小學生作文[集合]
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生作文，希望能夠幫助到大家。
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小學生作文1
每當過年，都是我和小伙伴最開心的時光，因為不僅可以大吃大喝、盡情玩樂，爸媽還會帶著我去親朋好友家串門，增進感情。今年令我印象最深的就是去姑婆家拜年了。
大年初一的上午，媽媽決定帶我去拜訪姑婆。一進門，我立刻感到眼前一亮，只見墻壁上掛滿了紅紅的小燈籠、桌上擺放著潔白的水仙花，一陣濃郁的香味撲鼻而來，我不由深深地吸了一口氣。正當我陶醉在花香中時，一陣清脆的聲音傳來“利鑫哥哥，你來了，我請你吃巧克力！”我驚訝極了，我記得表妹一歲半時，我要逗她，搶她糖果，她竟哇哇大哭起來，沒想到一年多的時間里，她的.變化竟如此之大。我表揚她說：“小妹妹這么懂事了呀！”她昂起頭，自豪地說：“我已經(jīng)長大了，幼兒園的老師教我們要學會和小伙伴分享�！笨吹矫妹锰煺婵蓯鄣臉幼樱胰滩蛔∧罅四笏勰勰鄣男∧樀�，哈哈大笑起來。
正當我們玩得不亦樂乎的時候，門外響起了“呯呯呯”的敲門聲，妹妹興奮地往門口跑去，“肯定是奶奶回來了！”門一打開，果然是姑婆，我又一次驚訝的張大了嘴巴，只見姑婆紅光滿面，身體硬朗，和之前那個成天在家打麻將、身體虛弱的姑婆形象完全不一樣了。更令我吃驚的是，大冬天里，姑婆竟只穿了一件薄薄的襯衫。我雖然好奇，但還是先禮貌地說了一聲“姑婆，新年好！“姑婆，你是剛打完麻將回來嗎？”我又忍不住好奇地多問了一句�！安皇牵閷⒃缇徒鋰D，我是剛在公園里打完太極回來�！惫闷判呛堑鼗卮穑f完，姑婆拿起手機，專心致志地看起來，我湊過去一看，原來姑婆在瀏覽網(wǎng)上的養(yǎng)生方法呢。
從姑婆家回來的路上，我想了許多，我想今年我一定要更加勤奮努力，用全新的面貌出現(xiàn)在家長和老師面前，讓他們也為我吃驚一回！
小學生作文2
那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風散發(fā)出來的感覺家的感覺。
然而，花香隨風而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當時，我趴在媽媽的`病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺那是母親的感覺。
“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好念書，好好做人。想媽媽的時候，就去看看家門口的那棵桂花樹，媽媽會住在里面的。記著，要好好照顧它。”
我沖出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒有開，因為它少了滋養(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來，我已十歲，家里又來了一個女人。
我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過馬路要當心，一放學就回來……
“小山，頭發(fā)太長，要抽個空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽，也聽不進去。
她不該來，因為她不屬于這個家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人，盡管爸爸愛她，盡管她愛爸爸，盡管她也愛我，但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感，因為我的愛全給了桂花樹，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹會一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當中來！但我又能做什么呢？
終于，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風吹動我的長發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。
小學生作文3
童年是美好的，是充滿童趣回憶的，更是充滿樂趣的.。
酸啊
在家門種了一棵楊梅樹，到了成熟的季節(jié)，樹上就掛滿了一串串楊梅，讓人垂延三尺。那時的我還不懂事，硬吵著要外婆給我摘楊梅，外婆告訴我，你吃了以后肯定會酸掉牙，我拼命得反駁，最后，外婆沒辦法，給我摘了一顆紅一點的楊梅，我立刻跑上去把楊梅搶到手里，一口咬下去，三秒之后，只聽見我的尖叫。吃飯的時候，我把飯放到嘴里，咿?怎么連飯都咬不動了?哎??直到第二天，我的牙齒還沒有恢復呢!嗚嗚嗚??酸死我了!
