寫小學(xué)的作文

實(shí)用的寫小學(xué)的作文精華[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　我們的校園十分美麗，但最美的還要數(shù)假山了。

　　走進(jìn)大門，展現(xiàn)在你眼前的是一條寬闊而又平坦的走道，走道兩旁是花壇，花壇里種了各種各樣的花。每到春天，花兒們都發(fā)出濃濃清香，沁人心脾。順著走道走下去，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)，在這小操場(chǎng)上，最吸引視線的就是假山了。

　　假山的表面崎嶇不平，形狀更是千奇百怪。如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小階梯，不用問(wèn)，這些階梯一定是人們上山的必經(jīng)之路。再往上看，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾座亭子，這些亭子一定是爬累了的人們休息的地方。這座假山上除了這些以外，還有三只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴，這三只丹頂鶴站立的'姿勢(shì)都不一樣。有只好像欣賞著自己潔白無(wú)暇的羽毛；有只好像在跟同伴玩捉迷藏，躲在一棵小樹后面；還有一只丹頂鶴昂首挺胸，好像要展翅欲飛。

　　每到夏天，校園里的假山頂上就會(huì)噴出噴泉，噴出的水珠晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。

　　陽(yáng)光照在水珠上，反射的光芒十分耀眼。

　　噴泉過(guò)后，躲藏在假山里的螃蟹就出來(lái)活動(dòng)了。它們一個(gè)個(gè)在泥土里鉆來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏，又好像地鼠在挖洞。

　　我們校園的假山是不是非常美麗，有機(jī)會(huì)來(lái)參觀喔！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)特別精致小鬧鐘，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)三年的光陰了。

　　它的外形是一只可愛(ài)的小兔子，圓圓的臉蛋，兩只小眼睛閃閃發(fā)亮，一對(duì)長(zhǎng)耳朵上系著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。它穿著紅色的外套，看起來(lái)十分精神。小鬧鐘不僅漂亮，還是我的得力助手呢！

　　上個(gè)星期日下午，我在家跳繩，正當(dāng)我跳得起勁兒的.時(shí)候，小鬧鐘叫了起來(lái)：“懶蟲起床！懶蟲起床！布谷，布谷�！蔽乙宦牐�便笑了起來(lái)，心想：小糊涂蟲，現(xiàn)在又不是早上，你叫喚什么呀？ 我沒(méi)有理會(huì)它，繼續(xù)跳繩�？尚◆[鐘卻沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思，還是不厭其煩地叫著。我被它惹煩了，放下繩子，快步走進(jìn)房間，關(guān)上了它的嘴。突然，我無(wú)意間瞟了一下指針，哇！已經(jīng)18點(diǎn)了，我 要上鋼琴課了！我如同一支離弦的箭，飛也似地抓起書包，朝家門外跑去。路上，我暗自慶幸地想：這次多虧了小鬧鐘，要不然就遲到了，還得被老師批評(píng)一頓。

　　這就是我的好助手小鬧鐘，我非常喜歡它，你們呢？

寫小學(xué)的作文 篇3

　　秋天來(lái)了，大地像穿上了一件金黃色的衣服。

　　田野里，高梁舉起燃燒的火把，稻谷翻起金色的波浪，好像金子一樣搖來(lái)?yè)u去。

　　馬路周邊得樹葉，由嫩綠色變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉像黃蝴蝶似的.在空中翩翩起舞，有時(shí)葉子落到了地上，我一踩，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

　　田園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的笑臉，蘋果哥哥太胖了，壓的樹枝一搖一擺的，忽然，樹枝斷了，蘋果從樹上掉了下來(lái)，滾走了。

　　這個(gè)秋天真美啊!

寫小學(xué)的作文 篇4

　　我的妹妹還不到一歲。在她那蘋果般的小臉上，長(zhǎng)著一對(duì)又黑又亮的大眼睛；由于太胖的緣故，好像長(zhǎng)了兩個(gè)下巴似的`。

　　每天早晨，妹妹總醒得比我早。她一醒來(lái)，就伸出胖乎乎的小手來(lái)抓我的臉，摳我的鼻子，直到把我弄醒，睜開眼睛看著我，她就瞇縫著眼睛笑了，好像在說(shuō)：“夭不早了，該起床啦！”

　　等我吃完早飯，背起書包要去上學(xué)的時(shí)候，妹妹就站在小車?yán)铩Ｏ蛭疑斐鲂∈�，撓幾下，意思是說(shuō)：“哥哥，再見(jiàn)！”

　　到了晚上，媽媽從托兒所把妹妹接回來(lái)，一進(jìn)家門，妹妹就對(duì)著我樂(lè)，好像是對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我回來(lái)啦，咱們可以在一起玩了！”

　　吃完晚飯，當(dāng)媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，或是字寫得不好，嚴(yán)厲地批評(píng)我的時(shí)候，妹妹就睜大了眼睛望著我.好像在責(zé)備我：“哥哥，你為什么不聽話呢？”

　　我的妹妹，雖然還不會(huì)說(shuō)話，可是卻多么懂事，多么可愛(ài)啊！

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