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小學(xué)優(yōu)秀作文

時間:2024-10-18 11:55:05 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文15篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文15篇(合集)

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  在鄉(xiāng)間小路上,菊花是很常見的。孩子們隨意一伸手,便會摘下數(shù)朵,面對遍地的菊花,他們早已習(xí)以為常。

  然而,那些價格昂貴,生長在溫室中,供人們觀賞的牡丹卻倍受喜愛,雖然它不能作藥材,不能用來充饑,只是讓人開開眼界,飽飽眼福,卻能讓五湖四海的人們都來參觀,致使那隨處可見的菊花無人問津了。

  可誰又能知道,菊花雖普通,但對于許多人來說卻有著特殊的作用。

  那時,我與同伴在山坡上玩耍,受傷是免不了的。山路滑,大人本就不讓我們?nèi),可我們偏愛在雨后玩耍,在山間呼吸著清新的空氣,踩著那泥濘的小路。

  伴隨著“啊”的一聲,一個同伴跌落在泥坑中,胳膊被蹭掉了皮兒,我本想他會哇哇大哭,誰知他卻是異常鎮(zhèn)定,顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著:“快帶他下去,到醫(yī)療室包扎!”一同的伙伴聽了我的話都用詫異的眼光看著我,然后集體爆笑,我疑惑不解。這時,他從泥坑中爬出,摘了一些身旁的菊花,將它的汁液擠出涂在傷口上,拍拍身體淡定地說:“走吧!

  這回可輪到我目瞪口呆了,“這就好了?不怕感染?”他們笑著告訴我,菊花有降暑、消炎等作用,是便于取得的好藥材。

  我明白了,嘴角揚起一絲尷尬的笑容,笑我的無知,笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。

  如今,我回到了城里,每日在課堂上,老師總會讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神,學(xué)習(xí)菊花美好的.品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動,像它那樣默默無聞、無私奉獻。

  在懵懵懂懂中度過了幼時的時光,我早已淡忘了以前的那些事。而當(dāng)我再次踏上曾走過無數(shù)遍的鄉(xiāng)間小路,那菊花又勾起了我對往事的回憶……

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  氣候一天比一天冷!冷颼颼的冬風(fēng)正呼呼的吹,火紅的楓葉也無影無蹤;羞答答、嬌滴滴的太陽小姐不知道在那兒躲藏?唉!冬季一來,大地都變了臉色!

  每天要起床的那一剎那,心中有千萬個不愿意,但是媽媽死拖活拉的把我拉起來上學(xué)去。校園像個天寒地凍的北極,讓我不得不多加幾件厚厚的衣服,像個不倒翁,真怕自己會跌倒,爬不起來呢!沒辦法,由于我最怕傷風(fēng)了!一傷風(fēng)鼻子就像壞掉的水龍頭似的流也流不斷、鎖也鎖不緊!“哈啾!哈啾!”哈啾聲此起彼落,我們聽了都心驚膽跳、退避三舍,只怕被“哈啾”子彈打到,一中彈就吃不完兜著走!

  每到冬季,跟媽媽去菜商場,賣冰品的人看起來好不幸,沒人去買,門可羅雀;但是相反的,賣大衣的人就笑呵呵,笑得合不攏嘴!到了商場里邊,就像去滾燙的火山口般,才踏出一只腳,全身已經(jīng)在哆嗦著,好冷!里邊跟外面的溫度但是有著大相徑庭!

  冬季我最喜歡的是──吃火鍋。熱呼呼、香馥馥的火鍋,那真是人生一大享用。煮法又簡略,只要把蝦兵蟹將通通往鍋里丟,洗個冒泡的`熱水澡,立刻熱呼呼、香馥馥,就是那么簡略、那么叫人心花怒放!一方面能夠吃到美食,并且也能夠取暖,在冰冷的冬季真是一箭雙雕啊!還不從速一同來大快朵頤的大吃一番,快快來享用美食和天倫之樂吧!