甜啊
今天是周末，天氣晴朗，陽光明媚，我不禁伸了一個懶腰，今天要干什么呢?作業(yè)做完了，也復習了一遍，現(xiàn)在干什么呢?哎呀!還是去找點事做吧!想了半天，終于知道做什么了。就是做家務，首先打掃客廳，客廳里好亂埃我先提一桶水，再拿來一塊抹布，就不亦樂乎地打掃起來。不知過了多久，終于把客廳打掃干凈了，看起來就覺得舒服，哈哈!下一個目標房間，房間里還算整潔，只要用拖把來拖一拖就行了，但是我的房間就亂成了一鍋粥，說白了，就像是牛欄。差不多過了一個多小時，我才有氣無力地從房間走出來，直接趴在了地上，但地上太涼，我又走到客廳休息了一會兒，我頂著最后一點力氣，終于把廚房給打掃干凈了。我氣喘吁吁地躺在床上，這一秒我一上床，下一秒就睡著了，而且一覺睡到大天亮，等我醒來的時，已經(jīng)是中午了，睡得還真好，我連做夢都是甜的呢!我可是嘗到了勞動的快樂。
每個人的童年都是美好的，更是充滿歡快和童趣。
小學生作文4
西紅柿紅紅的，像一個個小燈籠。西紅柿通常被人們拿來炒菜，但也可以象水果一樣生吃。西紅柿有大有小，大的有一個大人的拳頭那么大，小的有大拇指那么大。
西紅柿的外表非常可愛滑滑的、嫩嫩的表皮像小孩的臉，非常可愛。剛洗過的西紅柿，粘著一顆顆細細的小水珠，那是多么誘人啊！讓人見了就垂涎三尺，巴不得馬上吃掉它。
剝開西紅柿，只見里面兩旁都有著像果凍一樣的`東西，還灑上了一層小“芝麻”，那就是西紅柿的瓢，也可以吃。在西紅柿上咬一口。啊！汁水順著喉嚨向下滑，美味至極，嘴巴里先是酸的，然后由酸變甜，最后甜甜的，回味無窮。西紅柿不僅外表好看，而且它還營養(yǎng)豐富。西紅柿含有大量的維生素C，人稱“紅色牛奶”，但是不能多吃，否則會影響腸胃功能。
西紅柿真是一樣好東西，但又不能多吃，西紅柿真奇怪呀！篇九：西紅柿
蔬菜與我們的生活是密切相關的，它為我們的健康成長保駕護航。西紅柿便是蔬菜中必不可少的一種成員。今天，我就介紹一下它吧！
每當走進菜市場，引人注目的西紅柿就會映入你的眼簾。遠看火紅火紅的西紅柿像妹妹的小圓臉蛋，近看像一個個火紅火紅的小燈籠。只要你拿到“殺”開個西紅柿。紅紅的汁水直往外滲。這時，你肯定口水直流三千尺。咬一口，酸酸甜甜的汁水順著喉嚨流盡了肚子里。如果，在夏天你吃上可口的西紅柿，保準你暑氣全消。另外，西紅柿的品種繁多。有的圓圓的，像一個個大雞蛋；有的像一個蟠桃；還有得像一對雙胞胎，連體嬰兒。自從生下來就在一起。好親熱喲！
西紅柿的營養(yǎng)極為豐富，含有維生素B,C,D和胡蘿卜素……它還有“維生素世界之冠”的美譽呢！
西紅柿的吃法也很多。有涼拌西紅柿，蛋炒西紅柿……若把西紅柿汁凍成冰棍。只是就可以大飽口福了！另外它還有抗癌美容功能。
小學生作文5
摘要：還有上小學的一次考試，一向成績名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當我正在傷心的落淚時，又是老師安慰我，鼓勵我，幫助我走出可怕的陰影。
感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊，這時，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進了我的'雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字：我應該感恩，感謝培育我的老師！
兒時，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時間也很少，早上，把我送進幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時的日子記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開，教師里只剩我一個人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈這時，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：不著急，老師送你回去！她就是我的老師。在幼兒時期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖
還有上小學的一次考試，一向成績名列前茅的我不知怎么搞的，像滑滑梯一樣，突然下降了10幾分，使我的心重重的摔大了地上，碎地五花八門，當我正在傷心的落淚時，又是老師安慰我，鼓勵我，幫助我走出可怕的陰影。
