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美麗的小學(xué)作文

時間:2024-10-16 12:52:25 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文合集(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文合集(7篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  春去秋來,美麗的渭南小學(xué)好像被畫家畫上了許多五顏六色的顏料。

  天是藍(lán)的,云是白的,在天和云的底下,有兩棵高大的梧桐樹。走到近處才發(fā)現(xiàn),梧桐樹的葉子并不是都穿上了黃色的“跳傘服”,還有很多葉子是綠色的。仔細(xì)看去,枝條上還有新發(fā)出的小小芽苞!我想,這兩棵樹真有點蠢,難道天氣暖和了,就錯亂了季節(jié)嗎?又是要落葉、又是要發(fā)芽的!就像一個蠢人,一會哭、一會笑的。

  我繼續(xù)向前走去,推開那青綠色的鐵網(wǎng)門,美景一下子“跳”進(jìn)了我的眼睛。淡黃色的木頭過道上,掛著許多五顏六色的風(fēng)車。一陣清風(fēng)吹來,那五顏六色的風(fēng)車好像活了一樣,一會兒滾來滾去,一會兒翻跟斗,他們好像在說:“我在做游戲,我很快樂!”

  我興沖沖的跑去噴水池邊,那一碧如洗的池水里生長著許許多多的.荷葉,一片片荷葉上的一滴滴小水珠,在陽光的照耀下顯得格外閃亮,就像一面小鏡子。綠綠的荷葉下不時有一群群小小的魚兒游來游去,正如詩中所說:“魚戲蓮葉間”。不時,幾條愛美的小魚還在水面上搖搖尾巴、擺擺造型、照照鏡子。

  這時,一陣狂風(fēng)吹來,遠(yuǎn)處的梧桐樹的葉子“跳”了下來,剛一落地,那梧桐樹葉就迫不及待的玩起了賽跑。這陣狂風(fēng)是一個導(dǎo)游吧,把他們這些游客帶去游覽我們美麗的渭南小學(xué)了!

  我覺得,我們的校園真美麗呀!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在嵊州,那兒可美麗啦!尤其是森林公園,簡直美得像仙境一般!怎么?你不信?那就讓我?guī)闳g覽一圈吧!

  走進(jìn)森林公園,就有兩棵叫不出名字的樹,樹枝上長滿了粉色的、白色的小花,有的才展開兩片小花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的,樹旁是鵝卵石鋪成的小路,踩上去癢癢的,好像在給我做腳底按摩呢!繼續(xù)走向鵝卵石鋪成的小路,就有一個遼闊的空地,正是人們跳舞的好地方。

  最起眼的就是路邊的小池,池水清澈見底,魚兒在水里歡快地游來游去,水面在陽光的照射下波光粼粼。森林公園的東面有一大片碧綠的草地。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、鵝黃色的`野花,姹紫千紅的,像一塊彩色的地毯鋪在草地上,草地上長著許多郁郁蔥蔥的大樹,綠樹成蔭,好似一個個大涼棚。

  你瞧,我們嵊州的森林公園是不是美如畫?如果你還想去其他山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方,我愿意做你的導(dǎo)游哦!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  月亮灣,顧名思義它就像一輪彎月,它座落在 海南文昌市的周邊,那里還沒有成為旅游景點,所以那里既干凈又安靜。

  在月亮灣的沙灘上有許多螃蟹洞,我們拿著鏟子,尋找螃蟹洞。突然媽媽喊我們過去,只見一個大螃蟹洞,我的手都能放進(jìn)去,我們立即挖了起來,挖到整只胳膊都快進(jìn)去的時候,看到螃蟹腿在動,我們驚叫著,用鏟子把它鏟出來,它嚇壞了,沒命的跑,我們就追,最終它還是沒逃我們的手掌心,成功抓獲,我們興奮極了。接著再來,看到我們挖到的螃蟹,大的有拳頭那么大,小的像小桔子那么大,有十多只呢,別提多高興了,連小狗妞妞都興奮的瘋跑。

  沙灘上有趣的`不僅有螃蟹還有許多美麗的貝殼,我們撿了許多貝殼,海螺。

  月亮灣,從遠(yuǎn)處看形狀就像一個彎彎的月亮。海浪拍打著沙灘,在金燦燦的沙子上,鋪著美麗的貝殼,在陽光的照耀下,顯得十分美麗。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  母親,像一把結(jié)實的傘,為你遮風(fēng)擋雨;母親,像一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;母親,還像一個慈祥的鳥媽媽,為我們這些還未長大的小鳥們輸送著愛。

