夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間：2024-11-03 12:23:31 小學(xué)作文我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文集錦[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想小學(xué)作文集錦[9篇]

夢(mèng)想小學(xué)作文篇1

　　在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，平靜的大海深處，生活著一�？鞓返男∩沉�。小沙粒靜靜的躺在大海的懷抱里，一群自由自在的小魚兒不時(shí)地從它身邊游過(guò)，一旁的海藻蠕動(dòng)著身軀，飄動(dòng)著輕盈的身體，為小沙粒跳起舞……就這樣，小沙粒平靜的生活了很久、很久。

　　一天，小沙粒對(duì)自己這種平淡的生活感到厭倦了，它心想：“我在海底呆了這么就久，大海以外的世界是怎樣的，如果我能出去見識(shí)一下，并且成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，那該多好��！”從此小沙粒對(duì)外面的世界充滿幻想對(duì)自己變成萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)充滿渴望，而且與日俱增。但是，怎樣才能出去呢？小沙粒思索著……對(duì)了！如果我能夠變成一粒珍珠，被人類發(fā)現(xiàn)，我就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　從此，小沙粒的心被幻想和渴望不斷地折磨著。小沙粒知道，變成珍珠，就得尋找海蚌，可是自己又不能動(dòng)彈，小沙粒只好等待機(jī)會(huì)降臨。

　　終于有一天，大海不知道為什么翻滾了起來(lái)，小沙粒被浮到了海水中間。這時(shí)，一只張著殼的海蚌映入了小沙粒的眼簾，小沙粒從內(nèi)心發(fā)出了一陣喜悅，它借助海水的力量，向海蚌逼近，接近海蚌時(shí)，它奮不顧身地沖進(jìn)海蚌的體內(nèi)，邁出夢(mèng)想的第一步。

　　“啪”的一聲，海蚌關(guān)上了“門”。這時(shí)，小沙粒仿佛掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里。突然，小沙粒感到身子粘乎乎的，難受極了。小沙粒一看，原來(lái)是海蚌分泌出的粘液。這時(shí)小海蚌知道自己失去了自由，失去了光明，失去了快樂平靜的生活。小沙粒很痛苦，但它自己并沒有后悔當(dāng)初的決定，因?yàn)樗栗r花和掌聲的背后，需要付出巨大的代價(jià)。

　　小沙粒在海蚌的身子里終于昏睡過(guò)去。

　　不知過(guò)了多久，小沙粒從昏睡中醒來(lái)了，它發(fā)現(xiàn)自己成了一顆晶瑩剔透的珍珠，它高興極了。

　　這時(shí)，成為珍珠的'小沙粒盼望有人能把自己帶到大海以外的世界。它盼著，盼著……十年過(guò)去了，它沒有被發(fā)現(xiàn)，五十年過(guò)去了，它依然還在海底中，二百年過(guò)去，它仍然還在海蚌身體中……

　　已成為珍珠的小沙粒沒有灰心，它相信，總有一天，自己會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。就這樣小沙粒在孤獨(dú)和寂寞中等待著，等待著夢(mèng)想成真。就是這樣一份執(zhí)著的信念，支持著小沙粒。

　　有一天，一位采珠人在海底發(fā)現(xiàn)了小沙粒所在的海蚌，尋珠人把它挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一顆美麗的珍珠，采珠人向全世界人宣布：“這顆是世界上最美的珍珠。于是尋珠人把這顆珍珠獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王把美麗珍珠鑲嵌在自己心愛的王冠上，從此，小沙粒成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。

　　這時(shí)的小沙粒幸福地流下了眼淚，因?yàn)樗膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇2

　　陽(yáng)春三月，不僅是學(xué)習(xí)雷鋒月，更是緬懷先烈，放飛希望的季節(jié)。因此，學(xué)校開展了不少娛樂活動(dòng)，來(lái)豐富我們的校園生活。例如讀書節(jié)、科技節(jié)和風(fēng)箏節(jié)，但其中令我記憶尤深的就是——風(fēng)箏節(jié)了。

　　節(jié)日前兩天，我們的科學(xué)老師在各班同學(xué)中精選風(fēng)箏節(jié)的比賽選手，經(jīng)過(guò)四十多分鐘的激烈預(yù)賽，最終我班有三名同學(xué)入圍，因此我們一起為他們喝彩，并給予鼓勵(lì)。