老師，是我的恩人，在我無助的時候幫助我，在我是愛護能夠心的時候安慰我，在我失落時，送上及時的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠藏在新底
小學生作文6
我們要懂得感恩，感恩老師，感恩父母，感恩對你有幫助的人。我要感恩的是我的父母，他們對我的愛取之不盡，讓我告訴你我父母對我的關心吧！
一天，爸爸媽媽吃完飯后，就出去散步，讓我在家做作業(yè)，看看書。我只好答應，我看著看著說就覺得很累就睡覺了，一些蚊子一直在我耳邊嗡嗡叫。不一會，爸爸媽媽回來了，他們走進我的'房間，我模模糊糊地聽見他們的對話，媽媽說：“小云睡著了，你看蚊子在咬她。”爸爸心痛地說：“是啊，我們幫她把蚊子趕走吧，讓她睡好一點。”說完媽媽就從一旁拿起一把扇子幫我扇涼，爸爸就用手拍蚊子，不一會，蚊子消滅了，我用舒服多了。可我模糊地看見爸爸媽媽的衣服都濕了，他們看到已經(jīng)沒有蚊子了，他們就走了。我的眼睛一下子模糊了，我的淚水不禁流了出來，可是心里像有一股甘泉涌上來。
還有一次，我的數(shù)學成績發(fā)了下來，我看見刺眼的，紅紅的分數(shù)：75分，我驚呆了，一個上午我都沒有聽課，我不知道怎么跟爸爸媽媽交代，我拖著沉重的步伐回到家，媽媽看見我失落的樣子便問發(fā)生什么事，我說：“我的數(shù)學只得了75分�！眿寢屝χf：“傻丫頭，一次失敗，不代表永遠失敗，每個人都有失敗的時候，不用灰心�！蔽尹c點頭，把試卷遞給媽媽便回到房間。深夜時我上廁所，看見媽媽房間的燈沒有關，以為媽媽忘記關燈，我悄悄地走過去，推開門，看見媽媽在燈下解題，爸爸說：“云兒她媽，先睡覺吧，明天再想。”媽媽說：“你先睡，我思考完再睡�！甭犃藡寢尩脑捨业臏I水流了下來，心想：爸爸媽媽平日對我那么好，長大后我一定要報答他們。
天下沒有父母對自己的孩子不好，只是你做錯了事讓他們生氣，他們才會罵你，罵你是因為他們愛你，想讓你能在錯誤中認識你的不對。
小學生作文7
1. 這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題�？梢姡∽髡邥x材。
2. 作者主要通過設置懸念和側面描寫，較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結構嚴謹。于樸實中見真情，這是本文語言的顯著特色。
3. 標題好�！翱蘸凶印苯o人一種神秘感，具有很強的懸念效果。同時，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構思也巧。運用倒敘手法，由眼前的盒子引出對往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
4. 詳略得當。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點，對它的花和果分別進行描述，并略寫花，詳寫果;結尾簡潔，緊扣文題。語言生動，描寫細膩。作者對鴨梨的形狀顏色味道進行了具體描寫，其中“矮墩墩”“黃澄澄”“甜絲絲”等詞語用得恰當。
5. 本文構思巧妙，內涵深刻。表面看來，小作者是寫用自己的雙手捏泥巴，細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的`校園，表達了少年兒童對學校發(fā)展遠景的企盼，主題積極。語言生動活潑，有童真童趣。
6. 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作
7. 文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神
8. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力
9. 通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣
10. 對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
小學生作文8
有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難， 我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，《社會主義核心價值觀》這本書里告訴我們首先要做一個文明的小學生。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。