  冬季像是一個白色的時節(jié),冰冰冷冷的,大地荒蕪一片,處處一片死寂。不過冬季盡了,春天還會遠嗎?讓我們一同在隆冬中休養(yǎng)生息,等候繽紛絢爛的春天吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  人們常說“父愛如山”“母愛如!。我最尊敬的人是我的媽媽。

  媽媽雖然常常不在家,但媽媽對我的愛無法改變。她每次回來都會問候我,關(guān)心我在學(xué)校的情況。雖然她有時會很兇地罵我,但是我知道她罵我也是為我好。有時候我知道自己犯錯了,自責(zé)的時候,媽媽會過來安慰我,告訴我許多的道理。當(dāng)我浪費糧食時,她會告誡我不要浪費糧食。她教給我許多生活常識。

  記得那一次,我還很小,在那天晚上,我發(fā)了39度的高燒,媽媽知道后急忙抱起我,坐上爸爸的車,來到醫(yī)院,便抱著我沖進了醫(yī)院。我看著汗水浸透了她的衣服,她急匆匆地跑到醫(yī)生面前,讓醫(yī)生趕緊給我瞧瞧。醫(yī)生幫我量了體溫之后,開了藥,服了藥之后,我昏昏沉沉地睡了過去。醒來時見媽媽趴在我身旁睡著了。看著媽媽臉上泛起的皺紋,透出白發(fā),我心頭一酸。她是多么疲勞啊!媽媽是因為我的事,而變得疲憊的吧。我真對不起媽媽。

  有一次快要吃飯的.時候,我卻一直拖著寫作業(yè),媽媽對我說:“快去吃飯吧!吃完飯,再來寫作業(yè)!”可是我卻不聽她的話,等到家人吃完了,我才去吃飯。媽媽卻沒有訓(xùn)斥我,而是去為我熱好飯菜。

  生活中的點點滴滴回憶起來全藏著媽媽愛。是媽媽一直護我在光明中行走,她就像勤勞的園丁,我是一朵小花,是她伴我成長,把我養(yǎng)大。媽媽謝謝你,讓我在快樂,幸福中長大。我想對媽媽說一句:“媽媽我永遠愛你”。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!彼晕覀,只有創(chuàng)新才可能改變我們的未來,如果曾經(jīng)那些的人們不勇于創(chuàng)新、嘗試,那么人類文明將落后的不止幾年。

  許多年來,中國被認為一個貧油國家。因為傳統(tǒng)的地質(zhì)理論認為,大油田一般都生長在海相地層中,而中國大部分是陸相地層,因而不可能有儲量大的油田。但是,我國杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論,他根據(jù)自己多年來的地質(zhì)實踐和前人的經(jīng)驗教訓(xùn),深入思考,反復(fù)研究,最終提出了自己的一套全新的找油理論,即新華夏構(gòu)造體系的理論。根據(jù)這一理論,我國先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田等大型油田。

  我們都聽說過,愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生當(dāng)時不顧他人嘲笑毅然的堅持發(fā)明電燈,所以我們現(xiàn)在才用上了電燈。但如果當(dāng)時愛迪生因為害怕被別人嘲笑而放棄發(fā)明創(chuàng)新電燈,那么我們?nèi)祟悓τ诠獾难芯颗c探索將會延遲很長時間。

  如果在遠古時代,遠古人類因為害怕火而遠離火,不用火去烤動物吃的話,那么我們現(xiàn)在有可能吃的就不是熟食了,而是活生生的動物了。

  很簡單的'道理,只有創(chuàng)新才可以改變我們、改變我們的未來,如果一個人連創(chuàng)新、嘗試都不敢,那他又有什么資格來談成功呢?就比如,在人類沒有第一個敢吃螃蟹的人之前,人類覺得螃蟹外形嚇人、可怕,絕對是什么不祥之物,可是人類在沒有第一個吃螃蟹的人時,又怎會知道,螃蟹不僅美味,而且營養(yǎng)價值也極高呢?

