實用的小學的作文【集合】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
去年，爸爸帶我去了兵馬俑。
一進大門，“陜西秦始皇陵兵馬俑”九個大字映入眼簾，再往里看，透過一扇玻璃門，一個俑坑中整齊排列幾千多名士兵，好不氣派。就這一眼，我已經被他的氣勢所震驚了!
走進一號坑，我終于見到了地下大軍，他們個個手持兵器，弩箭，身披鎧甲。戰(zhàn)馬的前蹄揚起，造型也栩栩如生。一手鞭策馬前進一手緊握兵器的戰(zhàn)車俑更是震懾出一種英勇威武的氣魄。整個軍隊規(guī)模龐大，布局嚴密，氣勢磅礴。
接著，我們來到了二號坑。它由四個方陣構成，跪式和立式的弩兵個個手持弩弓，目不轉睛地注視前方，張弓待發(fā)。步兵一手持盾防御，一手持矛攻擊，眉宇間仿佛有一種必勝的信念。四個方陣組合為曲尺陣型，攻防兼濟，應變靈活。
比起前一，二號坑，三號坑更像是主基地，它有駟馬戰(zhàn)車一輛，除兵車俑外，其余衛(wèi)士手持皇陵儀仗，端莊肅穆，威嚴無比�？礃幼�，它是這支軍隊的統(tǒng)帥指揮部分。
時光飛逝，參觀在不知不覺中結束，我感慨萬分：兵馬俑真不愧為“世界第八大奇跡”。兩千多年前科技不發(fā)達，卻實施了現(xiàn)在也無可比擬的偉大工程，這全在于勞動人民勤勞的手和智慧的心啊!
兵馬俑這個凝聚了無數(shù)勞動人民心血的.工程，是中國的驕傲。
小學的作文 篇2
今天，我與林老師、姐姐、哥哥、爸爸的同事、huimei阿yi、大yi、大yifu、媽媽、爸爸、伯伯、干媽、干爹一起去蘇zhou玩。
我們先去了東山bing館，到了bing館，我們各自到房間休息。然后，姐姐跑到我的房間，說：“妹妹，今天晚上，你到我的房間來玩！”我答應了。吃過晚飯，我打了一個電話給姐姐，然后，我去她的'房間玩到8：30，回到自己的房間，睡覺了。錢沛羽
小學的作文 篇3
4月29日是我們學校開運動會的日子，我們8：00開始在體育場比賽，到了比賽場上，我看到同學們有的在積極的做著準備工作；有的在給其他運動員加油助威；老師呢在緊張的商量著一些事情；我還聽見高音喇叭在點名，還在播報著上一場比賽的成績。整個賽場人來人往，熱鬧非凡……
第一場60米跑的比賽開始了，我們班的周游同學參加了比賽，只聽一聲槍響，她們就像離弦的箭一樣沖了出去，大家都一起喊了起來：“三（1）班加油！三（1）班加油！三（4）班加油！三（4）班加油！”在賽場上的同學聽到助威聲，也跑的`越來越快了，一轉眼的功夫他們就結束了比賽，比賽真是激烈啊。
到了下午，輪到我參加的200米短跑項目了，我有點緊張，因為發(fā)現(xiàn)自己的大腿在昨天打網球的時候拉傷了還沒恢復好，跑起來就會很疼，但是我想我一定要為班級爭光，所以我還是認認真真地做了準備活動，沒有放棄比賽。我忍著痛跑完了全程，但是結果很不理想，我沒有取得好成績，不過爸爸和我說，體育的精神就是“重在參與”，我應該感到驕傲，因為我堅持到了最后一刻！
下次，我一定要拿到第一名！
【小學的作文】相關文章：
小學的小學作文12-08
小學作文：難忘的小學11-15
游戲小學作文 小學游戲作文03-30
小學的作文11-14
小學的作文11-14
小學的作文11-14
小學的作文11-14
小學的作文11-15
小學的作文11-15
小學的作文11-15