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(必備)小學(xué)作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
弟弟，不是哥哥說你，我真的受夠你了，你這個小壞蛋，小搗蛋鬼，你這個惹事精。
記得在二年級的時候，我坐在椅子上看書，你拿著玩具在一邊槍射擊，結(jié)果射到我了，我沒生氣。可你把媽媽最心愛的花瓶射倒了，花瓶摔到地上，四分五裂。媽媽大概聽到了響聲，跑了出來，大怒：“這是誰干的？”你立刻把手指向了我，理直氣壯地說：“是哥哥干的。”天哪，我成了替罪羊了。我急忙為自己辯解：“不是，不對，是弟弟拿玩具槍射倒的！”你聽了竟然哇哇大哭了起來。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“弟弟是證人，花瓶是證物，人證物證都有了，你別狡辯了，快回屋去，這個月的`零花錢扣四分之一！”而你幸災(zāi)樂禍地在一邊笑了笑。我當(dāng)時發(fā)誓，我一定要讓你好看的。
沒過幾天，媽媽買回來一盒巧克力，再三交待：“下午三點(diǎn)才能吃哦�！眿寢尣艅倓�?cè)ハ匆路�，你就撕開巧克力的包裝袋，狼吞虎咽地吃起來了。我勸你說：“別吃了，媽媽說了要下午三點(diǎn)才能吃，現(xiàn)在才一點(diǎn)二十分呢！”你根本不聽我的勸告，依然我行我素吃得津津有味，一直往嘴里猛塞巧克力，還故意發(fā)出了 “喀吱、喀吱”的響聲。真是太可惡了，我氣得火冒三丈。
這時媽媽洗好衣服，你已經(jīng)吃掉了一半，聽到媽媽的腳步聲近了，你突然抓起一大把巧克力，塞到嘴里，然后急忙逃到自己房間去。媽媽見我滿臉巧克力，大叫：“吃貨”，重重地打了我一耳光， 還 罰 我一個月不許買零食。
我心里恨恨想：我恨死你了，恨不得你馬上消失。
弟弟，請你以后要誠實，不要說謊。哥哥是為你好，哥哥什么事都依著你，讓著你，可你的回報卻是一次又一次的惡作劇，哥哥已經(jīng)受夠了。
小學(xué)作文600字 篇2
我的休閑活動
我喜愛做很多事，像是找朋友玩、騎自行車、玩電腦、打籃球……等，這些我都喜愛，其間我最喜愛找朋友玩和騎自行車，這些活動讓我覺得很風(fēng)趣。
騎自行車能夠紓解壓力，我和媽媽很喜愛騎著車從錫村繞到大侖村，繞了一圈，我覺得如同自己現(xiàn)已騎了一百公里遠(yuǎn)呢！路上的風(fēng)光如畫，有一排排的大樹、一間間的磚房，還有個小而美的噴水池，真是美麗。
我常常跑去別人家玩，無聊時，我會東找找西找找，找朋友一同玩。周末時，我會找朋友到校園玩溜滑梯、打球或蕩秋千，和朋友一同游玩，讓我的壞心境全都飄走了。
做這些休閑活動能夠紓解壓力，壞心境也全都不見了，更讓日子多采多姿，真是一舉數(shù)得！
參加課外活動
在小學(xué)三年級時，參與的課外小組是“合唱團(tuán)”，由于是校正，所以不太能換課外小組。最初我會參與的原因是早上要操練，這樣就不必升旗，尤其是在炎炎夏日。學(xué)生們站在大太陽下遭受痛苦，而參與合唱團(tuán)不光不必曬太陽，還能夠談天，其實我根本就沒仔細(xì)練唱。
某次出去競賽，我和朋友很快樂能夠不必上課，一點(diǎn)都不嚴(yán)重反而很振奮。自始至終最嚴(yán)重的就是教師，他一向懼怕咱們唱欠好，出乎咱們咱們預(yù)料的事事咱們居然拿到甲等，教師還很快樂的，合唱團(tuán)的團(tuán)員們因而每人得到一杯小杯的.飲料。咱們并不是由于得名而快樂，而是由于教師請飲料。
就這樣上了五年級，我和朋友參與了劍道社，這次不是由于不必升旗，而是對它有愛好。
上的第一堂課，教師介紹竹劍和木劍的日文，自始至終我只記住了竹劍的日文，其他的姓名統(tǒng)統(tǒng)忘得一塵不染。社長是一位六年級的學(xué)姐，長得極端美麗，并且劍道很厲害，我和朋友最介意的是她的道服，穿起來很美觀。教師還教咱們怎樣出刀和收刀，對我而言有點(diǎn)困難。
回家后膀子酸痛，過了好多天才好，但我還很喜愛去課外小組。
小學(xué)作文600字 篇3
“我的未來不然而夢，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不然而夢。我的心跟著期望在動……”大家就應(yīng)都明白張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！然而呀！春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活然而無趣的生活，沒有夢想的人生然而無味的人生。
小時候，我經(jīng)常我有無數(shù)個夢想，在我的夢中，我一會兒然而醫(yī)生，此時一會兒然而老師，一會呢，又然而演員。長大后，我才慢慢的確定了自我的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手，并不然而向往能罩上一層明星的光圈，不然而為了成為一個萬眾矚目的人物，更不然而為了金錢；而然而為了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，此時冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后能夠往歌唱方面發(fā)展！”我當(dāng)時聽了美滋滋的。于然而，我想當(dāng)歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢想并無太大的意見，相對來說，我的父母算然而開明的雙親了，他們并不反對我的歌星夢，只然而讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂，默默的支持我。