  所以只有創(chuàng)新才可改變我們的生活,改變我們的未來,因為踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍,

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”歌聲響徹在天空,歡樂洋溢在大地。是什么讓紅領(lǐng)巾這樣高興?哦,我們春游去了。在這明媚的春天,老師帶領(lǐng)我們排著長長的隊伍,舉著高高的紅旗,投進了大地媽媽的懷抱,向我們的目的地——天井湖公園出發(fā)。一路上,各式各樣的商店讓我眼花繚亂,馬路邊,一排排的樹林豎立在路旁,像一排排哨兵在站崗。當(dāng)我們走進天井湖公園的大門,立刻被眼前生機勃勃的景色所吸引住了。綠絨絨的草地上開著各色各樣的`小花,花兒像星星遍撒在草叢間。樹上的櫻花已綻開了粉紅色的花朵,就像一個個粉紅色的繡球綴在綠葉之中,時隱時現(xiàn)。

  那粉粉的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。天井湖邊,碧綠的湖水里倒映著遠處的小亭子,天空中的白云,湖邊的楊柳……真像一幅絢麗的水彩畫呀!我不禁想起了古人的詩句:“春風(fēng)又綠江南岸”。我們來到了動物園,動物園里有兇猛的老虎、高傲美麗的孔雀、冷血殺手的鱷魚、頑皮的猴子……最讓我好奇的是——呆頭呆腦的黑熊。它胖乎乎的,渾身是黑色的絨毛,眼睛又黑又亮,像涂了一層油的黑寶石,牙齒非常尖,可鋒利啦!它還彬彬有禮,當(dāng)我們拿著食物喂它的時候,它就微笑地向我們點頭,好像在說:“謝謝,歡迎你們到這里來參觀!甭犂蠋熣f過,如果你在森林里遇到黑熊,千萬不要緊張,只要躺在地上裝死就行了,因為熊不吃死的東西。參觀完動物園,我們來到了綠草如茵的草地上休息,各自分享帶來的美食,呼吸著春天給我們帶來的新鮮空氣。我仰望藍天,看見一群小鳥在自由的飛翔,我的心似乎也跟著小鳥一起飛向了高空,飛向了遠方……

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  今年的秋天真美!一早起來,就感覺到陽光明媚、空氣清新。這個季節(jié)真是太美了,隨處可見秋天的美景。

  從第一片樹葉落地開始,秋天就悄悄地來了。天空湛藍透亮,白云千姿百態(tài),像綿羊在快樂的吃草,又像小馬在飛快的奔跑,還像誘人的棉花糖,真讓我想吃一口。一隊隊大雁排成人字形的隊伍,向南方飛去,仿佛在告別這個美好的季節(jié)。

  楓樹的葉子紅了,紅的像一團團火,把人們的心都給燃燒起來了。楊樹的葉子則黃了,黃的像閃閃發(fā)光的金子,非常耀眼。松柏的葉子依然是綠的,綠的像青翠欲滴的水珠。一陣風(fēng)吹過,片片黃葉和紅葉飄落下來,像一只只五彩斑斕的蝴蝶在追逐嬉戲。落在地上的樹葉像給大地印上了朵朵小花,把大地裝扮成了一幅美麗的畫卷。

  秋天是菊花盛開的季節(jié),公園里的菊花都競相開放,猶如節(jié)日夜空中的禮花。有白的、有黃的、有紫紅的、還有淡綠的,一朵朵、一叢叢、一簇簇迎著寒風(fēng)爭奇斗艷。我喜歡菊花,因為只有它在秋天其他花兒都敗了,它卻能不怕寒冷傲然開放。

  走進田野,莊稼都成熟了,有笑彎腰的谷子,有挺拔的'高梁,有搖鈴的大豆,還有長著胡須的玉米……果園里的果子也成熟了,有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨,有紫嘟嘟的葡萄……

  這個季節(jié)是豐收的季節(jié),充滿著豐收的快樂。走在這美麗的季節(jié)里,感受到生命的蓬勃和無盡的可能性。秋天啊,你真的太美了!

