答,我就知道自己錯(cuò)在哪里。
這次數(shù)學(xué)我考了88分,真的很不爽,有一題忘了寫,扣了4分,還有一題是6和9的和是多少?我把它看成6和9的積,扣了6分,有些寫的太潦草了,就這樣我白白丟掉了這么多分。我暗暗下定決心 :一定要聽老師和家長的話,學(xué)到真的'本領(lǐng),爭取好成績,改掉粗心的壞習(xí)慣。
我的小學(xué)作文 篇3
今年國慶節(jié),我和父母一起去大連玩。
我們?nèi)覐娜樯阶嚾熍_(tái),再從煙臺(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過很長的梯子,登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時(shí),天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。
我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長照了一張相。
接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的,憨態(tài)可掬。這些可愛的動(dòng)物令我留戀忘返。
接著,我們來到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場,每當(dāng)歡快的音樂響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場的朋友帶入神奇的'海洋世界,體驗(yàn)動(dòng)物與人類友好相處的那份親近與自然。
我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護(hù)好海洋。
我的小學(xué)作文 篇4
小兔子,我的最愛!
玩具是小孩子的天使,每個(gè)孩子都會(huì)有少不了玩具。
我最喜歡的動(dòng)物是兔子,所以我的房間就成了“兔子窩”。床單上有兔子,衣柜上有兔子,窗簾上、枕頭上、手套上……到處都有兔子,床頭上還有一只大大的毛絨兔子,它就是我最喜歡的玩具。
它有10厘米高,身子圓圓的,很胖,所以我叫它“圓圓”!皥A圓”渾身雪白,眼睛烏黑,我的好朋友都認(rèn)識(shí)它,有的叫它“乖乖”,有的叫它“米香”。
在“圓圓”的旁邊還有一只手偶兔,因?yàn)樗淖龉ぷ罹?xì),所以我叫它叫“巧巧”。“巧巧”全身是藍(lán)色的,只有肚子是白色的,它有著和“圓圓”一樣的黑眼睛,只是更大些。同學(xué)們說它最可愛,看著就想讓人親上一口。我還有一只兔子叫“粉粉”,因?yàn)樗欠凵摹?/p>
這些兔子玩具就是我兒時(shí)的玩伴,小的時(shí)候,我只是喜歡它們?yōu)鹾诘?眼睛,和那身絨毛,而現(xiàn)在我更喜歡它們純潔的內(nèi)心。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或者沒有考好,挨了老師的批評(píng),是它們陪我一起度過,與我分擔(dān)悲傷;每當(dāng)我獲得成功,得到老師的表揚(yáng),也是它們陪我一起度過,與我分享快樂。
其實(shí)我和它們一樣,我也很“乖”。因?yàn)槲乙蚕M诶蠋熀桶职?媽媽的眼里能做得更好。
我的小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候,我做過許多傻事,這些事情都化作了一顆顆星星,有暗有亮。最亮的就要數(shù)那一顆了。
那是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽把一大堆蔬菜放到了我的面前,“若林,快,把這些菜洗了。”媽媽對(duì)我大聲喊道。我蹦蹦跳跳地湊過去一看,頓時(shí)犯了愁, 這么多的蔬菜,我可怎么洗呀,以前媽媽洗菜,我雖然都在旁邊看,可那么復(fù)雜的手法對(duì)才上幼兒園大班的的我怎么記得住呀!難道我要把這么多菜放到媽媽面前告 訴她,我不會(huì)嗎?不行,絕對(duì)不行。那樣?jì)寢屢欢〞?huì)嘲笑我的。我在腦子里飛快地想著補(bǔ)救措施,想著如何自己把菜洗干凈。我想出了成百上千條方法,可又被我一 一否定了。唉,到底要怎么洗呀,我失望得一屁股坐在了地上。
突然,我瞟到了洗手間的'洗衣機(jī)!皩(duì),就這么干。”一個(gè)大膽的想法在我腦袋中產(chǎn)生了。
我把洗衣機(jī)插上電,把蔬菜一股腦倒了進(jìn)去。擰動(dòng)開關(guān)就是等待了。我滋滋地想,媽媽不知會(huì)怎樣夸我呢!到了時(shí)間,我打開蓋子一看,眼前的景象差點(diǎn)把我 嚇暈過去:西紅柿跑得無影無蹤,大白菜變成了“光桿司令”,……這可怎么辦哪。這時(shí),媽媽在廚房大喊:“兒子,把菜拿來,我要做飯!蔽乙宦,嚇出了一身 冷汗。急忙腳底抹油,溜進(jìn)了我的房間,任媽媽怎么敲都不開門……最后媽媽撞開門沖了過去,我看媽媽進(jìn)來了,見我還在,便問我蔬菜在哪?我見事情瞞不過去, 便哆哆嗦嗦地向洗衣機(jī)一指,支支吾吾地說:“在……在哪。”媽媽奔過去一看,只見一大堆爛泥擺在她的眼前,媽媽哭笑不得地說:“唉,你這孩子!
這件事過去好長時(shí)間了,但我一想起就暗暗發(fā)笑,也讓我明白了一個(gè)道理,做事不能盲目地去做,一定要想好對(duì)錯(cuò)再去做。
我的小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)喜歡潮流,時(shí)尚的girl。
我的頭發(fā)有點(diǎn)長,有一雙水汪汪的小眼睛,上邊是雙彎彎的眉毛,再上面是高高的額頭上刻滿了珍珠痘,然后是的塌塌的鼻子,下面是的'春夏秋冬都會(huì)笑的臉頰!我喜歡穿一件白色的衣服,外套是隨意搭配,下面總是穿一條牛仔褲,每天都會(huì)戴發(fā)箍!