在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成，一直做著“言語上的巨人，行動上的侏儒”。
作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會忽略文明。
文明是什么？文明是一種無與倫比的美，是一種修養(yǎng)和品質。路上相遇時的微笑、同學有困難時的熱情幫助、平時與人相處時的'情切、平時遇到師長時的主動問好、一不小心碰到對方后的一聲對不起、自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動、看到有人隨地吐痰后的主動制止這些都是文明。
讓我們攜起手來，傾聽《社會主義可信價值觀》的呼喚，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的小學生讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
小學生作文9
今天，天空陰沉沉的，還不時的下起大雨，但這并不影響同學們的情緒。在翠苑校區(qū)的綠蔭場上，杭州市育才實驗學校的全體同學正在開運動會呢！聽！是誰在喊“加油”？哦，原來是拉拉隊的隊員正在為運動員們加鼓勁。
對我來說，今天一整天都是在緊張之中渡過的，我不僅為我們三（1）班的運動員們緊張，更是為自己感到緊張，因為在下午，我將要參加400米跑步比賽。這個項目是既要求速度，又要求耐力的，而我也是第一次參加，所以心里特別的緊張。
時間在飛快地過去，像流水一樣擋不住，想讓它慢都慢不下來，眼間就是400米跑比賽了。我被安排在第一跑道，因此在起跑時距離第四跑道的同學大約有10米遠。這時，只聽見一聲槍響，我就飛快地跑了起來。這槍響聲是屬于我的，由于我不能容忍自己在最后一個，所以我用了5秒鐘的.時間跑到了最前面，成為“帶頭者”。這讓我感到驕傲，但也讓我后悔了，因為在跑第二圈時，我已經(jīng)沒有力氣了，速度在一點一點的慢下來。這時，好多同學和老師都在為我而加油，這給了我很大的鼓舞，我決定拼一把了。可是當我快跑到終點時，眼看就要勝利在望了，可還是被那位高新校區(qū)的同學超了上來，我只得了第二名。此時的我已精疲力盡了，兩條腿不停地發(fā)抖，渾身酸痛，連路都不想走了，同時心里又有說不出的委屈感，雖然大家都來安慰我，可我還是流下了眼淚。
“ 失敗是成功之母”。經(jīng)過總結得出：這次我主要輸在了經(jīng)驗上和技術上。畢竟是第一次嘛！以后我會繼續(xù)努力的。這次運動會對我們畢業(yè)班的同學來說是最后一次參加了，可對我來說卻是第一次，它留給了我收獲的喜悅，也留給了我失敗的教訓。這真是一次難忘的運動會。
小學生作文10
一開始，我并不知道“溫馨”是個什么樣的感覺，直到那天……
放學了，我走在回家的路上，天空忽然飄起蒙蒙細雨，因為擔心雨勢變大，我加快了腳步。“喵——喵——”拐彎處傳來一陣尖細的貓叫聲，聽上去有些虛弱，我走過去蹲下一看，草叢里真有一只瘦弱的小貓�？赡芤呀�(jīng)被丟棄多日了，看到我，那小貓像是見到救星一樣，睜著一雙水汪汪的眼睛盯著我，一聲接一聲不停地叫著，像是在哀求我把它帶回去。那聲音聽得人心里怪難受的，我想為它做點什么，可我的家人都不喜歡寵物，而且我也會皮膚過敏，只能帶著一絲遺憾離開。
晚上，我躺在床上，耳朵里滿是那小貓令人揪心的叫聲。要是小貓一直沒人帶走，受到路人虐待怎么辦？要是它淋雨后，生病了怎么辦？那里常有野狗出沒，要是它們都來欺負它怎么辦？……我越想越擔心，煩躁地把被子掀來掀去，整夜都沒睡好覺。
第二天，放學的時候，我放心不下，再次來到了那里。令我驚喜的是，這次我不僅看見了貓，還看見了一位小妹妹，她正在照料那只小貓呢。她打著一把黑黃相間的雨傘，蹲在地上一邊輕聲喚著小貓，一邊把食物遞給它。小貓搖著腦袋走了出來，像是習慣了似的吃起了小女孩手上的食物。小貓全身的毛白白的，昨天那些污漬今天竟一點也不見了。小女孩任由小貓?zhí)蛩氖�，小貓也任由女孩撫摸著它。這場面真的'很感人，我就站在那兒，靜靜地站著，看著。
我看清了，一個漂亮的女孩，模樣特別可愛。她扎著高高的馬尾辮，一雙黑而濃密的眉毛，一雙大大的眼睛水汪汪的。她舉著一把小小的傘，傘下是一只可愛的小貓……
小學生作文11
無聊的假期，可悲的我整日在題海中浮浮沉沉。“咯咯咯，咯咯咯……”一只母雞大概是下了蛋，得意得似乎想讓全世界都知道——本雞生了一只蛋，哈哈哈……
可惡的雞叫得我心緒不寧，做題錯誤百出。行，你不就是下了個蛋嘛，我把蛋拿了，看你還有什么可神氣的！