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  父愛,是一種無形的愛,它不會讓你時刻都感受到,卻能讓你時刻都感受到溫暖。

  小時候,我一直認為媽媽的愛多過于爸爸的愛,可是經(jīng)歷了那件事之后,我改變了這個看法。其實父母的愛都是相同的,只是表達的方式不同而己。

  一天,在每棟樓的布告欄上都寫著:今晚八點小區(qū)東區(qū)放映露天電影!后面的“電影”和“感嘆號”寫得特別大個。人們得到消息后,很快地散播開來,原本不知情的人們也知道了。

  到了晚上,人們紛紛從家里跑到大屏幕前看電影。由于我們比較晚去,所以那里已經(jīng)擠滿了人。我對爸爸說:“爸爸,要不我們不看了,回家吧!蔽覄傉f完,爸爸已經(jīng)把我抱到了他的脖子旁了。我也不再多說,一起和爸爸看起了電影。

  電影過了半小時,爸爸的手突然抖了一下,差點把我摔下來。我擔(dān)心地對爸爸說:“爸爸,你可以小心點啊。要不然我可要摔下來了!卑职质裁匆矝]說。

  又過了半小時,電影終于完了。而我居然連句謝謝的話都沒說。忽然,爸爸的嘴角動了動,想要說的.話又咽了回去。

  到了第二天,爸爸的手一動也不動,問了媽媽才知道,爸爸因為昨天背我,手太酸了,所以今天手酸痛得不行。

  這件事讓我感受到:父母對我的愛是一樣的,只是表達的方式不同而己。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  等待?等待在我的生活中是家常便飯。等車,等人,等飯……這些等待已彌彌地在我腦海中形成了憂愁。

  “丁零零”鬧鐘叫我起床了,我就開始了痛苦的早晨。刷牙、洗臉、吃飯,拖了一段又一段時間。不好,七點了!我急忙跑出家門,“唉,他們都上學(xué)了。”我急得直跺腳。

  一分鐘,二分鐘,三分鐘……時間慢慢地過去,我仍然還在等,忍受著寂寞、擔(dān)憂的折磨。一想起他們都在學(xué)校、班級里快樂地學(xué)習(xí)玩耍,我的眼淚就不由自主地流出來……

  終于,公交車來了!我懷著激動的心情,向司機招手,可是司機卻搖搖頭,車子便快速地從我面前駛過。我感到十分無助,十分失落,還沒來得及擦掉的'眼淚又流了出來。

  我用手揉著自己的眼睛,嘴里不停地念叨:“不要怕,你不會遲到,你上了車,就再也不會寂寞!睜敔斈棠炭戳诵奶鄣卣f:“別哭了!蔽椰F(xiàn)在只感到孤單,爺爺奶奶的話,根本沒放在心上。

  突然,遠處傳來了拖拉機的聲音,奶奶說:“要不,你就搭拖拉機去學(xué)校吧!”我現(xiàn)在只想早點到學(xué)校,二話不說上了拖拉機。

  不久,我們到了橋頭,司機說:“下去吧!”我就這樣被趕下了車。我得從這里一個人走到學(xué)校,這使我感到害怕。我飛快地跑著,想早點跑出寂寞的陰影,我的眼淚好像想看看世界的精彩,又想跑出我的眼眶。我堅持住了,到現(xiàn)在只有眼淚在陪伴著我,所以我不能再讓它離開我。

  終于,我跑進了學(xué)校?纯此闹埽巳簲D擠的,我終于離開了寂寞。

  “等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!背@首歌繼續(xù)等待吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  大家都聽說過曹沖稱象的故事吧,可是你聽過稱金魚嗎?這個故事可更有趣呢,故事的主人公就是我。

  那是一個星期天,我正在欣賞我的小金魚,他們可是我的“心肝寶貝”呢。我給每一條小金魚都起了名字,每天按時給他們喂食,換水,期盼它們能快快長大。那天我心血來潮,想給每一個小金魚稱稱體重。用什么方法好呢?總不能把小金魚直接放在托盤里吧,那樣它們會死掉的呀!

  我左思右想,嘿,“曹沖稱象”的辦法給了我很大的`啟發(fā),我有了一條錦囊妙計。我還特意把想法告訴了媽媽,媽媽夸我是個愛動腦筋的好孩子,媽媽為我借來了電子稱來稱呢!

