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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-15 08:47:26 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文(推薦)

小學(xué)生作文1

  早年間,北京的許多院落里大多種樹,并且種樹講究多,例如楊柳不能種在院子里而應(yīng)該種石榴、柿子、核桃、香椿一類的樹。如果在院子里種香椿,那一定不是為別的,就是為在初春時(shí)吃上新鮮的香椿芽?jī)骸3韵愦皇抢媳本┑牧?xí)俗,如果有富余的,一定弄些香椿芽送給沒香椿樹的左鄰右舍。可以說,香椿是老北京的春天獨(dú)有的味道,也是鄰里間的一份情誼。

  姥姥家的院子里也不例外地種著香椿,那是一株老香椿。春天它發(fā)芽發(fā)得很晚,還將將能趕上四月的尾巴。它抽出的新芽?jī),墨綠中透出紅來,但顏色沒有紅綠顏料混合那樣可憎,反而蘊(yùn)含著生機(jī)和可愛。到了這個(gè)時(shí)節(jié),我們便開始采摘香椿芽?jī)。站在樹下?huì)聞到香椿獨(dú)有的清香,我們用姥爺制作的竹竿兒摘香椿,桿頭有一個(gè)鉤兒,掛在香椿芽?jī)荷弦粩Q,芽?jī)壕偷袈湎聛。姥姥和媽媽便?fù)責(zé)這項(xiàng)工作,而我則在草叢中撿掉落的香椿芽?jī)骸?/p>

  有時(shí)還會(huì)叫伙伴們一起來參與這項(xiàng)活動(dòng)。陽光穿過稀疏的香椿枝葉,灑在濃密的草地上。我們提著籃筐從光束中越過陽光,轉(zhuǎn)而照向我們,照在身上,暖暖的。我們爭(zhēng)搶著撿拾,尋覓藏在草叢中的嫩芽?jī),比一比誰找的多。將嫩芽分成一堆兒一堆兒,給自己劃分好吃的份量,然后我們幾個(gè)小鬼拿著一把把香椿芽?jī)核偷阶筻徲疑帷?/p>

  更加令人享受的還是吃香椿。香椿有很多吃法,我最喜歡吃香椿雞蛋和炸香椿魚兒。他們的做法很簡(jiǎn)單,就是把香椿切碎放到調(diào)好的雞蛋里,或者把香椿放在面糊里,倒入熱油中煎。這個(gè)時(shí)節(jié),每次去姥姥家,一進(jìn)門兒就會(huì)聞到香椿獨(dú)有的醇香,混合著雞蛋的`味道,聽到滋滋的聲音。香椿雞蛋放在嘴里軟軟的,略帶一絲絲苦味。炸香椿魚兒外表金黃,香椿碧綠,外酥里嫩。沾上花椒鹽,真是香酥入口美不可言。

  姥姥家搬遷這么多年了,我再也沒有吃到、聞到那樣鮮美的香椿了。終于,今天我們家新移植的小香椿發(fā)芽了,我輕輕摘下一片,聞一聞,是家鄉(xiāng)的味道,是香椿的清香。

小學(xué)生作文2

  “你給我滾過來!”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲,我顫抖地走到爸爸面前跪下,垂著頭!鞍杨^抬起來!看著我!”我抬起頭只見爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根根暴突出來,鼻孔張得大大的,呼呼地踹著粗氣,“啪”的一聲,爸爸那記重重的.耳光打得我眼冒金星。

  他死死地盯著我,兩只眼珠都快瞪出來了,那眼神像寒冷的北風(fēng)刮過空氣,扇在身上,灌進(jìn)我的心里,又好像夏天的烈日透過空氣,照在身上,曬在心里,讓我覺得委屈又悲痛。那目光蘊(yùn)含著失望、憤怒,仿佛在責(zé)備我:“你太讓我失望了!”

  “說,桌子上的銀行卡是不是你拿的?”

  “不是……我……我拿的!

  “呦,干了壞事還狡辯,看我不收拾一下你,直到你長(zhǎng)記性為止!”爸爸的聲音是那么的刺耳,那么的沙啞,就像北風(fēng)在呼嘯;又像烏鴉在呱呱亂叫;還像敲著破鑼那樣難聽。

  我的眉頭緊鎖,臉通紅通紅眼睛里閃著委屈的淚水,手心上,額頭上直冒冷汗。

  “干什么呢?”媽媽從廚房里走了出來,手里還拿著湯勺,“你們?cè)诟墒裁?”媽媽疑惑不解,“我……我……”我許久不肯說話。

  “這小子做了壞事還狡辯,不可饒。 

  “干了什么壞事?”

  “偷拿銀行卡!”媽媽聽后滿臉驚訝,不久,提來了一個(gè)上面掛著小金片的黃色皮包,取出了一張金色的卡片,爸爸一看,拿來了這張卡,因?yàn)槟菑埧,正是爸爸那丟失的銀行卡。

  “我拿銀行卡出門取錢買菜了,買了你們愛吃的菜,排骨和牛排!”媽媽的聲音是那么的溫柔,那么的動(dòng)聽,就像微風(fēng)拂面;又像燕子喃喃細(xì)語;還像婉轉(zhuǎn)耳邊悠揚(yáng)的笛聲,媽媽簡(jiǎn)直就是仙女下凡。爸爸盯了很久的銀行卡,過來給我道了個(gè)歉,這場(chǎng)可怕的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于有了結(jié)果。

  通過這個(gè)事情讓我知道了,不管遇到什么事情不要過早下結(jié)論,否則,又是一場(chǎng)冤假錯(cuò)案了!

