[通用]可愛(ài)的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我家里有兩只小烏龜，一只大的一只小的。它們都是我的好朋友。大烏龜總是欺負(fù)小烏龜，爬在小烏龜?shù)谋成�，還搶小烏龜?shù)奈r仁吃。
還有的時(shí)候，他們又各占一個(gè)地盤(pán)，互相不理對(duì)方。我覺(jué)得它們像是兩個(gè)鬧矛盾的`小孩子一樣。我總是勸阻它們：好朋友要和睦相處。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今天我跟隨錦州廣電小記者團(tuán)的小記者們參觀(guān)了凌河消防支隊(duì)，這可是我夢(mèng)寐以求的一天，真是非常的興奮。
在這里我學(xué)到如何報(bào)警：撥打119時(shí)一定要說(shuō)清有幾名被困人員、火勢(shì)大小、最重要的是說(shuō)清地址。同時(shí)也學(xué)到了火災(zāi)時(shí)如何逃生：用濕的毛巾捂住口鼻，彎腰逃出，千萬(wàn)不要乖坐電梯。我學(xué)到了課本上學(xué)不到的，怎樣使用消防器材，這可不是一時(shí)半刻就能用的那么熟練呢。接著我們又參觀(guān)了消防員叔叔的宿舍，簡(jiǎn)直是不敢讓人想象，那又小又硬的木板床上，鋪著潔白又整潔的床單，床頭放著一個(gè)“豆腐塊”，同時(shí)還給我們演示了如何疊被子，贏得我們陣陣掌聲，不得不向他們豎大拇指��！更令人驚嘆的是他們過(guò)硬的基本功，那個(gè)大繩攀爬簡(jiǎn)直就是驚人的速度，而且動(dòng)作特別的協(xié)調(diào)，六米拉梯，還沒(méi)等我看明白是怎么回事呢，演示結(jié)束了，他們簡(jiǎn)直就是太帥啦！這不就是那句話(huà)呀，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功啊，可想而知他們平時(shí)付出了多少努力和汗水，此時(shí)不得不向他們致以我最崇高的敬意。
今天我們的到來(lái)給原本寧?kù)o的消防隊(duì)帶來(lái)了歡笑，這次活動(dòng)讓我受益匪淺吶，不僅參觀(guān)了豪華的消防車(chē)，學(xué)到了有用的'消防知識(shí)，最大的收獲就是懂得了不論什么本領(lǐng)都是在刻苦練習(xí)后得到的，今天的確是一個(gè)快樂(lè)而有意義的一天，它讓永遠(yuǎn)留在我有記憶庫(kù)里。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。他一周歲多，有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅潤(rùn)紅潤(rùn)的'。
弟弟很調(diào)皮，有一次我在看電視，弟弟突然爬過(guò)來(lái)“啊”大叫一聲，撲到我身上，把我嚇了一跳，我差點(diǎn)摔到了地上。還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，弟弟突然很快地爬過(guò)來(lái)，咬住我的腳，我又被他嚇了一跳。我下意識(shí)地把弟弟給踢了一腳，弟弟哇哇大哭。我只好哄著他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意踢你的，你不能咬我的腳��！”他的行為真令人哭笑不得。
弟弟很喜歡跟我一起玩，一看到我就搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，嘴里不停地說(shuō)：“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他總是纏著要我抱，可愛(ài)極了。弟弟最喜歡我和他在地上玩。我放學(xué)一回到家，他就粘著我在客廳地板上爬來(lái)滾去，不時(shí)，咯咯咯大笑。他給我們?nèi)規(guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我喜歡我的弟弟，你們喜歡他嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