  行動開始了,我先用一個空娃哈哈酸奶瓶,加入適量的水,稱一稱一共五克。然后,把一條金魚放入水中,稱了一共九克。非常明顯,這條金魚的數(shù)量就是兩個數(shù)的差,是四克。這方法真是又快捷又方便,我只用十分鐘就稱好了六條小金魚體重。最重的是小黑——五克,其次是“金公主”——四克,最小巧玲瓏的當(dāng)然要數(shù)“白雪兒”了。

  這次成功,大大的激發(fā)了我的興趣。我進一步的思考,為小金魚制定了一個健康檔案,我要每個星期給小金魚們稱一次體重,記錄下成長的軌跡,以此來確定喂食的數(shù)量和次數(shù),還要定期評比,看看誰是體重增長冠軍。怎么樣,棒吧?

  我認為計謀不一定要用在戰(zhàn)場上,也可以用在生活中,學(xué)習(xí)中只要你肯耐心地去想辦法,你就是計謀的主人,生活的有心人!

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  巧斗“土豆幫”?不錯,昨天我們和“土豆幫”做了一次斗爭——我們在挖土豆呢!

  聽老師講完如何挖土豆后,我就迫不及待地拿起挖土豆的竹簽,跑向土豆地。土豆地上,一大片一大片都綠油油的,菜葉揮著嫩綠的小手,和我打著招呼。我選了一棵莖為紅色,較小較嫩的一株菜,用一只手抓住它,另一手握著竹簽,小心翼翼地撥著旁邊的土。可是我挖了許久也不見一點兒動靜,連土豆的影子都看不見!斑@些嫩的菜是挖不出土豆的,這些都是新種的!币晃晦r(nóng)民伯伯提醒我,“你看,像這邊這一株,莖比較粗,綠色的,下面就一定有土豆。”我聽了便挑了一個最大的,又小心地挖了起來。可是結(jié)果挖了很久還是沒有眉目,土豆呀土豆,你可真狡猾。這時,農(nóng)民伯伯拿起我手中的竹簽對我說:“那么輕的手勢,你打算挖到什么時候。俊闭f著,伯伯重重地向土里鏟去。果真,只過了一會兒,一個小土豆就露出了一張圓圓的小臉蛋兒,真是惹人喜愛。我干脆放下竹簽,用手撥開旁邊的土,將它小心地捧在手里,又遞到臉盆里。這就是我的第一個“小俘虜”。記得老師講如何挖土豆時,拿了一個“樣品”出來——土豆是連在一起的。于是,我在附近不停地挖。功夫不負有心人,我又多了幾個“小俘虜”。有了戰(zhàn)斗經(jīng)驗,挖土豆還不是小菜一碟?過了不一會兒,臉盆里的戰(zhàn)利品越來越多,有大的,小的,滾圓的`,扁扁的,不規(guī)則的……數(shù)不勝數(shù)。嘿嘿,狡猾的“土豆幫”還是逃不出我的手掌心,共有十多個呢!

  我與“土豆幫”的大戰(zhàn)告一段落,以我軍勝利結(jié)束!

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  在我們組,有一個聰明的“天才”。你別樂,我說的是真話,要是不信,你就去問問我們組的同學(xué),誰都知道,那就是我。哎呀!糟了,說漏嘴了!

  真的,不是夸口,我的成績在班上名列前茅,雖然有時候出點洋相,可是,這并不影響我的成績,數(shù)學(xué)組長說我思維敏捷,英語組長說我是一點通。所以每當(dāng)我要把答案脫口而出時,組員總指著我說:“你別說,給別人一點機會!”我就只得坐在位置上,著急地暗示著別人。

  我的優(yōu)點有一些,缺點也蠻多的。我的組員總是這樣說:“她的優(yōu)點就是珍惜自己的朋友,還很風(fēng)趣!缺點嘛,她的脾氣太暴躁!真的.,有時候我們不服從管理了,她就要教訓(xùn)我們一下。另外,她雖然愛唱歌,可嗓音不好,還愛破著喉嚨亂唱,唱得真是難聽死了!”同學(xué)們的話說得太實在了,我可是心服口服。如果我想流星許個愿,我一定讓自己成為一名家喻戶曉的歌唱家。