我有著打抱不平的性格。有時(shí)候,我生氣時(shí)你一定不要招惹我,如果我看你不順眼,連你也打。我不像xx那樣文靜。文靜,淑女,這些性格我都不喜歡。我只喜歡做我的瘋丫頭!
我呢?在老師看來我是一個(gè)做事讓人不放心的一個(gè)人;在死黨看來我是個(gè)活潑,可愛,呆萌,有時(shí)有點(diǎn)’‘二’‘的人;在我看來這就是獨(dú)一無二的我。
我的小學(xué)作文 篇7
我有多得數(shù)不清的石頭,有像柱子的,有像高爾夫球的……其中我最喜歡的就要數(shù)從海邊精心挑選出來的珊瑚了。
我把珊瑚輕輕放在手心里,覺得十分粗糙,好像是老爺爺?shù)陌櫦y。小珊瑚啊,你怎么這么粗糙,難道你是一個(gè)一百歲的老爺爺嗎?珊瑚像一座森林,因?yàn)樗厦骈L著長長的東西,好像是大樹。珊瑚最有趣的要數(shù)它的花紋了,它的花紋上有很多個(gè)小孔,只要你看了,也許會(huì)和我有一樣的想法:“可憐的小石頭啊,你怎么被魚姐姐吻了那么道孔。俊
為了證實(shí)我的'珊瑚的實(shí)力,我準(zhǔn)備去和廖興奧斗石。一開始,我的石頭就來了個(gè)降龍十八掌,把廖興奧的石頭打的四腳朝天。廖興奧的石頭反擊,我的石頭一下子擋了回去。三局兩勝,我贏了石頭大戰(zhàn)。
我的珊瑚是我最好的伙伴,我真愛我的珊瑚。
我的小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)內(nèi)向、含蓄,平時(shí)不怎么愛說話的女生。我,長了一雙大眼睛,不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大,但我卻從來不善于言辭,不太和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣。因此,就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個(gè)孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“書生氣”。
從小學(xué)起,我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨(dú)來獨(dú)往”的我,總覺得孤獨(dú)、寂寞。但在我的身邊,也有三、四個(gè)摯友,我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評(píng)語上,總寫我踏實(shí)、穩(wěn)重,內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點(diǎn)。
但由于我的內(nèi)向,是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動(dòng)。雖然,有時(shí)的我心里知道問題的'答案,但總是沒有勇氣說上來。當(dāng)老師叫我發(fā)言時(shí),我也總是一緊張半天說不上來。老師雖然也曾批評(píng)過我,但從小到大,我總是不能戰(zhàn)勝自己,在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中,我內(nèi)向的性格依然沒有改變。剛上初一,見到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我,也不怎么敢去跟同學(xué)說話。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱牧奶、談(wù),而我卻安安靜靜的坐在凳子上,一句話也“不敢”說。中午,在宿舍里。其他的人都在互相介紹,認(rèn)識(shí),只有我獨(dú)自在一旁安靜的看書。同學(xué)們都誤以為我很孤傲,也不敢跟我說話,使我很苦惱。
哎,我的性格為什么這么內(nèi)向?……在同學(xué)眼中,我總那么孤傲、清高,不善與人交流。但在家長老師的眼里,我卻是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格,給我?guī)砜鄲溃步o我?guī)碣澷p與他人的夸獎(jiǎng)。但不論它給我?guī)砹耸裁,我就是我,誰也無法改變。
這就是我——一個(gè)內(nèi)向的女孩。
我的小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都有自己膽怯之處。有怕鬼的,有不敢舉手發(fā)言的,也有不敢爬體育運(yùn)動(dòng)所用的天梯的……
我就是上面所說的那種不敢爬天梯的人。
以前,我上體育課的.時(shí)候,很想去爬一下天梯,聽同學(xué)們說,爬天梯很好玩,所以,我一直都想去試一下。但是,我所看到的不是手?jǐn)嗑褪悄_斷,他們受傷的事情讓我把勇氣一次又一次地咽進(jìn)了肚里。
每次,我走過天梯的時(shí)候,總是提醒自己,一定要試一下,可是,我始終沒有試爬天梯的足夠勇氣。
終于,上體育課那天,我實(shí)在是忍不住了,不知不覺地就走到了天梯那里。
我把這事告訴了體育老師和同學(xué)們,希望他們來幫我加油。
在老師和同學(xué)的幫助下,我踏上了天梯的第一步,隨后,又踏出了第二步、第三步……神不知鬼不覺就上到了最頂層。我到頂層的唯一的心情就是激動(dòng)。沒想到,我這么膽怯的人都爬上了天梯,真是太不可思議了。
在我即將勝利的那一刻,我忽然想起了我們語文剛剛教過的一句格言:世上無難事,只怕有心人!是的,沒有你做不了的事,只怕你沒有心思去做。
一直我都很膽怯,現(xiàn)在,憑著這句格言,我終于戰(zhàn)勝了膽怯!
我的小學(xué)作文 篇10
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí),我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。童年,一個(gè)多么親切的詞語。它,是多么短暫,多么容易失去,因此才顯得那么美。
童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道繽紛的路,童年的夢(mèng)是一朵七彩的.花,童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界!
正像歌中唱到“總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道,該念的書都沒有念”。是呀童年是不懂事的,只知道貪玩。一回家就迫不及待放下書包去找小伙伴玩,直到天黑才想起沒做作業(yè);平時(shí)不努力,上課不專心,到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的那么可愛、淘氣。
歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說寸金難買寸光陰”。這句話不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上啊!將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來回報(bào)培育我們的黨。
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!
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