小學(xué)的作文(大全5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
用手揉一揉，按一按，就能快速止咳嗽，退高燒，中醫(yī)的穴位真有這樣的特效嗎？帶著強(qiáng)烈的好奇心，6月9日，我興致勃勃地來(lái)到牛通社城西分校，聽了一節(jié)浙江省腫瘤醫(yī)院中醫(yī)�？平M組長(zhǎng)——方曉老師關(guān)于中醫(yī)穴位的講座。
方曉老師跟我們講解了穴位的相關(guān)知識(shí)，穴位有兩種：一種是可以激發(fā)身體潛能的'穴位，還有一種是可以清除身體不適的穴位。有些穴位居然還能夠緩解不好的心情呢！比如：“神門穴”能夠緩解難過(guò)情緒、“太陽(yáng)穴”能夠緩解緊張情緒、“合谷穴”則有抗暈的特效……這也太神奇了吧。我不相信，請(qǐng)方曉老師幫我按壓合谷穴，啊……果然又酸又麻，整個(gè)人瞬間神清氣爽，身體里的瞌睡蟲一下子全跑光了。
到采訪環(huán)節(jié)了，我從座位上騰的一下站了起來(lái)，問(wèn)道：”我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)自己的穴位，應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的穴位？”方老師說(shuō)我提的問(wèn)題很廣泛：“穴位在人體的各個(gè)部分都有，其中有很多重要穴位，還有死穴，比如在眼睛旁邊的太陽(yáng)穴。我們要保護(hù)自己的穴位，不能讓它們受到傷害。因?yàn)閭Φ剿姥ǹ赡軙?huì)危及生命�！�
幸福是奮斗出來(lái)的，要奮斗，就需要健康的身體，按壓穴位也是一種強(qiáng)身健體的特殊方法！學(xué)一點(diǎn)中醫(yī)知識(shí)，通過(guò)自己的雙手按一按揉一揉捏一捏，讓我們的身體更加健康，中醫(yī)穴位按壓，真是方便又神奇！
小學(xué)的作文 篇2
一個(gè)寂靜的夜晚，我做完了學(xué)校布置的家庭作業(yè)，正準(zhǔn)備出去走走，媽媽就一陣風(fēng)似的橫欄在我面前。她問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？做完了就把老師布置的課外作業(yè)寫了�！卑�，做學(xué)生真是有苦說(shuō)不出��！我只得到陽(yáng)臺(tái)上走走放松一下心情。
陽(yáng)臺(tái)上，放著那天同學(xué)送我的水生植物：綠螺。夜晚，銀盤似的月亮用她那皎潔的光輝輕輕地?fù)崦业木G螺。有了月光的陪伴，綠螺顯得不那么寂寞、孤單了。
春天和夏天，綠螺是那么的.生機(jī)勃勃。可一到秋天和冬天，綠螺的葉子就開始有一點(diǎn)兒泛黃色了，秋天雨季來(lái)臨了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)秋雨綿綿�！暗未稹币宦暎G螺那微黃的葉子微微顫動(dòng)了一下。一顆晶瑩剔透的小雨珠從最高的一片葉子滑落到最低的一片葉子上，像是在玩接力賽呢！雨后，綠螺的葉子好像舒展了“筋骨”。我也放松了心情。
我微微笑著望著那幾片寂寞的葉子，葉子也讓水珠滑到水中，泛起一圈圈漣漪。這個(gè)夜晚，綠螺陪伴著我，度過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)的夜晚改為好似一位知心朋友。
小學(xué)的作文 篇3
青島有幾個(gè)值得去的地方，特別是海洋大學(xué)。
剛到海洋大學(xué)，只見大門口有一位士兵手里拿著一把搶，筆直地站在臺(tái)子上。不一會(huì)導(dǎo)游就帶我們進(jìn)了大門，領(lǐng)我們走進(jìn)了一間房子。房子里全是水下動(dòng)物的標(biāo)本：有水母的'、箭魚的、魷魚的……只要鼻子湊近一聞，就有一股刺鼻的味道，導(dǎo)游告訴我們這就是一種化學(xué)物品——防腐劑。來(lái)到另一間房間，一進(jìn)門就看見一只海龜標(biāo)本，它的個(gè)頭有一米長(zhǎng)呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它的表面特別光滑，像是剛被打磨過(guò)的一樣，可走進(jìn)細(xì)細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它的皮膚實(shí)在是不好，上面凈是皺紋，看上去像個(gè)80歲的老太太。喲，它的旁邊還放這一張紙條呢，上面寫著：左手摸摸海龜要發(fā)財(cái)；右手摸摸海龜會(huì)健康。噢？原來(lái)這“老太太”還這么神奇？
小學(xué)的作文 篇4
每個(gè)名字中都包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望，大家想不想聽一聽我的名字有什么樣的故事？如果想，就繼續(xù)往下看吧。
我叫萬(wàn)雨欣，這個(gè)名字在我出生那天伴隨著我一塊兒誕生了。我爸爸姓“萬(wàn)”，所以我也就理所當(dāng)然姓“萬(wàn)”。
我是20xx年出生的，那一年出生的孩子屬龍。龍離不開水，也正好生我那天下著小雨，所以“雨”就成為了我名字中的.第二個(gè)字。
爸爸媽媽希望我做一個(gè)快樂(lè)的孩子，沒(méi)有煩惱，天天都開心，所以“欣”就成為了我名字中的第三個(gè)字。
“萬(wàn)雨欣”這個(gè)名字雖然沒(méi)有包含著太多的希望，但是也充滿了父母對(duì)我的濃濃愛(ài)意。
我覺(jué)得，我和我的名字真的挺像的。我現(xiàn)在每天都很開心，并且也很喜歡下雨。
這就是我名字的故事，同學(xué)們，你的名字背后有著什么樣的故事？快來(lái)和大家分享一下吧。
小學(xué)的作文 篇5
今天我是第一次消費(fèi)。媽媽讓我去買菜，和買一些牛奶，我欣喜若狂終于有了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)——可以向媽媽證明自己有了生存能力可以自立了。
我狂奔向菜市場(chǎng)，媽媽說(shuō)了要買土豆 ，和豆角。我先到了超市里去選購(gòu)豆角，發(fā)現(xiàn)豆角都蔫了，顏色也不太好，看上去很不新鮮，我心想：既然都蔫了肯定也不好吃，一會(huì)去別的菜市場(chǎng)去逛吧!這時(shí)我又看見了土豆可是很新鮮的，看上去就有食欲，于是我就買了一些。
現(xiàn)在該買牛奶了，我繞了繞食品店，卻怎么也看不到牛奶放在那里，我有些著急，我左望望，右望望，就是看不到牛奶，我心急如焚，可是實(shí)在沒(méi)有辦法呀！就在這時(shí)皇天不負(fù)有心人，我終于看見了牛奶，我拿了兩罐，就去交款了。
大約十分鐘后，我來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里真是人山人海。我找來(lái)找去看見了幾個(gè)買豆角和別的`菜的人我向前尋問(wèn)，選擇了最便宜最新鮮的豆角，買了一些后我高高興興的回家了。
我回到了家，媽媽連夸我是個(gè)好孩子懂事了，我心里別提多高興了。
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