小學(xué)生作文3

  今天,我和爸爸一起去鄞州二院拔牙。一到鄞州二院我突然緊張起來了,我想這是怎么回事呢?也許是我太害怕了吧!爸爸鼓勵(lì)我說:“兒子,你不要害怕,一會(huì)兒就好了!”我相信爸爸說的話,就勇敢地走了進(jìn)去。

  一進(jìn)醫(yī)院就停電了,這對(duì)我來說是一件好事情,對(duì)爸爸來說是一件壞事情。你們知道是為什么嗎?告訴你們吧!對(duì)我來說是因?yàn)橥k娏司涂梢圆挥冒窝懒,?duì)爸爸來說是因?yàn)橥k娏司筒荒軖焯?hào)了,也就不能拔牙了!可是沒多久,對(duì)我來說不幸的事來了,那就是電突然來了,爸爸一下子就掛好號(hào)了。一到牙科診室我就嚇出了一身冷汗,心還怦怦地跳個(gè)不停。我和爸爸等了好長(zhǎng)時(shí)間,才排到的可不能白白浪費(fèi)呀!我就像中了爸爸的緊箍咒乖乖地走了進(jìn)去,一看見那些拔牙工具就嚇得臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)白。輪到我了,我躺在椅子上閉上眼睛,等待著醫(yī)生來拔牙,醫(yī)生看了看我的牙齒說:“要打麻藥才能拔,否則會(huì)很疼的'。”我一聽到疼這個(gè)字我就說:“啊不,還是幫我打麻藥吧!”醫(yī)生馬上拿出打麻藥的針,針的頭可長(zhǎng)了,我想打下去一定很疼,我一定不能打,我就想了好幾個(gè)好法子:搖頭晃腦、哇哇大哭、撒嬌等,可是,最后還是被打中了,我可真可憐呀!不過打麻藥還是有一個(gè)好處的,那就是拔牙的時(shí)候不太疼痛,這也是醫(yī)生想要達(dá)到的目地。不一會(huì)那個(gè)歪歪扭扭的牙齒就被拔了出來了。

  我覺得拔牙還是有好處的,比如說拔牙可以讓自己的牙齒長(zhǎng)得更整齊,還可以讓自己不會(huì)感到每天的那點(diǎn)疼痛感,還可以得到爸爸媽媽的寵愛,比如吃肯德基、不用去學(xué)寫字畫畫,可是我自己還是很想去的,就是因?yàn)槲掖蜻^麻藥的地方腫了起來,非常疼,非常非常疼,非常非常非常疼,所以不能去學(xué)寫字畫畫了! 這就是我的拔牙記,我渡過的又痛苦又幸福的一天!!!!!

小學(xué)生作文4

  紅色代表熱情,紫色代表神秘,藍(lán)色代表清爽,白色代表純潔,每個(gè)城市都有自己獨(dú)特的性格,都有屬于自己獨(dú)一無二的色彩!

  紅色武漢

  武漢是一個(gè)上著汗衫,下著短褲,手里拿著一卷煙,腳著一雙有點(diǎn)臟的球鞋的中年男性。你可不要隨便招惹他,他可是武漢人的典型代表——脾氣火爆,他們 就像植物大戰(zhàn)僵尸中的火爆辣椒一樣一點(diǎn)即著。不要誤解他們粗魯,他們這樣,也是由于武漢天氣的原因,每當(dāng)?shù)搅讼奶,武漢溫度可達(dá)到四十幾度,那個(gè)熱呀!無 法形容,所以武漢有個(gè)形象的比喻——大火爐。

  墨色蘇州

  如果說武漢是個(gè)中年男性,那蘇州便是一個(gè)溫柔嫻靜、長(zhǎng)裙飄飄,還舉著一把淡墨色的紙傘的小姑娘。為什么說是墨色蘇州呢?因?yàn)樘K州的房屋都用墨色的`磚 瓦搭建,潔白的墻壁更是經(jīng)過多次那蒙蒙煙雨的沖刷,淡淡的墨跡仿佛一條條淘氣的雨絲,在墻面上留下彎彎曲曲的足跡。蘇州最有特色的便是那小橋流水,那用巖 石做成的拱橋配合上流水的嘩嘩聲,再配合上蒙蒙煙雨的景象,整個(gè)蘇州便有了一種水墨畫的感覺,讓你流連,讓你驚嘆。

  綠色?

