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小學(xué)的作文300字3篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
炯炯有神的雙眼,能說會(huì)道的小嘴,長(zhǎng)及披肩的秀發(fā),苗條的身材,還不時(shí)做出臭美的表情。她是誰?
她看起來雖可愛,很喜歡陪我玩,可她一身霸氣,總會(huì)時(shí)不時(shí)的教訓(xùn)我。這個(gè)人還能是誰?
她就是我的超級(jí)媽媽。
媽媽做起事來風(fēng)風(fēng)火火,可對(duì)我就像是朋友,我偶爾會(huì)親切地叫她“周姐”。她不會(huì)強(qiáng)加給我許多做不完的作業(yè),不會(huì)逼著我周末學(xué)這學(xué)那。可我不聽話的時(shí)候,惹急了她,她也會(huì)掄起衣袖,眼睛睜大,一手叉腰,一只手用力地頂一下眼鏡,一副怒發(fā)沖冠的樣子。每每這時(shí),我禁不住大笑,逗得她頓時(shí)莞爾一笑,就此“化干戈為玉帛”。
每當(dāng)我遇到困難,傷心哭鼻子時(shí),媽媽就對(duì)我“撒嬌”,摸著我圓溜溜的'臉說:“咦,你看你的豬嘴巴,嘟——嘟——,再哭,就徹底是個(gè)小豬八戒了!”
這就是我的媽媽,一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人,給家里增添許多快樂。
小學(xué)的作文300字 篇2
我們的校園像一個(gè)漂亮的城堡,風(fēng)景優(yōu)美、熱鬧非凡、美麗極了。
面對(duì)大門,就看見高大雄偉的大門,“婁底三小”四個(gè)金燦燦的大字在大門的左側(cè),在陽光的.照耀下,那四個(gè)字閃閃發(fā)光。圓拱形的鐵門正上方,上面那顆銀球,就好像我們用雙手托起明天的太陽。
進(jìn)入校園,一條寬闊的馬路出現(xiàn)在眼前,馬路兩旁的樟樹枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一把大傘,為人們遮陽,那一片片茂密的枝葉將馬路遮擋了一大片,在樟樹下乘涼,根本感覺不到一絲炎熱。只有涼爽,那一棵棵高大秀氣的樟樹又像一個(gè)個(gè)巨大的士兵,在守衛(wèi)我們的校園。
順著馬路往前走,就能看到一排排公告欄。公告欄上面有我們的比賽情況,還有一些警告和禁毒的一些告示。
繼續(xù)往前走,左側(cè)教學(xué)樓那里就是我讀書地方。走到那兒,就會(huì)有朗朗的讀書聲,同學(xué)們端端正正地坐在那兒。爭(zhēng)先恐后的回答問題。希望得到老師的表?yè)P(yáng)。陽光透過照亮了教室,也照亮了我們一雙雙求知的眼睛。
教學(xué)樓前面有一座小樹林,那里十分茂密。一年級(jí)時(shí)。我最愛在樹林里玩耍,比如躲貓貓,寫王字,老鼠偷油,很好玩。在教學(xué)樓對(duì)面是升旗臺(tái),每周一我們都在操場(chǎng)升旗。
這樣美麗的校園怎能讓我不喜歡呢?
小學(xué)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的科技非常的發(fā)達(dá),未來的所有東西都讓我們很期待,在未來,我想擁有一支神奇的筆。
現(xiàn)在每天去讀書,我的鉛筆盒里裝滿了各種筆,亂糟糟的`,不干凈,又不整齊,有時(shí)候碰到不是這去筆沒有水了,就是那支筆要削了,但是如果擁有未來的筆,一切輕松搞定。筆桿上有一個(gè)聲控的按鈕,對(duì)著它喊鉛筆,鉛筆頭瞬間彈出,一叫水筆,馬上就換一個(gè)頭。特別是上圖畫課的時(shí)候,所有的水彩筆顏色都被包下了。它還有一個(gè)修改的功能,只要有錯(cuò)誤的地方,喊修改,筆頭對(duì)著的地方,就會(huì)變回原來的樣子。當(dāng)然,它的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它就像一個(gè)小小的管家,可以告訴你天氣情況,可以播放音樂,還可以——使用起來非常方便,小朋友們一定很喜歡。
這是我想像中的筆,等我長(zhǎng)大以后,一定要發(fā)明一支這樣的筆。
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