我躡手躡腳地來到雞窩旁，伸著網(wǎng)兜準備去偷那個蛋，母雞還不知危險正一步步地靠近那個蛋，仍舊昂頭挺胸大搖大擺，炫耀著它那點破事。嘿嘿，我偷笑著。正當我的陰謀快要得逞的時候，雞發(fā)現(xiàn)了我這個不速之客，立刻警戒起來，對網(wǎng)兜進行一番猛烈的攻擊。哎，功虧一簣了。
狡猾的雞趁著我把網(wǎng)兜伸高之際，索性蹲在蛋上，用自己的'身體掩護著蛋，時不時地啄旁邊的菜葉，愜意極了，好一只賴皮的雞！
我不服，暗的不行來明的，看我的“旋風十八式”！我快速地揮動著網(wǎng)兜這一有力的武器，雞不甘示弱，挺著身作戰(zhàn)，撲扇著翅膀，跳來跳去不停地啄網(wǎng)兜，我見它這樣拼命，更是加大力度。在網(wǎng)兜的強勢攻擊下，雞明顯顯得勢單力薄，左躲右閃還是很不幸地被我打中，發(fā)出凄厲的叫聲。雞似乎被我惹怒了，惡狠狠地盯著我，弄得我心里直發(fā)毛�！靶觾海�敢和本姑娘小眼瞪大眼，信不信我拔了你的毛做雞毛撣子，”我心里發(fā)虛地說道，又用網(wǎng)兜打了它一下。只見它怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長脖子，箭似的向前沖去，突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛一下子散開了，騰空而起向我撲去。我猝不及防被它啄到手，“啊！”痛得我大聲叫喊，手上留下了個血印。
雞是不好惹的！我感慨良多。
小學生作文12
“三，二，一，開始！”一記哨聲，總決賽開始了。我們和179班比。我們一個個腳底腳，站成了弓箭步。
哎！人算不如天算，比賽剛開始，因為我們注意力不集中，第一場比賽，179班給了我們一個下馬威。這時，我想，第一場比賽就輸了，可能會給同學們心理上的打擊，從而失去了信心，該怎么辦呢？賀老師走過來說：“同學們，剛才那一場比賽是因為注意力不集中，我相信你們還是有實力拔過179班的，加油，不要灰心，比賽完后，我獎冰棒吃！”同學們一聽到冰棒兩字，就好像雨過天晴，又充滿了信心。第二場比賽要開始了，我們又回到了場地，一個個精神抖擻，不像剛才那么垂頭喪氣了。我們仍然才用弓箭步的方式�！叭�，二，一，開始！”比賽剛開始，我們便搶占了先機，把繩子拔了過來，眼看勝利就在前方，繩子離我們的陣地已經(jīng)不遠了，但是又被179班一點一點拔了過去。場外，都是為我們加油的同學和老師，我們心中現(xiàn)在只有一個信念，就是贏這場比賽。打前鋒的譚，力，源大聲地說：“同學們，再加把勁！”繩子像一條毛毛蟲，左滾一下，右滾一下，而我們就是兩只雞，正在爭奪這只蟲子。繩子在中央僵持了很久�！�179班沒力氣了，同學們快拔�。 辟R老師激動地說，手還不停的擺著。我們馬上用力一扯，繩子順著力氣過來了，我們贏了，又扳回了一局�！摆A了！”我們大聲歡呼著，心想，原來179班也不過如此嗎！同學們個個滿臉笑容，比考試打一百分還高興。第三場比賽要開始了，三，二，一，開始！”比賽一開始，179班便用力扯，兩方不相上下，不好，繩子快到179班的.陣地了，得快點拔才行，我想。179班猛得一用力，我們都倒在了地上，我們輸了，一個個垂頭喪氣的回到了教室，我也悶悶不樂。到教室后，許多同學都大哭起來。
賀老師走進了教室，對我們說：“同學們，你們在老師心目中永遠是最棒的，加油，失敗是成功之母，下次加油就行了。”我們擦干眼淚后，便陸陸續(xù)續(xù)回家了。
小學生作文13
每個人都渴望得別人的贊美，同時也應該學會贊美他人，贊美是一縷春風，吹綠荒蕪的山崗；贊美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；贊美是一片暖陽，溫暖冰冷的心房。沒有贊美，生命的動力便蕩然無存，沒有贊美，生命的美麗便幡然西去。
贊美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的閃閃發(fā)光的故事講給你聽聽吧！小時候父母經(jīng)常出差，我漸漸地感到一種孤獨，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的滋味便涌上心頭。
