【經(jīng)典】我的小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
假如有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)想回到期中考時(shí)，或者到未來世界看看，也看看過去，今天我即將展開時(shí)空之旅！
在期中考時(shí)，考卷題目我并不是不會(huì)，也不是不讀書，更不是不想寫，而是”粗心”，所以我希望當(dāng)我在考試時(shí)，現(xiàn)在的我可以”乘著時(shí)光機(jī)”回到過去，提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查！”這樣我才能拿高分，讓爸媽以我為榮。
如果我有時(shí)光機(jī)，我想到未來看看我的老公是誰，長的什樣模樣？我是否有生小孩？小孩可愛嗎？我的工作是困難的`還是輕松的？當(dāng)我變成老婆婆時(shí)，是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美？未來的世界是否還和現(xiàn)在一樣？”��！”我看到了！我看到了！我看到我的老公非常帥，我跟他真是郎才女貌，好啦！我不吵他了，他還在上班 呢！我回到家里看看，突然看到兩個(gè)小孩哭著找媽媽，原來那是我可愛的孩子。來來！快來看有人在煮香香噴的飯，哇！我也好想吃一口，原來這就是未來的我，聽 到一聲”我回來了！”是我的老公下班了！看他們一臉幸福的模樣，我想我的未來生活一定多采多姿！
我的小學(xué)作文 篇2
我現(xiàn)在的心情可以用《你是我的女朋友》的第一句歌詞來形容：第一次見到你，我就不知到該怎么說話，第二次見到你我的心就被你拿下，不，不是這樣的，我發(fā)誓我絕對(duì)不花。從我第一眼見到她的時(shí)候，我就隱約的覺得她就是我苦苦尋找的另一半。
第二眼見到她，我的心就砰砰跳跳，我隱約的感受的到她的另一面很有故事。她雖然有的時(shí)候很暴力，但是，剛我看見她生氣的時(shí)候，我既覺得快樂又覺得心痛。我記得我們第一次相見的地方是在一次鎮(zhèn)里的.象棋比賽。其實(shí)在此之前我們就都已經(jīng)見過，不過那時(shí)候我根本沒有給我留下印象。不過那個(gè)時(shí)候我的心就已經(jīng)被她拿下了。正所謂：日有所思，夜有所想。我時(shí)常在夢(mèng)中都會(huì)夢(mèng)到她，她那天真無邪的笑容，總是能給我?guī)碓S多鼓勵(lì)和支持。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑步應(yīng)該屬于全班最慢的，以前來說，但剛我上了賽場(chǎng)，我看見我的旁邊有個(gè)女生正在對(duì)我笑，并輕輕的說：“加油！”這個(gè)人就是—廖旭。比賽場(chǎng)的噪音很大，但我卻能很清楚地聽到她在說什么。我也笑了，那個(gè)時(shí)候我就對(duì)自己說，我一定要贏，一定不讓她失望。結(jié)果我從去年的最后一名，直接飆到前三名去了。
我也是在那個(gè)時(shí)候，我的心已經(jīng)在告訴我，她才是我最喜歡的人，也是最愛的人。今年我當(dāng)著全部人的面對(duì)著她說，我喜歡你。但她并沒有說什么，我為了讓她有更多的時(shí)間考慮，所以我就先走了。
隨后，她也沒再提這件事了，但我真的喜歡她，我想用我的一切去讓她幸�？鞓贰６�(dāng)我知道她已經(jīng)有喜歡的人的時(shí)候，我知趣地找了她那個(gè)喜歡的人，我告訴他：“你如果敢讓廖旭傷心的話，我就會(huì)讓你生不如死�！蔽矣X得，喜歡一個(gè)人，并不一定要她的人，只要她高興，我也就高興，所以我知趣的讓她與自己喜歡的人在一起。但如果那個(gè)人讓她失望、傷心了，那我會(huì)毫不猶豫的把她搶過來，用自己的一切去讓她幸福，不讓她再一次的受到傷害。
我也希望她能看到我這篇為她而寫的文章，一個(gè)人就對(duì)我說過：如果你喜歡一個(gè)人，而那個(gè)人又有了對(duì)象，那么你就應(yīng)該讓她跟她喜歡的人在一起，這樣你將來才不會(huì)傷心和絕望。我相信了他的話，我也這樣做了。
最后我想再一個(gè)字一個(gè)字的說一句：“我、喜、歡、你、廖、旭。”
我的小學(xué)作文 篇3
又到了一年一度杭州市少兒藝術(shù)團(tuán)招募團(tuán)員的時(shí)候了。杭州市少兒藝術(shù)團(tuán)下屬7個(gè)團(tuán)隊(duì)，是杭州團(tuán)隊(duì)數(shù)量最多、最齊的藝術(shù)團(tuán)。在7月19日，我參加了舞蹈隊(duì)拉丁舞的考試。
經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備，我信心滿滿地來到了青少年宮聯(lián)歡廳。經(jīng)過報(bào)到、取號(hào)、量身這一系列的流程，我坐在了自己的座位上，等待開考。
這次的考官真是“名滿天下”，分別是國家一級(jí)演員、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長----王永林老師，中國舞蹈家協(xié)會(huì)裁判長----郭桂芝老師，國家一級(jí)導(dǎo)演----施國慶老師。
終于開始考試了。我環(huán)顧四周，有的`選手正聚睛會(huì)神地看著比賽，好像是裁判一樣，有的選手嘴里念念有詞，好像是在向上天禱告，還有的選手正在和自己的伙伴說話，好像勝券在握……
隨著比賽緊張地進(jìn)行，輪到我了！我又是緊張，又略帶點(diǎn)興奮。我和舞伴跳得很順利，動(dòng)作沒有做錯(cuò)，也能面帶笑容。可是在結(jié)束謝幕時(shí)，我做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，意思是“我們一起下去”，可由于我的舞伴走得太慢，我竟然不顧她，自已“先走一步”了！