  海口嘛,如果要一個(gè)比喻,那便是一位穿著綠色紗裙的少女。?谝荒晁募径际窍奶,植物不斷生長(zhǎng)甚至四季常青,物產(chǎn)更是豐富多樣。各種各樣的植物,以 不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在你眼前,成群的山林令人不禁感到走進(jìn)了一幅巨大的綠色畫卷。雖然?谝灿性S多金色的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,但我認(rèn)為最令我印象深刻的還是那綠 色的海洋。

  每個(gè)城市都有自己獨(dú)特的個(gè)性,獨(dú)特的美,只有這樣,才能讓我們對(duì)這個(gè)城市有獨(dú)特的印象。

  精彩點(diǎn)評(píng):三座城市,三種味道,童顏用自己獨(dú)特的觀察和想象,讓它們擁有了別樣精彩的形象!⌒—⌒用色彩來體現(xiàn)城市格調(diào),別有一番情致。“墨色蘇州”最富有感染力!少一點(diǎn)生硬的敘述,像這樣多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的詩意表達(dá)!

小學(xué)生作文5

  自從倉頡造字以來,文字串聯(lián)古今,記敘歷史。文字,是躍動(dòng)的音符;文字,是智慧的沉淀;文字,是文學(xué)的標(biāo)志……而然,面對(duì)如今毫無語法可言的網(wǎng)絡(luò)用語,面對(duì)無數(shù)名人大腕的“低級(jí)錯(cuò)誤”,人們不禁發(fā)問:“敬畏文字之心何在?”

  敬畏文字,是嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度。

  王安石的千古名句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字傳神生動(dòng),千百年來為人稱道。然而“綠”字絕非是偶得之妙筆,而是他反復(fù)斟酌后的'成果。他先后用過很多的字,如“過”,“佛”,“吹”等,都覺得不夠形象生動(dòng),于是他細(xì)心對(duì)比,再三推敲,終于得此絕字,成就于名詩。

  王安石對(duì)于用語的仔細(xì)與謹(jǐn)慎讓人望之莫及,他懷著對(duì)文字的敬畏,嚴(yán)肅恭敬對(duì)待創(chuàng)作,沒有絲毫的怠慢與敷衍。

  敬畏文字,是學(xué)者責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)。

  郭若沫在一部話劇排演中聽演員罵道:“你是沒用的書生!”他反復(fù)回味,覺得這感情還未發(fā)揮得完全,卻不知如何改進(jìn)。焦頭爛額之時(shí),有人提醒將“是”改為“這”!澳氵@沒用的書生。”不僅將人物的斥責(zé)與盛怒表現(xiàn)得淋漓盡致,而且只是一個(gè)字的微小改動(dòng)。郭若沫不禁欣喜,他驚呼他為“一字師”。

  郭若沫是文學(xué)大師。然而,他并未對(duì)文字有絲毫的怠慢,而是“咬文嚼字”,一個(gè)字的微小差錯(cuò)都不放過。他以身作則,將自己對(duì)文字的敬畏轉(zhuǎn)化為完美的表演呈現(xiàn)在公眾的面前。

  敬畏文字,是謹(jǐn)慎謙虛品格的折射。

  文字巨匠莫泊桑曾拜師福樓拜,在老師的指點(diǎn)下,莫泊桑每日仔細(xì)觀察,細(xì)致描繪所見之景。勤懇謙虛,反復(fù)錘煉語言功底, 最終成為著名的小說家。

  莫泊桑保持對(duì)文字一如既往的敬畏,不斷歷練,敬畏文字讓他求實(shí)進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè)。

  敬畏文字。敬,是對(duì)文字的憧憬與尊重;畏,是內(nèi)心的崇拜與震懾,面對(duì)古今中外的那些文字者,我的敬畏文字之心也油然而生!

小學(xué)生作文6

  有人問我,我的樂園在哪里?我會(huì)毫不猶豫的說:我的樂園就是——我的小臥室。

  我的小臥室雖然不大,房間的墻上有許許多多的小蝴蝶飛舞著,可愛粉嫩的大燈在房頂上發(fā)著白光,架子床旁便是我的學(xué)習(xí)桌,上面擺滿了我的學(xué)習(xí)資料和我的文具們,在學(xué)習(xí)桌上,我非常喜歡在這里安安靜靜地看書。我也更喜歡在我的小臥室里玩娃娃,邊玩邊想著想著快樂的事情。最重要的是,在我的小臥室寫作業(yè)一點(diǎn)也不覺得累……只要在這個(gè)小臥室里,我的心情都能一下子就變得愉快。

  每當(dāng)我無聊的時(shí)候,我會(huì)時(shí)常拿出我的平板,躺在床上,聽著自己喜歡聽的歌,把一切煩惱拋于腦后,在我的小臥室獨(dú)自享受在這一片寧靜。在我寫完作業(yè)的時(shí)候,我便會(huì)拿起一本書,書一頁一頁地在我的眼前翻動(dòng),書中的內(nèi)容也一目目的出現(xiàn)在我的眼前,我沉浸在書中,在書遨游。我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代,與趙云一起拼搏殺敵:一會(huì)兒又和林黛玉賞花:一會(huì)兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩!那橐粫(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。

  每當(dāng)我心情不好時(shí),抱著自己喜歡的娃娃躺在床上,想著自己以前開心的事,心情馬上就變得很愉快;當(dāng)成績(jī)考得

  當(dāng)我心情煩躁時(shí),我的這個(gè)小臥室都會(huì)給我一種安慰,讓我有了滿滿的自信;當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺得已經(jīng)走投無路了,看著自己桌上的小狗玩偶,好像它在對(duì)我說:“加油,只要你動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì)的'!蔽衣裰^,又是畫圖,又是畫圖,終于解決了這個(gè)大難題,在一旁的媽媽也露出了微笑。

  我的這個(gè)小臥室中充滿了我無限的回憶和多彩的生活,在那兒,我總是會(huì)有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮,也只有豪華罷了,但在我這個(gè)小小的房間中,卻四處能聞到溫暖,安靜,的味道,使你的心情變得非常愉快,這就是我的臥室,也是我的小樂園。

小學(xué)生作文7

  深圳企業(yè)家王石在為全球通做廣告時(shí)說:“人生如登山,往上即使邁一小步,也是一個(gè)新的高度——我能!

