寫(xiě)小學(xué)的作文匯總【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
在春天里，小動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的`樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng)，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開(kāi)懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我有許多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子但是，我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
這個(gè)芭比娃娃，是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物，她披著一頭金黃色的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，滿面微笑的看著我，一張紅彤彤的嘴巴，非�？蓯�(ài)。
晚上我寫(xiě)完作業(yè)，心想：還沒(méi)給這個(gè)美麗可愛(ài)的娃娃起一個(gè)名字呢。起什么名字好呢，我仔細(xì)想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲，覺(jué)得沒(méi)意思，我就和她并排躺著，給她講起了故事。
小的時(shí)候，我曾做了件趣事，那也是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃，我曾經(jīng)把布娃娃的頭剪得七長(zhǎng)八短的。現(xiàn)在我對(duì)“美美”可好了，經(jīng)常給她梳頭，給她扎各種各樣的辮子
我喜歡芭比娃娃，因?yàn)樗馨槲页砷L(zhǎng)，她是我知心的伙伴。我愛(ài)芭比娃娃！
打沙包 四年級(jí) 田瑞 童年，給我留下了許多美好的回憶，打沙包是我最喜歡的游戲，打沙包時(shí)感覺(jué)最好的是能接住沙包贏得附加命救活同伴。
打沙包分成兩組，一組打沙包另一組打沙包和接沙包。有一次，我和同學(xué)一起玩沙包，我們這組有三人，有兩位高手，我們連連接沙包，總也不下場(chǎng)，而且我門(mén)的附加命也特別多，可是經(jīng)過(guò)另一組同學(xué)得努力兩位高手都被她們打下去了，那一組的同學(xué)高興的不得了，認(rèn)為打我是小菜一碟，可以輕松得打下去，他們很高興，我卻很緊張，因?yàn)槲覀兘M馬上就要在場(chǎng)上滅亡了，我們組可以上場(chǎng)還是滅亡都掌握在我的手中。突然，我一個(gè)躲閃沒(méi)來(lái)的急，沙包直中我的'肚子，于是我想：“如果我蹲下也許會(huì)將這包接住救活同伴，讓我們組東山再起�！庇谑�，我就按我的我的想法做了，果然我接住了沙包，而另一組先是看到我被打中激動(dòng)的又蹦又跳，后來(lái)我對(duì)她們說(shuō)：“我接到沙包了時(shí)�！本拖袂缣炫Z一樣把他們驚得目瞪口呆，而后，又變成了嘆息，很快，另一個(gè)高手也接到了一包，我們組的所有成員又復(fù)活了！
當(dāng)我接到這一沙包時(shí)，我才真正的體驗(yàn)到了打沙包的樂(lè)趣。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
金魚(yú)是一種可愛(ài)而又美麗的魚(yú)類(lèi)，“貌若天仙”的外表是備受人類(lèi)親睞的主要原因。
今天我從九峰公園釣來(lái)了十一條金魚(yú)，其中一條我格外喜愛(ài)。那是一條紅黑色相間的金魚(yú)，黑色主要在背部，對(duì)稱的波浪形花紋更加顯得它生成的細(xì)致，泡泡似的眼睛咕嚕嚕地直掃視著外面，好像在說(shuō)：“哇，外面的空氣真清新，世界真美麗�。 庇趾孟裨诰柚鴶橙说牡絹�(lái)，預(yù)防未知的危險(xiǎn)。
我將這十一條魚(yú)放在家里的玻璃缸中，它們見(jiàn)到了同伴，似乎興奮不已，不停的交談著些什么，水中的氣泡在空氣中立即破碎，我癡癡的望著這一切，忘記了時(shí)間的流逝。到了晚上吃飯時(shí)間，它們見(jiàn)我拿著一整包的魚(yú)食，早已垂涎欲滴，小腦袋露出水面，不停的.向我拋著媚眼，我扔下一小把魚(yú)食，它們用上吃奶的勁兒拼命朝我這邊涌過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之速吞下幾粒魚(yú)食，心滿意足地游回邊上準(zhǔn)備休息了。有一條魚(yú)起初好像并不想接受人類(lèi)的食物，不停的在伙伴身邊游來(lái)游去，得到了伙伴們的保證，又摸了摸自己扁平的肚皮，還是忍不住誘惑，開(kāi)始大吃特吃了。
趁媽媽睡著了，我偷偷溜了出了觀察金魚(yú)的情況，卻發(fā)現(xiàn)金魚(yú)是睜著眼睛的，我原本懷疑它們并沒(méi)有睡著，敲了幾下玻璃魚(yú)缸，卻毫無(wú)動(dòng)靜，反復(fù)幾次，才發(fā)現(xiàn)它們是真的睡了。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，我這才明白為什么金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
金魚(yú)是魚(yú)中的“花仙子”，我最喜歡的就是花尾金魚(yú)，那美麗的尾巴就像一把扇子，扇動(dòng)著春夏秋冬的寒暖。
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