那是一個陽光明媚的春天，我上五年級的時候。剛開學上英語課時，一個漂亮的長頭發(fā)的女教師出現(xiàn)在我面前，同學們議論紛紛，很快，我們便適應了這位美麗的'教師。一次，上英語課時，她要我們分組練習口語，兩人一組，我們三十一人，我又是一個人小聲地讀英語，老師仿佛猜透了我的心思，走過來對我說：“你讀得真不錯，讀得多么有感情�。 彼脑捵屛乙幌伦鱼蹲×�，我不禁回想起以前英語老師對我說過的話：“你看看你，學習那么差，連練習也沒人愿意跟你在一起啊？”此時，我抬起頭看看老師的眼睛，那是贊美的目光，老師教我讀英語，看著她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語，老師不停地夸獎，贊美我，讓我充滿了自信。練習結束了，老師當著全班同學的面讓我讀英語，我讀得富有感情，同學都鼓勵我，贊美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以后我找回了自信，成績穩(wěn)步上升。
老師鼓舞、贊美我這件事，讓我領悟到：一個人只有有自信，不再懦弱，得到別人的贊美，就一定會成功，學會贊美吧！贊美他人是一種善行，能讓你感到無與倫比的快樂。
小學生作文14
朋友，當你看到一個剛學走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手，搖搖晃晃向前跑時，你的感覺如何？尤其當你看到他擺著小手拒絕父母的攙扶時，你又想到了什么？是的，在我們剛剛起步的時候，要有一點自主，勇敢和頑強的精神。
人們常說：“萬事開頭難�！边@話確有道理。
面對將來，是知難而退，還是激流勇進？是退避三舍，還是勇往直前？當然，我們想實現(xiàn)自己將來的目標和理想，就要在人生的起跑線上做出正確而又利于自己一生的選擇。你見過展翅高飛的雄鷹嗎？你見過呼嘯山林的百獸之王老虎嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始第一次振翅，第一聲怒吼。
動物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！我們承認最初步入人生的艱難，也承認未來的`路很坎坷，但并不表示我們屈服于它，遷就于它，而是在承認之后藐視它，對著它的困擾與阻礙，勇敢地抬起頭，跨出人生的第一步�？v關古今中外，凡是成功者，有哪個不是在他起步時，就立下了凌云壯志的？華羅庚，居里夫人，愛迪生……無一不是在少年起步的時候，就立下了大志，而后又頑強行進的。
面對這一個個活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗，我們在這即將邁出的一步上，縱有天大困難，又有何畏懼？在這人生的起點上，除了克服困難，頑強斗爭外，重要的還是要正確把握自己，看清社會發(fā)展的方向。我們正處在一個改革開放的環(huán)境中，許許多多新的東西還未領會，這就要靠我們從選擇道路的那一天起，就決心選擇一條為國為民的正確道路。
我們現(xiàn)在是學生，正處在人生的十字路口。在這關鍵的時刻，我們要在自主的前提下，勇敢頑強地奮斗，以新的姿態(tài)起步。
小學生作文15
那一天晚上，我做了一個美麗的夢，這個夢仿佛讓我來到了仙境，這個夢已經(jīng)深深地烙在我的腦海里，而且一天比一天清晰。
這是一個風景優(yōu)美的大花園，有甜潤清新的空氣，有翠色欲滴的樹林，有萬紫千紅的花朵，有輕盈小巧的鳥兒，還有清澈見底的池塘……
漫步在花園里，清新的空氣讓我神清氣爽，深深地呼吸一口，愜意極了。走進一點，就是清澈見底的池塘，池塘里種著色彩各異的荷花，黃的、紫的、紅的，炫麗奪目。小小的荷花，微風一吹，擺來擺去，可好看了！玉潔冰清的荷花讓人賞心悅目，襯托著荷葉的碧綠就顯得更加完美了。池塘的下面，一群可愛的小金魚在清澈的池水中自由自在地游來游去，偶爾擊起了一圈圈漣漪，使整個池塘變得更加生氣勃勃。在池塘的旁邊，有一個小亭子，我走過去，坐了下來，原來這是用來休息或是觀賞魚群的.。
我繼續(xù)往前走，來到了翠色欲滴的樹林，陽光從樹的縫隙透射進來，霞光萬道。枝頭上，輕盈小巧的鳥兒跳來跳去，吱吱喳喳地唱著歌兒，好像在歡迎我來到了這個美麗的花園。穿過這片樹林，我眼前一亮，仿佛來到了花的世界，這里的花兒姹紫嫣紅，有桂花、牡丹花、玫瑰花、蘭花、薔薇花……微風輕輕一吹，花兒隨風舞動，像蝴蝶在翩翩起舞，又像姑娘們在扭動著婀娜的身姿，每朵花都開得很燦爛，腰板都挺得直直的，花兒們爭奇斗艷，好像都在說：“我不比你差！”，花兒的香氣撲鼻而來，令人陶醉，辛勤的蜜蜂還在忙著采蜜呢！就連蝴蝶也被花的香氣吸引過來了。
我沉醉在這美麗的仙境里，流連忘返。突然間，耳邊響起了清脆的鈴聲，原來起床時間已到，我不得不離開這美麗的花園。如果能讓時間停留在夢里，那該多好啊！
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