  堅(jiān)信我能會(huì)在逆境、痛苦、茫然之后帶你邁向生命新高度。

  我能是希望之光。曾為滿洲第一權(quán)臣、美男的和紳,就堅(jiān)信我能走出困境,改變命運(yùn)。

  和紳早在少年時(shí)代就與弟弟和琳相依為命,過早地失去雙親,使他們孤苦無依,生活十分困苦。但和紳卻并不氣餒或抱怨,依靠我能的堅(jiān)定信念,他進(jìn)入了專門為滿洲八旗貴族子弟開設(shè)的學(xué)堂。在這個(gè)離皇宮最近的學(xué)堂里,他學(xué)會(huì)了漢語、藏語、維語,并讀了多部儒家經(jīng)典,且悉心研究乾隆詩詞,而當(dāng)時(shí)的八旗子弟僅學(xué)會(huì)先生教授的內(nèi)容。和紳因其對(duì)自己潛力的確信為他后來與乾隆為伴奠定了基礎(chǔ),使其走出逆境,走向成功。

  我能是積極之念。曾經(jīng)歐洲游學(xué)的紅衣少年,到清華園談笑風(fēng)生的中年學(xué)者,再到中山大學(xué)的白發(fā)老人,陳寅恪用他的一生踐行著我能。

  陳寅恪雖僅有一張復(fù)旦大學(xué)的文憑,卻成為清華史上最博學(xué)的教授,在他的課上知識(shí)無限放大,他的博聞強(qiáng)識(shí)更是讓人稱道,但他的`視力也因讀書而每況愈下。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,男兒當(dāng)報(bào)國(guó)的年代,他放棄了治療眼睛的機(jī)會(huì),使他的后半生都處于失明狀態(tài)。在黑暗中,我能這個(gè)積極的觀念,讓他重新講課、著書。他回到家鄉(xiāng)的中山大學(xué),他將他所學(xué)的一切知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生,他窮盡半生之力完成《柳如是別傳》。

  如今陳寅恪塑像上,他的雙眼雖無光華但卻異常堅(jiān)定,始終傲視遠(yuǎn)方。

  我能是定心丸。作為一個(gè)表演世家的孩子,選擇演藝這條道路并不稀奇,他們大紅大紫也應(yīng)當(dāng)是平,F(xiàn)象。但他卻始終溫而不火,出演過多個(gè)配角,一部《瘋狂的石頭》終于使他為觀眾所熟知,他就是郭濤。

  人們?yōu)閼蛑兴慕巧袆?dòng),為現(xiàn)實(shí)中他純熟的演技所驚異。戲里他說得一口標(biāo)準(zhǔn)重慶話,孰不知地道北京人的他,是一字一句練出來的,因?yàn)樗嘈潘堋?/p>

  因?yàn)橛形夷艿男拍睿顾残脑谘菟嚾,終守得云開見月明!睹暣笳瘛分兴麅A情唱出“我能飛得更高”。更讓人們見識(shí)到了男人的魅力。

  人生之路必是坎坷崎嶇,不會(huì)時(shí)時(shí)順利。國(guó)父革命失敗十次卻始終相信他能領(lǐng)導(dǎo)革命成功,那么讓我們相信,在困境中對(duì)自己說一句我能,便可以無所不能!

小學(xué)生作文8

  家鄉(xiāng)舊宅前有一棵老楓樹,聽爺爺說它已經(jīng)挺立在那一百多年了。

  老樹生長(zhǎng)在池塘邊,不知是誰種下的,樹干直徑長(zhǎng)達(dá)一米二,三十多米高,筆直的伸向天空。嶙峋的樹皮覆在上面,小昆蟲在其間嬉耍,秋天,滿樹是茂密的紅葉,飄飄忽忽的落下來,比紅花還要美麗幾分。

  最懷念的是自己小時(shí)候的那段秋天了,一想起爺爺在老樹下給我洗頭的時(shí)光,就覺得幸福而愜意。秋,楓葉翩翩落下,滿地的紅艷。光著腳踩在上面,軟軟的,癢癢的。

  爺爺搬來一把木凳,穩(wěn)穩(wěn)地放在這落紅上,呼喚著我:“琪琪,快來洗頭了!”于是把燒好的開水提出來,放在遠(yuǎn)離木凳的地方。又打來半桶井水,一起放下。從房間里拿出一個(gè)鐵盆,里面印著紅花。這時(shí)我就光著腳丫從大堂里跑出來了,這個(gè)時(shí)刻我是很享受的,平日里嚴(yán)肅的.爺爺只有在這時(shí)候是最溫柔的。