有的時候，我覺得我的夢想然而虛無的，然而遙不可及的，但然而，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺上，臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺上的`機(jī)會，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂，你就不能放下，只要你努力了，就會給人帶來沒的享受。加油！”
我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再然而夢，而然而現(xiàn)實�！拔业奈磥聿蝗欢鴫�，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不然而夢。我的心跟著期望在動……”又在我的耳邊想起……
小學(xué)作文600字 篇4
書，是一個人求學(xué)的助手，是一個人所必須接觸的事物，是知道的儲藏室。我的家，也有許多書，這些真理的天使伴我度過了一段又一段美好的時光。
自打我剛剛會說話，我的生命里便多了一樣事物，那就是書。從《嬰幼兒讀本》到《黑貓警長》再到現(xiàn)在的《戰(zhàn)爭與和平》，我已看過許多書，已從書中發(fā)現(xiàn)許多做人的真諦，我感謝它們————書，沒有它們，就沒有現(xiàn)在的我。
記得在四歲那年，母親給了我一本書《幼兒十萬個為什么》，于是我小心地打開它，用那稚嫩的小手指著上面的拼音“YI呀呀”地拼了起來。還曾記得我不厭其煩地反復(fù)翻閱，還曾記得我高舉著書向母親詢問著我不懂的字。當(dāng)我把書翻完的那一剎那，我的視野開闊多了，這就是書的魅力。
從七歲開始，我學(xué)會了用書。《新華字典》成了我愛不釋手的工具。每當(dāng)我看書遇到什么不懂的字，都會去翻閱它，這樣我們的家就清靜多了。
稍大一點(diǎn)的時候，我又知道了用心去體驗書。我明白：心靈的充實比一切都重要。如果看到一本美化心靈的好書，我每每不能釋懷。從此，我對書的認(rèn)識又上了一層樓。
十歲時，我懂得了用實際行動去證明書。也許是現(xiàn)在吧！我用行動表白了我的心靈。我知道：書是可以發(fā)現(xiàn)的，是從一個人的言行舉止中發(fā)現(xiàn)的`。書就是凈化心靈、發(fā)揚(yáng)美德的最好良藥，它比任何苦口婆心的規(guī)勸都要有用。
有一句話，正能反映讀書的好處：“讀一本好書，就象和一個高尚的人在談話�！睍泻糜袎�，只要我們杜絕內(nèi)容不健康的書，多看有益的書籍，相信你也會成為一個心靈充實的人。
小學(xué)作文600字 篇5
我有一位可愛的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛，還是我們家的開心果。
弟弟有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，那雙敏銳的耳朵啥都能聽見，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的`鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛了。尤其是那雙小短腿，跑起來誰都能追上。
弟弟還是個小調(diào)皮，為什么呢？聽聽我的家人是怎么說的吧，媽媽說弟弟是個小災(zāi)難，爸爸說弟弟是個小可愛，奶奶卻說弟弟是個小祖宗，依我看來弟弟是個小聰明。這不，連筆都還拿不穩(wěn)的小人兒偏嚷嚷著要寫作業(yè)呢。我暗自樂了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒筆怎么寫。弟弟接過本子一看沒有筆，邁開他的小短腿兒，十分麻溜地轉(zhuǎn)身走向我的書桌，從抽屜里面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時懵圈了，奇怪，他怎么知道我抽屜里有鉛筆？然后弟弟開始寫作業(yè)了。
弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場買了一袋胡椒粉，回家后就一直纏著媽媽要吃的，媽媽不給他，只見他小嘴噘得老高，都能掛一個小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打著滾兒。中午，媽媽睡著了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進(jìn)客廳，對正忙著看電視的我說：姐姐，糖，姐姐，糖，我聽了，奇怪地問：糖在哪兒呢？還沒等我說完，弟弟就拉著我走進(jìn)廚房，然后用手指著廚柜上的罐子說：糖，糖我走近一看，原來是胡椒粉！我說不過他，只好用手抹了一點(diǎn)給他，他高興極了，手不停揮動著，還踮起腳尖來品嘗美味，胡椒粉被他猛地吸進(jìn)嘴里剛才還春風(fēng)滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴里的胡椒粉吐了出來，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過水杯，咕咚咕咚地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣，擺動著小手說辣死我了！這個小傻瓜以后應(yīng)該再也不亂吃糖了。
哈哈，我的弟弟是不是很可愛，很有趣呢？
小學(xué)作文600字 篇6
輕輕地，冬風(fēng)起了，悄悄地，冬天來了。
一切都像快要睡著的樣子，閉上了蒙眬的睡眼，水結(jié)上了冰，樹落光了樹葉兒，太陽也隱居在云層深處終日不出。 冬天的風(fēng)相比秋天的風(fēng)，已帶上了微微的寒意。它吹過樹梢，帶走了枝頭那不愿離去的枯葉；它吹過田地，撫摸著已經(jīng)養(yǎng)育過兩代莊稼的土地，撫摸著農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，它溫柔地將所有綠色悄悄地收藏，作為過去三季永遠(yuǎn)的回憶。它悄悄地讓冬天降臨到這個世界。
漸漸地，風(fēng)大了，慢慢地，冬天主宰了一切。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，悄無聲息。閉著眼兒聆聽雪花輕舞，就宛如聆聽春花開放。風(fēng)兒也吹著，送雪花們最后一程。風(fēng)把它們帶到每一個角落。風(fēng)永遠(yuǎn)那么勤勞地工作著，甚至不分晝夜不知疲倦。大地最終披上了與它相濡以沫的潔白�！按藭r無聲勝有聲”，不錯的.，像是冬天最杰出的無聲演奏。樹的枝條全白了，雪給它們鑲上了一道美麗的銀邊，溪水也停止了一向歡快的歌唱。連平日里最愛賣弄的鳥兒們，這時也閉上了嘴，躲在自己的窩里。
雪停了，放眼望去，天地間一片神秘?zé)o限的潔白，龐大的靜謐包容一切，純銀般的安謐，祥和的光芒，夢色絕塵般的澄明，讓人沉醉在這世間最美的意境中。
漸漸地，風(fēng)小了，慢慢地，冬天的腳步遠(yuǎn)了。
積雪開始慢慢消融，氣溫也開始慢慢回升。表面上冬還統(tǒng)治著一切，其實春的力量已經(jīng)慢慢萌芽。小草偷偷地從土里鉆出來，樹兒也抖落身上的積雪，長出新的枝條，冬天想趕在積雪消融之前留下某些自己的痕跡，但是這無濟(jì)于事，曾經(jīng)帶著它來到這個世界的風(fēng)已經(jīng)成了它的敵人，風(fēng)已經(jīng)不是原來的風(fēng)了，它變成了春天的風(fēng)。如今的它，只能無助地看著它曾經(jīng)愛過的冬天越走越遠(yuǎn)。一天天的時光飛逝，冬去春又來。
輕輕地，冬走了，悄悄地，春來了。
小學(xué)作文600字 篇7
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸，有的人節(jié)約，還有人愛整潔……我呢，就有一個好習(xí)慣—愛看書。
我可能是天生愛看書的人吧，在我很小的時候，就對書有一種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時，媽媽給我一本書，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來，雖然什么也看不懂，可還像一個讀書人似的。
慢慢地，我長大了，從識字的那一天起，爸爸便給我訂閱了許多書報。我翻開那些書，頓時覺得發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界，也結(jié)識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的事便是看書。慢慢地，我就養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣。因為書不僅給我知識，還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個個可愛的小精靈，跳啊，跳啊，多么有趣��！這難道不是一種享受嗎？
隨著時間的推移，年齡的增長，我上六年級了。開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀。于是便開始閱讀小說，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。
當(dāng)然，讀些數(shù)學(xué)方面的.書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次，在一本書中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙，兩張……時間，分一秒地過去了，我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經(jīng)過思考，我終于順利地做了出來。這時，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！”
