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(合集)實用的小學作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
我的童年，是親人、老師教導到大的。教育嚴格，才能讓我在人群中出色，是她——歐老師，讓我放膽向前！
那時候我不滿11歲，經常不完成作業(yè)，老師總是打電話給家長投訴，但我一點也不責怪老師，還很敬佩她。
有一次，200米田徑校運會比賽就要到了，我很害怕，怕什么呢？就是怕我得不到第一名，我很恐慌，老師的眼神直直地盯著我，走過來跟我說：“你喜歡人家笑話你嗎？”
“不喜歡。”我回答。
“那你現在能干什么？”
“跑步�！�
“害怕嗎？”
我頓時說不出話來，張大嘴巴都不知在干什么，心里慌了。老師說：“打起勇氣來！你看看，那么多同學來給你加把勁，你呢？正是一個縮頭烏龜，真是不怕被人嘲笑的孩子�！蔽衣牭搅顺靶@個詞，我向我們班的同學掃視了一番，有些同學嘲笑我縮頭烏龜，有些同學說膽小鬼，我氣了：“我什么都不是！”
“那就加把勁啦！”
我鼓起了那濃濃的.勇氣來，放膽向前！“3、2、1！”“砰！”我大步大步地跑，跑了2圈，不怕累。我冠軍！冠軍！我們班又一次光榮了。
歐老師，你給我的勇氣，我很感激你，三年過去了，我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑，我們的歐老師，您在哪里呢？
小學作文300字 篇2
又到星期五了，我和張?zhí)斐煽焖俚刈龊米鳂I(yè)，一起來到了仁恒小區(qū)的'籃球場，開始了今天的籃球訓練。
教練先讓我們做熱身運動，將頭部上下左右擺動，同時拉伸手臂，弓步壓腿，讓全身各個部位都活動開來。
接著，教練指導我們運球繞著籃球場跑了二圈。我們稍作休息了一會兒，開始了繞樁訓練。我們先用左手運球，小跑步至第一個地樁，然后換右手，繼續(xù)運球至第二個地樁，就這樣我們繞著地樁呈S形地來回運球，以鍛練手對球的控制能力。
做完了運球訓練后，我們開始學習投籃和三步上籃技術：雙手將球舉起至胸部，同時腿部發(fā)力跳起，雙手向斜上方，將球對準籃框投出;一邊運球，一邊移動腳步，在第三步時，我一下子把球投進了籃框里。
當做完這些運動后，我們都已經大汗淋漓了。雖然，我們都有些精疲力竭了，但是感覺很有成就感。因為打籃球不但鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們堅韌的意志力。
小學作文300字 篇3
一個風和日麗，陽光明媚的下午，我和同學們在快樂魔方的教室里進行剝花生大賽，游戲規(guī)則是：在規(guī)定的時間內，誰剝得花生多，誰就是勝利者。
老師一聲令下，緊張的比賽開始了，同學們有的'緊張得臉通紅，有的自信滿滿好像已經獲得了勝利，有的卻在不慌不忙地剝著花生，邊剝邊說：心急吃不了熱豆腐，我慢慢地，認真地剝，一定能夠取得勝利！還有的同學一眨眼的功夫就已經把面前的花生剝完了。看到大家都那么快，我著急得直接用自己的手掌壓花生，結果摳開花生殼一看，花生仁都被壓成粉末了，白白浪費了很多時間。眼看著大家都快剝完了，我更加手忙腳亂亂起來，急得滿頭大汗。比賽終于結束了，我們組取得了第二名的好成績，大家都開心極了。
今天玩得真開心，雖然沒有拿到第一，但是我從中明白了心靜下來才能做好事的道理。
老師評語：全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽，寫得十分精彩，用有的……有的……有的……句式寫出了比賽時選手們的表現，說明觀察很仔細，將同學們比作獵豹，可見比賽之激烈。但是結尾有點啰嗦，個人賽部分動作不夠，要多補充補充！
小學作文300字 篇4
成長是忘了結果的提問那，長大就是結果吧……心情不錯，自習課的時候，郭老說要選十個十佳少先隊員，“少先隊員”好遙遠的詞，好像自初中以后，就沒有再提到這個詞了吧！我被迷迷糊糊選上了，即使得票不多，因為聽說我們十個肯定是八年級第一批入團后選，便樂了！說是要在“六一”活動上頒獎，“六一”，好快，好像是最后一個了吧，明年就１４了，真的好快！人生就這么快過去了１２年多，告別，這個詞，讓人難免有些留戀。放學回到家，碰到院子里的一個小孩子。“叫姐姐！”一旁年輕的媽媽說�！敖憬恪表懥炼袩o瑕的'聲音。童年，真好！我也有過這樣的經歷吧！只是當時還不懂一切，童年就要離開了。在失去后才會明白，這便是結果，這便是長大，而成長，永遠是忘了結果的提問，永遠？？？真的不想長大……
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