小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
泗陽(yáng)有一個(gè)公園,公園里面有花有草,草格外的綠,天空格外的藍(lán),水格外的清,這就是漂亮的生態(tài)公園。
星期天的早上,我和媽媽來(lái)到生態(tài)公園玩,公園里的陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎玉,在河面上閃爍著、斑駁著、跳躍著,晃得人睜不開(kāi)眼。我們來(lái)到了一座小橋上,我坐在橋上欣賞下面的湖水。這水咋看,猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看,宛如一面翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,湛藍(lán)湛藍(lán)的。
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到荷花池那里,荷花開(kāi)得格外茂盛,不時(shí)飄來(lái)陣陣幽香。從遠(yuǎn)處看,猶如一只粉色的蝴蝶,落在水面上。這么多的荷花,一朵比一朵漂亮。大大的荷葉像碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。我和媽媽來(lái)到麋鹿園,里面新生的小草,笑瞇瞇的軟癱在地上,像是在和低著頭的蒲公英、小黃花在說(shuō)著綿綿的情話。有的麋鹿在水中洗澡,有的在樹(shù)下睡覺(jué),有的在吃草充饑。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)林子,!樹(shù)葉是那么的綠,林子是那么的'密。
快到中午了,我和媽媽在小河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了一塊干凈的石頭,我們坐了下來(lái)。我走到了小河邊,站在一塊大石頭上戲水,陶醉于在這漂亮的自然景色。忽然,媽媽叫我回家,我只好依依不舍地回去了。
那濃密的林子,那鵝毛似的草地,那玲瓏的小山,那蜿蜒的小河,那拱背的小橋,這一切的一切,像油畫一樣,時(shí)不時(shí)的在我的心中出現(xiàn)。
小學(xué)的作文 篇2
今天是特別的一天,今天也是孤單的`一天,今天也是冷淡的一天。我今天不再那樣熱鬧,我今天不再那樣開(kāi)心。都是因?yàn)殒∽幼吡,兩個(gè)哥哥也走了。
今天,我和外婆過(guò)著孤單的生活。外婆非常忙,所以就剩下我了,我有時(shí)出去走走,爬爬小山,有時(shí)寫一會(huì)兒作業(yè),有時(shí)看一會(huì)兒電視。我在這些活動(dòng)中找到了一些快樂(lè),出去走走時(shí)會(huì)看見(jiàn)小狗票票,我和它很親熱,爬小山時(shí)我勇敢向前,不退后,表達(dá)了我堅(jiān)持不懈的精神,看電視時(shí)我看了一些動(dòng)畫片能把我逗笑,有時(shí)動(dòng)畫片能幫我思考一些問(wèn)題,寫作業(yè)時(shí)我認(rèn)真寫,專心寫。有一些問(wèn)題能讓我快樂(lè)。
我和外婆雖然過(guò)著孤單的生活,但也快樂(lè)。
小學(xué)的作文 篇3
最近,我看報(bào)紙,經(jīng)常看到報(bào)紙上的很多自然災(zāi)害,可是最讓我記憶留心的還是它——洪水。
我學(xué)過(guò)一篇課文,它也是講洪水的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得課文里的.洪水是不是太夸張了,但是今天,今天我看了報(bào)紙,看了電視才知道洪水它真的很可怕……其他不說(shuō),就說(shuō)成都,那洪水露出了猙獰的面目,那就算是超人來(lái)了那也不堪一擊呀!路面上的積水讓汽車寸步難行,屋子里的積水讓人們悲痛欲絕,這么惡劣的洪水,一部分可能是大雨的原因,但更主要造成這次的洪水的真兇就是我們——人類。
大家肯定會(huì)十分驚奇,不用驚奇,現(xiàn)在不是提倡綠色環(huán)保,可大家問(wèn)問(wèn)自己,自己到底有沒(méi)有做到?其實(shí)只要多種一棵樹(shù),就說(shuō)不定可以減少洪水的發(fā)生!地球只有一個(gè),請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們美麗的家園!
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