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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-01 10:33:17 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文匯總(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)的作文匯總(3篇)

小學(xué)的作文 篇1

  你們有我埋在心里的話嗎?我想每個(gè)人的'心里話是不一樣的!我的心里話是在父親節(jié)發(fā)生的。

  在父親節(jié)快來(lái)臨時(shí),我非常開心,因?yàn)榘职质俏以诰磹鄣募议L(zhǎng),我希望個(gè)爸爸一個(gè)驚喜,可是父親節(jié)那天,雖然我想好了禮物那就是唱一首歌,可是在我得意忘形時(shí),既然忘記要說(shuō)些祝福語(yǔ),于是我想啊想……想得我心亂如麻,突然想到一個(gè)就是“爸爸我愛你,祝你節(jié)日快樂!”

  父親接到了!我們一家四口歡聲笑語(yǔ),在陽(yáng)臺(tái)上聊了起來(lái),緊接著,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我有禮物送個(gè)爸爸,那就是一首歌名叫做“風(fēng)鈴”雖然“風(fēng)鈴”這首歌曲跟父親節(jié)無(wú)關(guān)可是是我的一份心意,唱完后本來(lái)我想對(duì)爸爸說(shuō)聲“爸爸我愛你,祝你節(jié)日快樂!”的可是我不敢說(shuō),不過(guò)爸爸還是很高興,并露出了滿意的笑容,看到爸爸開心,我就沒再想那句話了!

小學(xué)的作文 篇2

  夜晚的風(fēng)咆哮的在我身旁吼起,我心底不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)懷念起我那溫心美滿的家了,雖然那個(gè)家已經(jīng)千穿百孔了;雖然那個(gè)家已經(jīng)滿目丁零;雖然那個(gè)家已經(jīng)中干外強(qiáng);雖然那個(gè)家。

  但那是我的家呀!我悉心的港灣,曾經(jīng)的我是在家的浸泡中娛樂的成長(zhǎng)的,那個(gè)為了維護(hù)我而受到風(fēng),吹雨打的家呀!曾經(jīng)為了給我優(yōu)良的環(huán)境而支離破碎的家。∷杏业纳募野,那是刻骨銘心的家呀!它總是任勞任怨的做著任何事~從無(wú)任何怨言,我愛家,我更愛我的家人。

  16年的風(fēng)吹雨打使我懂得了1個(gè)道理~家人做任何是都是建立在對(duì)兒女的關(guān)懷上,今天我考完了試溜到外面上網(wǎng)直到1230才回家,我懷著僥幸的心理偷偷跑回家,以為可以什么事都沒發(fā)生,但我回家后見到母親癡癡的等待著我,我的心流淚了,盡管沒說(shuō)什么嚴(yán)厲的話,但是我感覺的到她→1個(gè)為,人母的'女人心在慢慢被我揉碎,在慢慢的熔化,我無(wú)言的退了出去,1起盡在不言中。

  風(fēng)依舊嘯傲的吹掠過(guò)我的臉夾,風(fēng)依舊瘋狂的吞噬著一起,風(fēng)依舊咆哮在黑夜中,風(fēng)依舊流浪在浮躁間風(fēng)依舊。

  呀!我的家我愛你!你是我的歸宿!你是我港灣!你是我魂飛塞外的牽掛!你是我難以忘懷的高塔!

小學(xué)的作文 篇3

  今天早晨,天氣陰,老師叫我們?nèi)デ鍧崊^(qū)掃地,可我們沒有認(rèn)真掃,直到上課我們也還在掃,很晚才回到教室。

  老師叫我們?nèi)ソ淌彝饷娣词》词,知道錯(cuò)的跟老師說(shuō),才進(jìn)教室。看見一個(gè)個(gè)同學(xué)都勇敢去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,而我卻想了很久才鼓起勇氣和老師說(shuō)。

  “蔣老師,我知道錯(cuò)了!蔽覍(duì)蔣老師說(shuō),蔣老師見我,平靜帶著那親情般的話語(yǔ)說(shuō):“孩子,知錯(cuò)就改,就好,但你要好好記住。在學(xué)習(xí),還是在生活上同樣的錯(cuò)不能再犯第二次!

  老師的話讓我心中涌出了“愛”與“悔”的教育!盎凇被谠趻叩貢r(shí)不應(yīng)該和同學(xué)說(shuō)話,應(yīng)該好好掃地,認(rèn)真的完成任務(wù)。“愛”愛在老師對(duì)我們的關(guān)懷,老師對(duì)我們的.錯(cuò)誤是絲毫不漏的,但老師對(duì)我們的愛也是無(wú)微不至的。老師常常教育我們做什么事都要“三思而后行”,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)名言。

  老師,謝謝您,是您教我做人,催我自新。

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