  我的興趣也挺多的,如練書法、畫畫、看課外書等等。我看的課外書特別多,比如:《十萬個為什么》《中華成語故事》《中國少兒百科全書》.......有時候看書,看得真是廢寢忘食,媽媽叫我好幾遍我都沒聽見 ,媽媽就說:“你真是個讀書迷”。我認為,讓我愛上書的主要原因是:我看第一本書的時候,書中的每一個故事都非常有趣,第一次就深深的吸引了我。從此一發(fā)不可收拾,只要有空,我就進入到茫茫的書海中 ,在知識的海洋里盡情的遨游。是書本給我打開了一扇天窗,讓我看到了另一個世界。

  聽了我的介紹,你一定很想和我交朋友吧,現(xiàn)在你知道我是誰了吧,我就是溱水路小學(xué)三一班的“聰明大王”——張高棣。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  朋友,你是否聽說過這樣一件事:一個學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的孩子,一天獨自在家時,因為不會關(guān)天然氣閥門,導(dǎo)致燃氣泄漏,最后中毒身亡。

  這個同學(xué)為什么連個小小的燃氣閥門都不會關(guān)呢?原來是爸爸媽媽只知道讓他學(xué)習(xí),什么事都不讓他做,所以沒有基本的生活常識,那么不會關(guān)燃氣閥門也在情理中了。

  高爾基曾說過,“書籍是人類進步的'階梯”,讀書學(xué)習(xí)的確是二十一世紀個人成功必不可少的基礎(chǔ),但如果不會學(xué)以致用,脫離實際,缺乏自立,那么學(xué)再多的知識,讀再多的書,也是白搭。到頭來,只得到“書呆子”的“雅稱”。只有主動把學(xué)到的知識和生活實踐相結(jié)合,掌握了自立的方法,才可以在將來的社會中稱雄。

  在《魯濱遜漂流記》里,魯濱遜孤身一人在荒島上生活了二十八年,我們九零后暫且不說在荒島上會怎么樣,就是在普通生活中,離開了家長的庇護,也不一定能合理而體面地生存下去。所以,自立是我們應(yīng)該具備的第一要素。不會自立,就等于說是“白癡”。

  讓我們從現(xiàn)在做起,每天拿出一些時間,主動幫家人做做飯,洗洗自己的襪子、手絹等;更多地走出書本,面對社會,克服各種困難。這樣,不僅可以分擔(dān)家人的辛苦,還能讓自己變得更懂事、更成熟,長大后勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)與洗禮!

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  汗水和淚水

  流淚和流汗雖然我們經(jīng)常會遇到、會經(jīng)歷,但你細心的去想想,它們之間又存在必然聯(lián)系。有些事情我們后悔的流淚了,就必須需要用今后的流汗來改正它;我們平時灑下的汗水,往往能換來成功后喜悅的淚水。

  去年暑假,我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運會,運動員們的精彩表現(xiàn),更加證明了汗水伴隨著淚水。羽毛球男子單打奧運會冠軍林丹,在北京奧運會以前一直處于低迷狀態(tài),成績很不理想,經(jīng)過多年努力,流下很多汗水,才拼來了這兩屆奧運會冠軍,成功后,他流下了興奮的淚水;劉翔在110米跨欄比賽中,再次意外摔倒,數(shù)位記者在現(xiàn)場播報時落淚,在他單腳跳到終點、吻別欄架時真是催人淚下,這種流淚又流汗的'經(jīng)歷,是人們對他重新站起來的期望,這種不怕輸?shù)木褚彩俏覀円獙W(xué)習(xí)的。