  記得有一天晚上,我生病了,媽媽背起我就往醫(yī)院跑。媽媽一邊抱著我,一邊排隊,直到打上點滴已經(jīng)是凌晨了?蓩寢岊櫜簧闲菹ⅲ找故卦谖业牟〈睬。她一會兒為我量體溫,一會兒為我倒茶,一會兒為我準(zhǔn)備可口的飯菜。我住了十幾天的.醫(yī)院,終于出院了,可是媽媽卻因勞累過度病倒了。

  媽媽不僅在生活上關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上給我支持、鼓勵。每當(dāng)我遇到難題百思不得其解時,媽媽會告訴我解題思路;每當(dāng)我考試出錯時,她會幫我找到失分的根源,當(dāng)我終于搞清題目的意思時,媽媽也舒心的笑了。

  俗話說:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義。”我們已經(jīng)長大了,讓我們身懷一顆感恩的心,去報答母親吧!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  春天到了,草地綠了,冰雪融化了,楊柳抽出了新芽兒,在春風(fēng)中飄動。楊柳彎著身子,往清澈的河水里照了照,看見了自己一身嫩綠的新衣,開心極了,又望了望四周,興奮地說道:“哦!春天真的來了!”

  河里游來了一條可愛的小魚,見到楊柳,便說道:“楊柳姐姐,好久不見了,你這個冬天過得好嗎?”。楊柳說:“冬天太冷了,我的'綠色外衣都被寒風(fēng)吹跑了,只好縮著身子躲起來。幸好春姑娘幫我找來了一件更漂亮的新衣,我終于又可以出來了。魚妹妹,你的冬天怎么過的?”小魚說:“冬天河面上都結(jié)冰了,好冷啊!我只好躲到河底,那里的水會暖和些。現(xiàn)在,冰雪都融化了,我終于又可以到河面上來玩耍了。春天真好!”

  正說著,忽然傳來了一陣 “呼……呼……”的聲音,楊柳聽不見魚兒的聲音,魚兒也聽不見楊柳在說些什么。原來刮來了一陣春風(fēng),那是調(diào)皮的春姑娘在奔跑呢!楊柳急忙大聲地說:“春姑娘,請你跑慢點兒,我正和魚妹妹聊天兒呢!贝猴L(fēng)說:“楊柳姑娘,小魚妹妹,我正急著去給大家報春呢!睏盍托◆~聽了急忙說:“那你趕快走吧,大家都等著你早點兒來呢!

  春姑娘邁著歡快的步伐急沖沖地又往前跑去。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我坐在草坪上,看著星空,不禁回憶起了小時候外婆教我念兒歌的場景:“牛郎在哪里?這!織女在哪里?那!”每憶及小時候,外婆的聲音縈繞在耳際,腦海中便出現(xiàn)了這揮之不去的場面。

  那一個國慶,我們?nèi)チ舜蟛菰,馬背上的民族,宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰都留下了我們的足跡。

  夜晚,秋蟲唧唧,星光閃閃,牛郎織女在天河散步,北斗七星舀夜空,一口一口喂進(jìn)自己嘴里,滿意地打了個嗝,小熊星座依偎在大熊星座懷里睡下了……

  耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》,我好想有一對翅膀,帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的炫麗在我腦海中重疊出現(xiàn),我閉上眼,靜聽心聲,忽然明白了:過去的,總會過去的`,該來的總會來的,那么又有什么可以留戀的呢?時間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人,終究會死去,不必留戀,要留戀的,可以留戀的,恐怕只有那些美好的記憶了。

  我的夢想呵,只怕隨著記憶的沖刷,淡化了,這世界,我留戀的,不過是一張照片而已。

  我只希望那照片不被毀掉,伴我一生而已……

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場;沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風(fēng)景。

  走進(jìn)學(xué)校大門,潔白的主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國旗臺,每當(dāng)微風(fēng)吹過,鮮艷的.五星紅就旗隨風(fēng)飄揚。

  夏天的時候,花池里的鮮花爭奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學(xué)們的到來。

  上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們在一起讀課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙!下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!

  這就是我們美麗的校園,一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……

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