　　比賽當(dāng)天，風(fēng)和日麗，天高云淡。小學(xué)部全體學(xué)生懷揣著喜悅心情，在老師的組織下來(lái)到了初中部操場(chǎng)，放眼望去，操場(chǎng)上的橫幅格外醒目，其中“童心飛翔”四個(gè)大字最為顯眼。同學(xué)們肅立于操場(chǎng)上，靜靜地聽著小學(xué)部的主任為風(fēng)箏節(jié)的開幕式致辭。隨后，我們坐在觀望臺(tái)上，認(rèn)真地觀看比賽。

　　首先，參加比賽的是四年級(jí)小朋友，隨著裁判員的一聲令下，他們迅速地奔跑在操場(chǎng)上。開始，沒有一個(gè)人將風(fēng)箏放起來(lái)，總是發(fā)生意外，慢慢地他們找到了放風(fēng)箏的技巧，幾乎都放飛了起來(lái)。其中有一個(gè)綠色的叮噹貓飛得最高。

　　輪到五年級(jí)參賽的時(shí)候，他們認(rèn)真觀察風(fēng)向，將風(fēng)箏逆風(fēng)放飛。人大點(diǎn)效果就是不一樣，個(gè)個(gè)都放得老高。但我們班的.選手似乎都出了點(diǎn)小問(wèn)題，先總是放不起來(lái)，后經(jīng)調(diào)整，終于掌控了風(fēng)箏。通過(guò)半個(gè)多鐘頭的激烈比試，放得最高的那個(gè)風(fēng)箏竟然是一個(gè)在中途掉了好幾次的花風(fēng)箏。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間天色已經(jīng)暗了下來(lái)，歡快的風(fēng)箏節(jié)也就此告一段落了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，懷著戀戀不舍的心情，又回到了教室，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而潛心學(xué)習(xí)。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇3

　　追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著，因?yàn)槿松飞�，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng)，才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我，走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗夢(mèng)想之花!

　　我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開始寫讀書筆記，從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。

　　從此以后，我一直從圖書館借書閱讀，我堅(jiān)持天天寫讀書筆記，我寫的讀書筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書。正是那一次激勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持寫讀書筆記至今。我一共寫了一千八百多篇讀書筆記，每寫完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的.評(píng)價(jià)再把文章改好。

　　如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒有實(shí)現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫的《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽了張立勇的主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅(jiān)定自己的決心。

　　夢(mèng)想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō)：“要追逐夢(mèng)想，就要多讀書，只有多讀書，空虛的大腦才能得到充實(shí)，才可以找到屬于自己的快樂!

　　聽了爺爺?shù)脑�，我明白了一個(gè)道理：多讀書注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，勤寫作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂寫就變成了愛寫。漸漸地，我不再滿足于現(xiàn)狀，開始琢磨教育故事，放大自己的生活細(xì)節(jié)，逐步進(jìn)行自我剖析，提升寫作經(jīng)驗(yàn)。

　　講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設(shè)計(jì)每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫的每一個(gè)文章，都是一朵浪花，都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫成功，就會(huì)讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動(dòng)。

　　追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里，我追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持……

夢(mèng)想小學(xué)作文篇4

　　上幼兒園時(shí)，長(zhǎng)輩們問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了，要干什么啊？”我吮著棒棒糖回答：“長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一個(gè)媽媽�！倍旱么笕藗児笮Α５任疑狭诵W(xué)，我的夢(mèng)想漸漸地多了起來(lái)：畫畫的時(shí)候，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)像梵高那樣偉大的畫家；看到櫥窗里的漂亮衣服，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)頂尖時(shí)裝設(shè)計(jì)師；學(xué)鋼琴的時(shí)候，我夢(mèng)想著成為莫扎特那樣的鋼琴家……隔三差五，我總會(huì)換一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想總是來(lái)得快，也去得快。

　　今年暑假，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想。我愛讀書，也很羨慕作者能把那些人物描寫得如此形象，故事情節(jié)設(shè)置得這樣的曲折動(dòng)人，文中蘊(yùn)含的道理是那樣深刻卻又不露聲色。于是我又當(dāng)一個(gè)作家。