  爺爺先在盆里倒上一半開水,又舀上一大勺井水,混在一起,就成了溫度適中的溫水了。我在一旁先把辮子解開,用梳子梳了幾下,俯下頭,兩手撐著木凳,爺爺把水澆在我的頭上,差不多了,就抹上洗發(fā)露,一股清香隨即就飄了出來。

  風(fēng)吹著樹葉嘩嘩響,樹上的葉子飄到盆中來,浮在水面上,一片五角紅葉就這樣自由的享受著水上之旅,我和爺爺都不嫌棄它,任它穿梭在我的頭發(fā)之間。

  爺爺撫摸著我的頭,輕輕的撩起我的長(zhǎng)發(fā),浸在水中清洗,過后,水上就多了一層白白的泡沫,我把它們捧起在手心,用嘴輕輕地吹,它們就變成一個(gè)個(gè)小泡泡,隨風(fēng)在空中起伏舞動(dòng),最后靜靜地消失了。

  爺爺把這些水倒掉,又重新調(diào)了下水溫,說:“你試試,會(huì)不會(huì)太燙了?”我把手指伸進(jìn)去,試了一下說:“剛好!”對(duì)于爺爺給我調(diào)的水溫,我很信任。他自己先試過之后,還會(huì)讓我試一次,生怕我不滿意。

  把頭發(fā)漂洗干凈了,爺爺拿來一塊干毛巾,替我把頭發(fā)擦干。那水就倒在了老樹的根部,爺爺說:“也滋潤(rùn)滋潤(rùn)它吧!”

  我喜歡那段日子,喜歡爺爺略帶微笑的嘴角,喜歡老樹送給我們的紅楓。

  然而,后來因?yàn)榘峒遥覀冸x開了故鄉(xiāng),也離開了老樹,于是這些故事只能留在回憶中,容我慢慢咀嚼。時(shí)間逝去,但紅楓里的祖孫情,老樹下的故鄉(xiāng)情,永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)化!

小學(xué)生作文9

  從臘月二十開始,我們緊張而激烈的戰(zhàn)役將就此打響。晨光微曦,朝陽騰空,新的一天催促我離開溫暖、安逸的被窩,奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”

  同父母共同完成了兩堵結(jié)實(shí)、好看、顯眼的“碉堡”后,便期待著購物大軍來光臨了。那層層疊疊的“碉堡”用的“磚瓦”真是豐富多彩。有牛奶、餅干、酒盒、八寶粥等。我坐在了舒適的“收銀臺(tái)”上,正準(zhǔn)備整理一下錢呢。

  發(fā)現(xiàn)一隊(duì)人打量起我家的貨物來,我的心高興而喜悅。媽媽一個(gè)箭步迎了上去,向他們介紹起了各種貨物。買主的臉上一起疑惑,她的介紹便多了一個(gè)方面。幾個(gè)子功夫,這個(gè)貨物,便讓客人解囊了。

  一個(gè),兩個(gè),……買主和他的同伴要買四件鮮牛奶。媽媽拿了鈔票回來。啊!是一張“大團(tuán)結(jié)”,我的腦子轉(zhuǎn)得倒也快,操作找錢程序可不能太快了。功夫不大,我把錢找好了。遞錢拿貨,開張了。

  臘月的生意忙,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)下的`叔叔、阿姨便涌進(jìn)了店鋪,他們手中提著已經(jīng)采買的柿餅、黑棗、糖果……,屋子里是忙活了,可屋內(nèi)卻少了看守的“勇士”。我可是位在錢柜心在外,唯恐有什么閃失。正在目不接瑕之際,屋外又有一個(gè)買主在端詳貨物。我立馬找完一位買主的錢,沖了出去。

  “您要點(diǎn)什么呀?”

  他指著牛奶問我“那牛奶多少錢?”

  “十八”

  “哦,那邊不是十六嗎,你們?cè)趺词!?/p>

  我說:“一文錢一文貨嗎,錢貴貨當(dāng)然好了!

  “這花花綠綠的,不都一樣嗎?”

  我的話說服力不強(qiáng),人家一反問,我就再?zèng)]詞了,像個(gè)秋后的茄子——焉了。眼看就要黃了。危急時(shí)刻,媽媽沖了過來。媽媽是有充足理由的。原來這種牛奶,出廠日期短,保質(zhì)期比較長(zhǎng)。還有這種牛奶斤稱重,數(shù)量多。媽媽的三言兩語,便讓顧客掏了腰包。世事洞明皆學(xué)問,看來,生意經(jīng)里也有智辨技巧,大有學(xué)問。

小學(xué)生作文10

  每當(dāng)清晨,我就會(huì)來到一片綠葉上,靜靜地欣賞清晨的寧靜。每當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云層,普照大地,我就會(huì)悄悄地離去。要問我是誰?我就是重慶四面山上的一顆露珠。

  清晨仿佛一張著墨不多的素描,淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧之中,我便誕生了。透過那晨霧,隱約可見對(duì)面綠樹的綽約風(fēng)姿,旁邊那一片生機(jī)勃勃的青草,更是綠得耀眼,綠得鮮明。