書，是我學(xué)習(xí)文化的一個好助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！
小學(xué)作文600字 篇8
“黃色的沙發(fā)上留下坐痕，白蘭花的杯上留下茶漬，唯有時間的腳印沒有留下足印。”時間是沒有痕跡的，但是，小學(xué)的校園生活卻在我心中卻留下了深深痕跡。
我懷念小學(xué)生活中那些讓我激動、驕傲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一次獲得雙百分時，嚷著要爸爸媽媽給予獎勵；第一次作文被刊登時，立志要寫出更行云流水的文章；第一次當(dāng)上升旗手時，心中涌起無限的自豪；第一次被選為大隊委時，發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人。
我懷念同學(xué)間互相關(guān)懷，共同成長的歲月。記得那是個陰雨連綿的中午，我悶悶不樂的拿著打著紅叉叉的卷子，在操場邊坐了下來。我暗自思付：這次考得如此糟糕，回家免不了一頓痛罵！可是可是為什么會考砸了呢？為什么為什么不更細(xì)心認(rèn)真一點(diǎn)呢？淚水從我的鼻梁上溜下來，蒼白的手死死地抓著試卷。天空越發(fā)陰沉，感覺一場疾風(fēng)暴雨就要來臨。驟時，一只溫暖的`手撫摸著我的背，輕柔的聲音在我耳畔響起：“不要難過了，失敗乃是成功之母，下次我們一起努力”。聽了這話，讓無所適從的我一下子有了依靠，難過之情頓時消散的無影無蹤。因為友誼，我的小學(xué)生活更絢麗多彩。
我懷念老師們對我的鼓勵、教導(dǎo)。一年級時，我年紀(jì)小，不懂事，跟同學(xué)打鬧把同學(xué)的筆盒藏了起來，被老師發(fā)現(xiàn)，叫到了辦公室。老師義正言辭的說：“雖然你覺得同學(xué)間的惡作劇是小事，但是，小錯不斷，總會釀成大錯！你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。”老師的話使我不禁流下了悔恨的淚水。老師的臉色微微緩和了：“別哭了，只要知錯能改，你仍就是我心目中最棒的學(xué)生。”聽了老師的話，我感覺有一股暖流涌遍了全身。誠然，是老師的鼓勵，在我犯錯時，給予我溫暖，我才能進(jìn)步；是老師的話語，照亮我成長的路，伴我前行。
俗話說：天下沒有不散的筵席。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，每當(dāng)回憶起這些往事，心里總會感到溫馨愉悅。
小學(xué)作文600字 篇9
六一來了。
六一終于來了！
這天，學(xué)校熱鬧非凡，到處都是歡聲，到處都是笑語。在這難忘的一天，我們舉行了精彩紛呈的活動，現(xiàn)在，我要將這些美好的記憶用文字記錄下來，好好珍藏。鏡頭一：吾家姐妹花綻放
“一二三——茄子！”咔嚓一聲，預(yù)（3）班23朵姐妹花一同綻放，燦爛的笑容在一瞬間定格。甜美可人的笑，翹嘴活潑的笑還有一臉壞壞又不是可愛的笑，都呈現(xiàn)在這兒了。瞧，沈佳妮清純甜美的笑都仿佛聽見了那銀鈴般清脆的笑聲，曹睦梓調(diào)皮的眨著一只眼睛，V字形的手勢讓這個穩(wěn)重的女孩瞬間俏皮的不少。喲，胡丹妮在這兒呢，靠在晏小玉的肩上，兩人心有靈犀一點(diǎn)通，動作十分般配，真好看。
鏡頭二：“黑白雙煞”無敵配
“走過路過，千萬不要錯過！”“哎——來看看左岸書店，物美價廉，快來看呀！”不用說，這肯定是我們班兩個推銷員在淘書樂活動中吆喝了。瞧，黑爺陸鐵洪舉著幾本書，河?xùn)|獅吼的及時絕不亞于張飛，這一吼，別說，猶如真人代言，將好多顧客給吸引過來了�！扒魄�，看看這是冰心的著作看了文采也好，還有沈石溪的……”這滔滔不絕的白小帆還真是厲害，這么一說，幾個小同學(xué)毫不猶豫賣了去還招呼自己的朋友來買。咱班哪，這兩推銷員可是一黑一白的“黑白雙煞”組合，一個字形容，牛，兩個字，真牛，三個字，牛逼了！
鏡頭三：器樂比賽秀風(fēng)采
鋼勁有力的《紅星歌》在鋼琴的`伴奏下完美收場，緊接著清新淡雅的《茉莉花》飄入大家的耳際聽著聽著，仿佛嗅到了月白的茉莉花香，淡淡的，甜甜的。鋼琴行云流水般的旋律與小提琴的恬靜聲相結(jié)合，猶如天籟般動聽，二胡的悠揚(yáng)更是美妙。同學(xué)們的情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來了，令人如癡如醉，三個女同學(xué)的柔美我這，三角鐵清脆的敲擊聲，好不和諧，好不美好。這展現(xiàn)了我們班器樂方面精彩的一面！
這是預(yù)（3）班在小學(xué)生涯中最后一個六一節(jié)，讓大家?guī)е篮玫幕貞浥c憧憬步入初中的殿堂時，一同懷念快樂的小學(xué)時光。
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