最近，爺爺送給我兩只小鸚鵡，我非常喜歡，還給它們?nèi)×嗣�，胖的叫歡歡，瘦的叫樂(lè)樂(lè)。它們都長(zhǎng)著尖尖的小嘴巴，很靈敏；一雙黑黑的小眼睛，骨碌碌轉(zhuǎn)個(gè)不停；一身翠綠帶黃的羽毛，漂亮極了。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都細(xì)心的.照顧小鸚鵡。很快我就發(fā)現(xiàn)了它們的幾個(gè)小秘密。它們特別聰明。我每次給它們喂谷子的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小“飯盒”里和地板上有許多谷子皮。那么小的一粒谷子，我用手都剝不掉的皮，它們居然能用嘴巴嗑開(kāi)，真是聰明啊！它們也很愛(ài)斗架。每次吃谷子喝水的時(shí)候，老是爭(zhēng)先恐后、啾啾爭(zhēng)食，胖胖的歡歡總是搶在前面，樂(lè)樂(lè)給它爭(zhēng)的時(shí)候，歡歡就用嘴啄樂(lè)樂(lè)的頭，還用爪子蹬它，一直等自己吃飽喝足后才讓樂(lè)樂(lè)再吃。它們還很愛(ài)唱歌。每天早上天剛剛亮，它們就在小秋千上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，好像在叫我：“天已經(jīng)亮了，快起床呀！快起床呀！”
我的兩只小鸚鵡都非常聰明、可愛(ài)，我很喜歡它們。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
姑姑生了個(gè)小妹妹，我就做哥哥了。小妹妹很可愛(ài)，大大的眼睛，紅紅的胖臉，一天到晚丫丫的說(shuō)話(huà)，可是我一句也聽(tīng)不懂。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去看小妹妹，她又長(zhǎng)大了很多，爬得很快。我抱她的.時(shí)候，她口水流到我臉上，好開(kāi)心！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我的鋼琴老師家養(yǎng)了一只毛茸茸的黑色小狗，名字叫“阿妹”。
它是一條母狗，毛黑黑的，胸前的毛卻是白色的，像塊白巧克力。讓人忍不住“啊嗚”一口咬下去。它的四肢短短的，很強(qiáng)壯有力，它的鼻子和腳上的肉墊軟軟的，摸上去很有肉感。
每個(gè)星期六，我去上鋼琴課。一進(jìn)門(mén)這位熱情的“小主人”都會(huì)跑過(guò)來(lái)，在我跟前狂叫，并發(fā)了瘋似地繞著我來(lái)回跑，爪子在地板上，發(fā)出“吱吱”的聲響。它還用后腳站立起來(lái)，像個(gè)小孩子要求你抱它。我也明白它的`意思，抱住了它，它立馬就停止了叫聲，不過(guò)別以為這就完了，它還會(huì)伸出舌頭舔我的耳朵。在我上課的時(shí)候，它從不打攪我們，乖巧地把身體蜷縮在墊子上，似乎在認(rèn)真地欣賞我的琴聲。聽(tīng)得厭煩了，它干脆就在墊子上睡起大覺(jué)�？伤宦�(tīng)到“下課”這個(gè)詞時(shí)，它立馬就精神起來(lái)。和我一起玩耍。哈哈！你說(shuō)可愛(ài)不？
阿妹的眼睛圓圓的，滴溜溜地直打轉(zhuǎn)，非常靈活。它的雙眼里閃爍著光芒。它也很通靈性，人話(huà)它也聽(tīng)得懂。每當(dāng)它聽(tīng)到大家談?wù)撘ツ睦镉瓮鏁r(shí)，它便會(huì)在大家身邊蹦來(lái)蹦去，可如果說(shuō)不讓它去，它便委屈地叫著，用頭蹭大家的腿，大家只好把它帶去了。
它既貪吃又貪玩。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)飯桌上有它稱(chēng)心如意的菜時(shí)，便跳到空著的椅子上，對(duì)著那道菜叫，如果大家還不把菜給它的話(huà)，它便把頭伸進(jìn)菜里，咬著菜跳到地上享用。吃完飯后，它便會(huì)叼著玩偶屁顛屁顛地跑到人面前，請(qǐng)求人把玩偶丟出去。丟出去時(shí)，它便會(huì)發(fā)瘋似地跑過(guò)去，又叼回來(lái)，有時(shí)不小心還會(huì)在地上連續(xù)打幾個(gè)滾，摔疼了也不哭。
我喜歡這只生氣勃勃的小狗-------阿妹。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
我的妹妹今年8歲，她有一雙小小的眼睛，一個(gè)大大的鼻子和一張會(huì)發(fā)脾氣的嘴。
她張的`較小，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)“小蘿卜頭”還由于她是個(gè)未成熟的小孩，說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻很“辣”，就像未煮熟的小蘿卜一樣。她非常愛(ài)惜東西。有一次她的鉛筆盒丟了，她找了許久也沒(méi)有找到�？此臉幼游揖拖胄Γ⌒〉难劬Σ[成一條縫，手腳像失控了一樣在地上爬來(lái)爬去，嘴里不停的嘟囔“鉛筆盒，鉛筆盒……”，可好玩了。
她還患有“電影后遺癥”。就是看完電影以后喜歡模仿搞笑的臺(tái)詞和經(jīng)典搞笑動(dòng)作，我們哈哈大笑。
怎么樣，我的妹妹可愛(ài)吧？
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