  我小心翼翼地踏入這片寧靜的王國(guó),那里會(huì)有我的家。一切,都是那樣的新奇,那樣的祥和。

  你看,亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)玲瓏透明的珠兒,那就是我的伙伴們,其中還有我;微風(fēng)輕送,珠兒們一串兒一串兒地滾動(dòng)著,那是我們?cè)谕嬗螒,推推搡搡,擁擁擠擠,好不活潑熱鬧!我們都懷著愉悅的心情,欣賞著大地蘇醒前的寧靜。我知道,我們露珠沒有明晨,只有現(xiàn)在。那就讓我們都來好好的美麗一回吧,請(qǐng)不驚碎這晶瑩的'片刻,我愿它再長(zhǎng)些,再長(zhǎng)些。

  在我誕生的這棵樹上,平日里頑皮的鳥兒還正在沉睡呢,或許好夢(mèng)正酣。而樹下那嬌小柔美的花朵兒,卻已打起了呵欠,正在揉她睡眼的雙眼,驀地驚覺,發(fā)現(xiàn)有陌生人擅入了她的領(lǐng)地,于是急急地隱入葉叢,悄沒聲息地,片刻之后,又調(diào)皮地偷探出頭,對(duì)陌生人報(bào)以羞怯的微笑。

  輕風(fēng)大哥是少不了的,他最愛描繪這美麗的清晨,總是徐徐緩緩地送來一些薄薄的霧氣,那里面定會(huì)有我的伙伴們,他會(huì)滿載著花兒、草兒、露兒,鳥兒的殘夢(mèng)飄然遠(yuǎn)去,留給清晨一份最真切的新鮮,最溫柔的透明。

  陽光弟弟是最耐不住寂寞的,正悄悄地從云層中擠出,東邊的那天,那云,那山,那田園,那村落,已經(jīng)紅紅地鍍上了一層金色了,我感到我的身體正在慢慢蒸發(fā),慢慢變小,于是心里生出來無限的留戀,多想一把抓住這清麗的瞬間,將它化作永恒。

小學(xué)生作文11

  直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩……

  我有一個(gè)魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會(huì)興奮得發(fā)狂。

  在我的.家只要一進(jìn)門就能看見幾個(gè)魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個(gè),而且每個(gè)缸都是重量級(jí)的,里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺(tái),你一進(jìn)去,馬上就會(huì)被魚缸包圍著,我的外公真是一個(gè)養(yǎng)魚狂。∷刻煸缟衔妩c(diǎn)起床后就穿棱在那個(gè)氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺(tái)上處理他的魚,他一刻不停地干到了七點(diǎn)才罷休。簡(jiǎn)直忙得不可開交。

  有一次,外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看,好像他很會(huì)選魚似的。后來,他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的鯉魚,他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細(xì)細(xì)地打量著,又說:“這真是難得一見的白鯉啊!我一定要買下它!”

  回到家后,外公把那條白鯉放入缸中,笑瞇瞇地回到了房間。我還在細(xì)心地觀察著它。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠,我馬上把這事兒告訴了外公,外公立刻從房間跑出來沖進(jìn)了陽臺(tái),他蹲下身子看了看,果然那條白鯉魚缺了個(gè)眼球。外公看見嚇了一跳,及時(shí)處理那條白鯉,又折騰了一個(gè)小時(shí),終于隔離了那條白鯉,又灰溜溜地走回了房間,外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想:“外公,你真粗心。≠I它的時(shí)候,它缺了那么大的一粒黑點(diǎn)都看不見,你可真粗心。”

  直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩。

  我的外公是一個(gè)名符其實(shí)的魚外公。

小學(xué)生作文12

  奶奶有一本影集,很薄很薄,泛黃的皮面上貼著膠帶紙,我好奇地拿過這本影集看了起來。這本影集只有三張照片,但是卻是一位善良慈祥、飽經(jīng)風(fēng)霜的古稀老人的真是生活寫照。

  第一張是一張黑白照片,照片上的奶奶坐在一張舊竹椅上,穿著一件破爛不堪的上衣,下身著一條滿是補(bǔ)丁的褲子,穿了一雙露出腳指的布鞋。一張瘦小的臉,亂蓬蓬個(gè)頭發(fā)上摻雜著不少銀絲,深陷的雙眼,無神地看著前方,前額上幾條深深的皺紋刻畫出她生活的艱難。

  在一旁的奶奶發(fā)話了:“過去的人窮。,飯都吃不上,就挖一些又苦又酸的野菜吃,那時(shí)候,蘋果都是一個(gè)稀罕物。人們過年都沒錢買衣服穿,一年四季春夏秋冬就幾件破衣裳。唉……”奶奶嘆氣說道。

  第二張是一張彩色照片。奶奶穿著一件新的白襯衫,一條黑褲子,腳上穿著一雙塑料涼鞋。奶奶坐在一張?zhí)僖紊,后面是一輛“金鹿”牌自行車,奶奶慈祥的眼睛正視前方,嘴角流露出舒心的微笑。

  奶奶現(xiàn)在還得意地對(duì)我說:“改革開放,我和你爺爺憑借勤勞能干的雙手,換來了自行車,我們又買了電視機(jī),也過上了快樂生活!”