　　這一次，我不想讓夢(mèng)想那么遙不可及，我沒有想得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也不想當(dāng)中國(guó)的`莫言，我只想有一個(gè)小小而具體的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)普通的寫作者。我要寫寫我的媽媽，她每天全身心地為了我們這個(gè)家，為了我和妹妹操勞著；我要寫寫我的爸爸，他總是工作到很晚，為了我們一家人打拼；我要寫寫我的妹妹，她調(diào)皮可愛，是我們一家人的開心果；我還要寫寫我的老師、我的同學(xué)，我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛兴麄兏泳省乙獙懮磉呉磺械氖虑�，褒揚(yáng)美德，批判惡習(xí)。描繪出祖國(guó)的大好河山，寫寫中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。也許我的詞藻不夠華麗，語(yǔ)句不那么流暢，也許一開始，我不會(huì)是一個(gè)很好的寫作者。但是，夢(mèng)想君，請(qǐng)你等下我，不要匆匆溜走，我會(huì)為你付出努力。

　　我愿意每天寫下幾百字的日記，隨時(shí)記錄下生活中有意思的事情，積累素材；我要好好看書，學(xué)習(xí)他人的寫作方法，提高我的寫作水平；我更要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，拓展我的思路和視野。我，一定要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng)想！

　　嗨，夢(mèng)想君，這次，你別跑！

夢(mèng)想小學(xué)作文篇5

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的鉆石。他的左耳還扎著一個(gè)黑紅相間的蝴蝶結(jié)呢！他全身是金黃色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想湊上去抱一下。

　　于是，我輕輕地踏著腳步走近他，又用手輕輕地?fù)崦艘幌滤念^，接著，又用手摸了一下他那柔軟的身體，呀！全身軟棉棉的，仿佛棉花一樣！真舒服！小狗就用他那紅通通的舌頭舔了一下我的手，又用奇特的目光邊看著我邊說(shuō)：“小朋友，你能告訴我這兒是什么地方嗎？”我想：他居然會(huì)說(shuō)話，還不知道這是什么地方。這讓我感到很奇怪。我有馬上清醒了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這里是陸地呀！你怎么會(huì)不知道？而且你怎么會(huì)說(shuō)話？”“哦”，原來(lái)這里是陸地呀“，他滿臉微笑的點(diǎn)著頭說(shuō)，“這里有吃的嗎？如果你帶我去吃，我就告訴你我怎么會(huì)不知道這是什么地方，和我是一只小狗還會(huì)說(shuō)話，可以嗎？”“當(dāng)然可以咯！”我響亮的回答道。于是，我把他帶到了龍港“麥當(dāng)勞”去，用我的零花錢買了一份大餐，里面有四個(gè)漢堡、兩杯可樂、一份中暑、一個(gè)手扒雞，……一下就被那只貪吃的狗吃光了，我只喝了一杯可樂。花了我九十九元錢，我的天那！不過(guò)那只小狗會(huì)訴我答案的。吃完后，我們來(lái)到一個(gè)小巷里，他對(duì)我說(shuō)了個(gè)悄悄話。哦，原來(lái)他是一只天上的'精靈狗呢！他還對(duì)我親切的說(shuō)：“你真好，我現(xiàn)在就把你帶到天上去讓你感受一下天上人間吧！我相信不過(guò)自己的兒朵，接著又問(wèn)：“你真有這樣的本事？”“那是”小狗驕傲地說(shuō)。忽然，他身體兩旁出現(xiàn)了一對(duì)潔白的翅膀，他又叫我坐上他的身上，我想：小狗比我輕能運(yùn)載我嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做上了他的身體。只見“呼”的一聲，小狗竟然飛上了天，下了我一跳。但我看著身旁的白云在歡迎我，看見小鳥們?cè)跒槲腋璩虼宋腋械讲缓ε铝�。我邊欣賞著天上的風(fēng)景邊坐著小狗的身體往上飛。這是小狗對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我要飛快點(diǎn)了，請(qǐng)你抓緊我啦！”但我卻被你美麗的景象陶醉在其中。話音剛落，那只小狗一使勁我就一直往下掉，但許多可愛的小鳥們卻把我又送回了小狗的背上�！俺刹刹�，起來(lái)啦！”

