小學(xué)五年級作文優(yōu)秀(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它叫胖丁。它長著一雙水汪汪的大眼睛，渾身雪白，看起來像一個大雪球，鼻子很靈敏。
胖丁特別膽小，一看到其他的狗就嚇得到處跑，要找個地方把自己藏起來。胖丁的尾巴毛茸茸的，摸起來很舒服。胖丁身上還發(fā)生了很多有趣的事情。胖丁是個“捉迷藏高手”。一次，我把胖丁的狗鏈丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，然后趕緊藏到門后面，胖丁到處都找不到我，就用鼻子在地上聞了聞，馬上就找到我了；有時我耍賴不出來，它就用牙硬拽著我的衣角，把我給拽出來，好像在說：“找到你了，快點帶我出去玩吧！愿賭服輸喲！”然后我只得乖乖帶它出去玩。
胖丁特別貪吃，你剛剛給它喂過狗糧，它又趁你不注意跑去垃圾桶里找東西，弄得滿地都是垃圾。每當(dāng)這時，我會無比憤怒，它好像覺察到什么，立刻可憐巴巴的望著我，像受了啥委屈似的，我本來是不吃這一套的，可不知怎么的，心總是不自覺地軟下來，不僅舍不得罵它，反而會再偷偷地給它點吃的'!
胖丁還有一個超愛干的事——玩球。別認(rèn)為人家狗不會玩球，反倒說不定人家比你玩的還好呢：只見胖丁一“手”按著球，另一“手”去撲球，弄得球滿地亂滾，然后胖丁也跟著滿地亂滾！
這就是調(diào)皮的胖丁，這就是可愛的胖��！我們?nèi)叶己芟矚g它，怎么樣，你喜歡胖丁嗎？
小學(xué)五年級作文2
夜深了，好不容易做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課的小明已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然，一只蚊子飛了進(jìn)來，它見小明睡得正香，便決定對他那又白又嫩的右手“下毒手”，于是，它“降落”在右手上，準(zhǔn)備美美地飽餐一頓，右手著急了，忙向左手求救。
睡得正香的左手被一陣“救救我吧！”的聲音驚醒了。他睜開眼一看，“呀”一只可惡的蚊子正停在右手臂上，企圖對右手發(fā)起攻擊。
左手馬上站起，但很快又躺下來，因為在那一瞬間他回想起右手對他的`冷嘲熱諷。就說今天早上吧，左手正趴在書桌上為主人按住書本，正在寫字的右手輕蔑地看了左手一眼說：“你這沒用的東西，只會按書，看我多棒，可以為主人寫字。我才是有用之才�！弊笫忠宦暡豢�，只是默默地按著書本。唉，這樣的事不知發(fā)生了多少回。每次想器這些，左手心里總是涌起一陣陣酸痛，要怪只怪自己不爭氣。
左手心中一顫，“可他畢竟、是我的骨肉兄弟呀！他不仁我可不能不義�！毕氲竭@兒，左手又看了一眼那只蚊子。啊，此時他已經(jīng)伸長尖尖的長嘴巴對準(zhǔn)右手臂，“呀，人肉可真香呀，那鮮血一定更好喝，我得美美地飽餐一頓�！�
天生我材必有用，這正是我表現(xiàn)的時機(jī)。善良的左手顧不上什么了，奮力撲了下去�？蓯旱奈米右幻鼏韬�。右手看著自己身上留下的痕跡，眼睛有些模糊了，他紅著臉說：“我以前總是看不起你，而你卻化干戈為玉帛不記前嫌救了我。讓我感到無地自容，但我以后一定會洗心新革面，與你成為最好的兄弟�！闭f著他緊緊地抱住左手。
小學(xué)五年級作文3
“爆竹聲中一歲除”，我們迎來了嶄新的二零一零年。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃。空氣中彌漫著泥土的味兒，小草從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，好奇地欣賞著這個奇妙的世界。不起眼的打爛碗花穿著粉色的短裙，向我招手；迎春花露出了金色的笑臉，爬滿了墻頭；櫻桃花綻開笑臉，潔白得十分可愛，它們從樹枝開到樹梢，密密層層的不留一點空隙；玉蘭花樹上沒有一片樹葉，大朵大朵的花兒競相開放，有的枝上只剩下幾個花骨朵兒，真惹人喜愛。
經(jīng)過一季寒冬的洗禮，道路兩旁的松樹更加挺拔了，它們猶如站崗的士兵，排列得整整齊齊，挺直了腰，筆直地指向藍(lán)天。柳樹抽出新的枝條，發(fā)出了嫩嫩的葉兒，正在和煦的春風(fēng)中梳理著它那柔軟的長發(fā)，好似一位婀娜多姿的少女。
田野里，金黃的油菜花露出了燦爛的笑容，像鋪了滿地的`金子。胡豆花穿著紫色舞裙，隨著風(fēng)兒舞蹈。綠油油的麥苗貪婪地吮吸著春雨。
“春江水暖鴨先知”。溪水中，鴨媽媽和鵝嬸嬸帶著自己的孩子在水中嬉戲打鬧。家家戶戶的院子里，母雞率領(lǐng)一群小雞在草叢中覓食，公雞則翹起了自己的尾巴，昂首挺胸，高傲地走來走去。
泉水叮咚，百鳥也從南方飛回來了，停歇在枝頭、電線上齊唱道：“春天來了，春天來了……”
好一派迷人的風(fēng)光啊，鄉(xiāng)村美景令人沉醉！
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