  第三張是今年我用數(shù)碼相機(jī)給奶奶照的。奶奶上穿棕紅色的唐裝,下身是時(shí)髦的黑褲子,腳上是一雙皮鞋,一頭其耳短發(fā),活像一位洋太太。奶奶喜氣洋洋地坐在舒適的沙發(fā)上,身旁是一臺(tái)液晶42寸大彩電。奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上,再也沒有絲毫憂愁的跡象,眼睛里包含著無限的慈愛。她笑得那樣自然,那樣舒暢……

  奶奶笑著說:“這幾年來,咱膠南發(fā)生了日新月異、天翻地覆的大變化,五星級(jí)酒店落座膠南;維客利群紛紛開業(yè);交通工具方便多了;你們上學(xué)學(xué)費(fèi)也免了;家電下鄉(xiāng)便宜了;花錢看病國(guó)家給補(bǔ)助;我也享受養(yǎng)老保險(xiǎn)了……”

  我捧著奶奶只有3張照片的影集,自豪地想,奶奶以后的照片一定會(huì)更多更好更美麗!

小學(xué)生作文13

  安洛是一個(gè)喜歡網(wǎng)購的女孩,她喜歡在淘寶網(wǎng)上瀏覽一些漂亮的衣服,你可別說她虛榮,這是女孩子的天性呢!

  最近,安洛又在淘寶上拍下了幾件衣服,可是,錢不夠啊!安洛又是一個(gè)有自尊的女孩,不想向父母開口要錢。可是,安洛不忍刪掉這些寶貝,她決定想辦法賺錢。聽同學(xué)說,打驗(yàn)證碼可以賺錢,但是賺不了多少錢,不行,那還有什么?安洛冥思苦想著,誒!有了,做兼職……也不行啊,要上學(xué)的。到底怎么辦才好?安洛整天愁眉l苦臉的,就連做夢(mèng)也在想這些事。

  這天,上法語課。"同學(xué)們,大家有沒有興趣做兼職?"老教授站在講臺(tái)上,拿出來一本小說。同學(xué)們目瞪口呆,向來嚴(yán)肅的法語老師竟然拿小說到學(xué)校。教授的話,正中安洛下懷,安洛立馬舉起了手。教授笑瞇瞇的,"好的,安洛同學(xué),這本法語中篇小說將由你翻譯,與下周一交給我,到時(shí)候,你會(huì)得到一筆很可觀的稿費(fèi)。好的.,下課。"安洛接過小說,有些發(fā)怔。不過她馬上反應(yīng)過來,坐在座位上,認(rèn)真翻譯起來.法語,說起來是她最擅長(zhǎng)的科目呢。

  回到宿舍,安洛仍然在翻譯這本小說,而且已經(jīng)上了癮。接下來的日子里,安洛每天一有空閑時(shí)間就翻譯。

  一周后,意料之中,安洛成功翻譯成了這本小說,當(dāng)老教授第二天親自將拿筆稿費(fèi)遞給安洛時(shí),安洛腦海里竟然不是那些漂亮的衣服,而是那些深?yuàn)W的法語。

  安洛再次要求接工作,老教授意味深長(zhǎng)的笑了,遞給安洛兩本厚厚的法語小說,"下個(gè)月底交給我。"老教授依然笑著,安洛卻知道,教授的笑不一樣了。

  第一次的稿費(fèi),安洛沒有用來買漂亮衣服,而是買了幾本和法語翻譯有關(guān)的書,剩余存進(jìn)了銀行卡。

  安洛的外快已經(jīng)足夠她生活,父母寄來的錢她都一分不剩的存進(jìn)銀行。

  多年以后,安洛成為了一名翻譯,她從所有人中脫穎而出,成了翻譯公司的核心人員,那年,她才二十六歲。正是其他同學(xué)頹喪的時(shí)候,她卻已經(jīng)買下了房子,將父母接來一起住。

  可以說,淘寶當(dāng)初改變了她的一生,或許,真正改變她的是那個(gè)老教授。

小學(xué)生作文14

  說起吃西瓜,誰都不稀罕,我也吃過無數(shù)次西瓜。但說起那一次吃西瓜的經(jīng)歷,卻比我第一次吃西瓜還要記得清楚……

  那是前年夏天的一個(gè)傍晚,天氣顯得格外燥熱,媽媽騎車帶著我往家趕。途中看見一個(gè)二十剛出頭的外地小伙子正在路旁賣西瓜。這對(duì)酷熱難耐的我們來說猶如見到了救星。媽媽停下車來,上前問道:“小伙子,這瓜好嗎?”小伙子滿臉帶著春風(fēng)般的微笑,一拍西瓜,說:“阿姨,您放心,保證甜!薄澳窃趺促u?”“六毛一斤。”“太貴了 。”“阿姨,這瓜是王莊瓜,別處買不到的,一點(diǎn)也不貴。”……經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià),雙方達(dá)成了交易。媽媽滿意地拿好瓜,帶上我繼續(xù)往家趕。

  回到家,吃過晚飯,我便迫不及待地抱出大西瓜,一不小心西瓜掉在地上,頓時(shí),白花花的西瓜肉撒了一地——居然是個(gè)生瓜!哎,我們的消暑計(jì)劃就這么泡湯了,真不走運(yùn)。爸爸有氣無力地?fù)炱鸬厣系奈鞴,正?zhǔn)備往河里扔,在一旁洗碗的媽媽發(fā)話了:“不要丟,明天我去退貨!