　　我一睜眼，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我多么希望這是真的！

夢(mèng)想小學(xué)作文篇6

　　我有一個(gè)美麗夢(mèng)想，那就是—— 做一位設(shè)計(jì)師，用最好的眼光去創(chuàng)造最美的世界。

　　我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的每一處，讓時(shí)間也充滿美。我要像吉米一樣，成為世界著名設(shè)計(jì)師。因此，我要在現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，為未來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

　　我覺得設(shè)計(jì)是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來(lái)碎碎的色彩因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設(shè)計(jì)，那么世界那里一塊，這里一塊，雜亂而沒有秩序。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)，有了設(shè)計(jì)的魔法，世界才那么整齊而有秩序。

　　房屋設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一件件美麗的`衣服，室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出了一間間風(fēng)格迥異的房間。設(shè)計(jì)師為了世界美麗而存在。而我，也想加入這個(gè)偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創(chuàng)造出美麗的事物。

　　世界，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而美好，因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)而炫麗。因?yàn)橛辛嗽O(shè)計(jì)才有了令人賞心悅目的世界。

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，托起祖國(guó)未來(lái)設(shè)計(jì)的明天，創(chuàng)造一個(gè)炫麗而多姿多彩的中國(guó)！因?yàn)橛辛诉@一個(gè)美麗夢(mèng)想，我相信，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更美好！我的夢(mèng)想不是空口談，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！一定！

夢(mèng)想小學(xué)作文篇7

　　人的夢(mèng)想很多很多，就像許多閃閃發(fā)光的星星，一個(gè)人說(shuō)出其中的一個(gè)，也就是點(diǎn)綴了其中的一個(gè)夢(mèng)想，而我夢(mèng)想中的東西就是一個(gè)新型汽車。

　　這是一種神奇而又有魔力的汽車，它是22世紀(jì)的汽車，它的速度非常快，而且一但要有人和它相撞時(shí)，它就會(huì)發(fā)出一種藍(lán)光減慢自己的`速度，這樣一來(lái)車禍就沒了。它的尾部排出的是一種能凈化空氣的物質(zhì)，人呼吸了不僅神清氣爽，而且還變得非常聰明。它的技能遠(yuǎn)比一般汽車多，它即能飛行，又能像潛艇一樣潛入水中，而且十分堅(jiān)固，坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了這種汽車以后，地球的氣溫和和其它條件都可以保持平衡，這種神奇的汽車人們稱它是：“人類、地球和平共處的守護(hù)者�！�

　　這種汽車至今還沒出現(xiàn)，只要我們一起去努力研究在不久的將來(lái)，夢(mèng)想中的新型汽車一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。

　　小朋友們，這篇文章還可以告訴我們兩個(gè)道理：一、我們要保護(hù)地球。二、做任何事情都要先思考。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇8

　　我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人類造福的生物學(xué)家。我小時(shí)候，曾想過(guò)要當(dāng)宇航員、飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)、天文學(xué)家……可是，我最感興趣的事科學(xué)，所以我勵(lì)志成為一名科學(xué)家。但是科學(xué)家的種類數(shù)不勝數(shù)，有天文學(xué)家、地理學(xué)家、有生物學(xué)家、物理學(xué)家……我到底該選哪個(gè)呢？我轉(zhuǎn)念一想，生物符合我的興趣，而且地球上肯定有很多生物沒被發(fā)現(xiàn)，特別是海底。因?yàn)槿祟惖?潛水衣和潛水艇都不能潛到最深的海底，所以在深�？隙ㄟ€有物種是沒有被發(fā)現(xiàn)的。

　　今天，孟衡哥哥說(shuō)過(guò)，“辦法總比困難多”。每一個(gè)困難都像是一把鎖，這每一把鎖都有對(duì)應(yīng)的鑰匙，也就是說(shuō)，每一個(gè)困難又像是一個(gè)謎底，每一個(gè)謎底都有一個(gè)答案一樣。既然有方法給我們選擇，那我們就沒有理由退縮，沒有理由不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，我們一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)。為我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)爭(zhēng)光！