  平時我在家寫作業(yè),有時被一道題難住了,算了半天,費了很大勁也沒算出來,有時急的滿頭大汗,有時急的哭了,爸爸、媽媽給我鼓勵,讓我靜下心來,我拿起筆,擦干汗水和淚水,努力靠自己去解決它。有時考試考得不好,回家后,難過的流淚了,爸爸、媽媽鼓勵我不要灰心,只要平時多努力、多堅持、多流汗,就一定又會取得好成績。

  通過觀看奧運會和我自己的表現(xiàn),讓我懂得了任何成功后喜悅的淚水,都需要平時灑下辛勤的汗水,今后不管遇到任何事我都會努力去干,不怕失敗。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  在我家的后院里,種著兩株蘭花。

  小蘭花沒有地上莖,葉子從紡錘狀的地下長出來。葉子細長,大約長20厘米。葉兩側(cè)是淺綠色的,中間有向內(nèi)凹的白色的脈絡(luò),綠色與白色的界陽明顯,它的白色中也含一兩絲綠色,看起來讓人心情十分舒暢。

  蘭花種下一兩年后,就要開花了。它先從葉子中間長出一根黃色的軟軟的莖。莖上面還長出許多小小白勺,緊緊貼著莖的葉子。再從小葉子中長出一個小枝,枝的頂端長一個白色花蕾,像一個“i”形。在陽光、雨露的滋潤下,花開了。它是那么小,是那么美;ü灿辛辍M该、潔白,還有點耀眼。花的.雄蕊是白色的,花絲上那花蕊是那么害羞,到了晚上,它悄悄地卷了起來;ǖ娜铼q如一根白色細針,嬌媚地立在雄蕊中間。蘭花的花沒有萼片,沒有花托,顯得與眾不同。我喜歡它那潔白、透明的姿態(tài)。

  蘭花的繁殖別具一格,在花莖的最端,有幾片葉子,隨著花的開發(fā)漸漸地長大。這時細心到你會發(fā)現(xiàn),在它的葉子下面,根早已不知不覺地鉆了出來,形成一株小蘭花。把它剪下種上,又可為世界增添一份綠了;ㄖx后,少部分花會結(jié)出一個小綠球,那是種子吧,也許也可以作繁殖用。不過,我沒試過。

  蘭花的生命力葉不低于其他花。去年,我從姑姑那里移了一株蘭花和我家顏色不一樣的蘭花回來。冬天,它悄然死了。從那么遠的地方費力移來,卻沒有栽活,我是那么傷心?蓻]想到了春天原來它沒死,它又長出來了,那嫩嫩的葉子越來越叫人喜歡。

  我喜歡蘭花,我愛蘭花。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  又到我們班的一個月一次的講評課又到了,我的心情是如此的興奮與高興。我想因為編輯應(yīng)該又會表揚我了!我迫不及待的!

  我看了很多組的編輯都為自己的組員加油以及表揚,我想我們組的編輯應(yīng)該也會表揚我們,為我們加油!我等啊等,終于等到了我們組講評的時候,我興奮的走到講臺上,戴鎮(zhèn)蔚編輯給我的評價是:“加油!繼續(xù)努力!钡牵嵉蠠樉庉嫿o我的評論而是很直接的:“周婷婷,你的作文是抄襲的!”我聽到這句話,淚水在眼中滾動,我忍,忍到了下課。突然一瞬間,一群男生走到了我面前,刻薄地對我說:“你這個人天天都是抄作文的……”我聽了這一些話,眼中的眼淚忍不住了,流了下來,我不好意思的趴在了桌子上,那眼淚一滴一滴的往下落。

  我趴在桌子上聽見了,有一些同學(xué)在安慰,有的說:婷婷不要哭了,就讓他們說去吧,他們又不能怎么樣啊,就別哭了!還有的說:婷婷不要在乎別人怎么說我們永遠會在你這邊的',加油吧!就在這個時刻,我覺得我是一個幸福的女孩,不管我在那里,我都可以感受到家的那一種溫暖與幸福。我想對同學(xué)們說:“不管你們怎么說,我會用我的行動去打敗你們的話!”

  同學(xué)們,你們就是我的家人,我愛我的這一個家,一個幸福的家,一個團結(jié)的家!

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