  第二天一早,我們又經(jīng)過昨天賣瓜的地方,小伙子已經(jīng)在那了。只見他仍然在那趾高氣揚(yáng)得招攬生意。一見我們,便沉下臉來,然后背對(duì)著我們,假裝整理著被翻亂的'西瓜。哼!昨天還是笑容可鞠,今天就冷若冰霜,一定是心里有鬼,還故作鎮(zhèn)靜。我們拿著生瓜走過去,攤主一邊用余光瞥著我們,一邊還在整理著他的瓜。媽媽走到他跟前,放下瓜,說:“退貨!”攤主咄咄逼人:“退什么貨!你這是哪來的生瓜,給我拿一邊去,別防礙我做生意!薄斑@明明是我昨天在你這兒買的,你說是哪來的?”媽媽也不甘示弱。攤主居然理直氣壯,說:“我可沒做過你這個(gè)生意。”媽媽也是有備而來,沒有被小伙子嚇著,她平息了剛才的火氣,說:“這兒還有王有法,我不跟你拌嘴,我找工商局去!边@招還真靈,攤主一下軟了下來,滿臉堆笑著說:“阿姨,不就一個(gè)瓜嗎,好說,我換給你就是了!闭f著,很認(rèn)真的給我們挑了個(gè)西瓜,左拍右拍,然后交給媽媽,說:“阿姨,給!眿寢尳舆^瓜,語重心長(zhǎng)地說:“小伙子,做生意講究誠(chéng)信,要按規(guī)矩辦事!

  那天晚上回到家,在媽媽的幫助下,我給工商局的叔叔寫了一封信,建議他們嚴(yán)格把好各類攤點(diǎn)的貨物質(zhì)量關(guān)。

  懂法真好!

小學(xué)生作文15

  每天回到家,我最喜歡呆的地方就是書房。書房里,兩個(gè)大書架上擺滿了爸爸媽媽的書,兩個(gè)小書架上擺滿了我的書。書架就像是我的小花園,每一本書都是一朵盛開的鮮花;書籍又像神奇的水晶球,每一本書都通向一個(gè)新鮮奇妙的世界。

  我的書是按照不同內(nèi)容分類擺放的,我最喜歡的書有漫畫類、科普類、文學(xué)類。每當(dāng)我感覺有點(diǎn)累或者心情不太好的`時(shí)候,我就隨手翻翻《父與子》《老夫子》《丁丁歷險(xiǎn)記》《加菲貓歡樂精選》和爆笑漫畫集之類的,哈哈大笑中讓自己放松一會(huì)兒。放假的時(shí)候,我會(huì)從那套“小學(xué)生最喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”中挑出感興趣的內(nèi)容做做實(shí)驗(yàn),《快樂科學(xué)》《小哥白尼》《實(shí)用文摘》雜志也常常讓我愛不釋手。

  不過,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持閱讀的是一套國(guó)際獲獎(jiǎng)小說系列。這套小說有六十一本,是我非常喜歡的一套書。媽媽常說這套書對(duì)我來說具有劃時(shí)代的意義,因?yàn)樵诳催@套書以前我對(duì)文學(xué)作品幾乎沒有什么興趣,最多也就看看動(dòng)物故事、聽聽童話。大概是在一年級(jí)暑假時(shí),老師建議我們讀一本國(guó)際獲獎(jiǎng)小說叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,書中那只叫柴斯特的蟋蟀最終選擇了自己喜歡的生活,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。媽媽見我對(duì)這類國(guó)際獲獎(jiǎng)小說感興趣,就“狠狠心”買了一整套送給我當(dāng)兒童節(jié)禮物。從此,我再也不用她給我讀故事了。

  在讀書的過程中,我不僅認(rèn)識(shí)的字越來越多,也漸漸學(xué)會(huì)了各種知識(shí)懂得了許多道理!渡骄託q月》《藍(lán)色的海豚島》《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)野外生存知識(shí),《愛德華的奇妙之旅》《吶喊紅寶石》讓我學(xué)會(huì)了付出愛,《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》讓我懂得要學(xué)會(huì)寬容和原諒,《無字圖書館》讓我懂得要愛讀書,《橡樹上的逃亡》讓我懂得要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,《哈利·波特》讓我學(xué)會(huì)要有勇氣……

  在讀書的過程中,我漸漸了解了不同國(guó)家不同時(shí)代人們的生活和想法,也開始學(xué)會(huì)跟其他同學(xué)交流自己的想法。讀書讓我不再感覺自己的生活單調(diào)無聊,因?yàn)槊恳惶煳叶伎梢栽诓煌氖澜缋锝?jīng)歷一場(chǎng)奇幻有趣的旅行,都能認(rèn)識(shí)不同的新朋友。

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