考完舞蹈后，又考了跳躍、橫豎叉、下腰、舞蹈動(dòng)作模仿，我和媽媽就回家了�；丶业穆飞希肫鹣聢�(chǎng)這一點(diǎn)令我很后悔，很懊惱當(dāng)時(shí)為什么不等等她，那就可以一起下場(chǎng)了。也許這個(gè)就是臨場(chǎng)處理的經(jīng)驗(yàn)吧。但我還是有自信的！我一定能考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)！等待放榜的31號(hào)！
我的小學(xué)作文 篇4
老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽，我是樹木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評(píng)過我，我那時(shí)不懂，于是我就記恨您。您給了我知識(shí)，您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生，而我一直在記恨您。
您一直在教導(dǎo)我，說我應(yīng)該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發(fā)本來應(yīng)該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了，換來了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。
每一次在燈光的`照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí)，您會(huì)親自到寢室來問候他，看看他好一些沒有。我不懂得感激，因?yàn)槲以谟浐弈�。昨天，我沒有做作業(yè)，。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說的那番話深深打動(dòng)了我，讓我從此有了一個(gè)全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
教師快到了，我祝您：天天開心！萬事如意！永遠(yuǎn)年輕！
我的小學(xué)作文 篇5
三心二意的我上個(gè)星期天，我在家里做完了作業(yè)，覺得很無聊。突然，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。我拿起電話問：“請(qǐng)問找誰？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你們家來做客，行不行？”奶奶說。我一聽高興得不得了，今天爸爸媽媽正好不在家，我也好鍛煉鍛煉自己。于是便說：“好的”。接著掛下了電話。
我把一些水果切好放在盤子里，然后準(zhǔn)備泡茶給奶奶喝。可是我發(fā)現(xiàn)茶葉沒有了，于是我騎著自行車去商店買茶葉。走出家門后，我看到我們小區(qū)的.廣場(chǎng)上鮮花遍地，黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我不由自主地停住了。低頭一看，一只小螞蟻正在爬。我很好奇，于是把自行車停在路邊，彎下腰觀察起那只小螞蟻來。過了一會(huì)兒，它鉆進(jìn)路邊的小洞里。我又等了一會(huì)兒，從那個(gè)洞里出現(xiàn)了一只螞蟻，然后又出現(xiàn)一只，它們都朝著一個(gè)方向爬去。我一看，原來那是塊巧克力，螞蟻們陸續(xù)過來了，它們圍在巧克力四周，漸漸地，巧克力被抬了起來，向著螞蟻洞移動(dòng)。
我看得入了迷，突然想到茶葉沒買，于是飛快地騎著自行車到了商店。在商店里，我挑選了一盒茶葉，正準(zhǔn)備掏錢，一摸口袋，竟然沒有帶錢。我只好把茶葉放到柜臺(tái)上，氣惱地離開了商店�；氐郊�，我看到奶奶坐在樓梯口休息，連忙打開門迎奶奶進(jìn)屋。進(jìn)屋后，我把今天的遭遇告訴了奶奶。奶奶意味深長地說：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成�！蔽衣犃诉B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小學(xué)作文 篇6
他，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習(xí)之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的`數(shù)學(xué)班長，數(shù)學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數(shù)學(xué)難題在他手下都變得很簡單。有同學(xué)請(qǐng)教他問題，他總是來者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿意而回。在課堂上，老師請(qǐng)羅子杰回答問題，他說話不急不躁，慢條斯理的，思路清晰，語言明了，每一個(gè)步驟都很準(zhǔn)確、細(xì)致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來。
我還很佩服他的作文水平。一出手，就是滿篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語言生動(dòng)形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績差的同學(xué)，他會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)課，直到講到他會(huì)了為止。那張嘴里蹦出專業(yè)的數(shù)學(xué)用語，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當(dāng)我寫完這篇作文的時(shí)候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后再找你切磋切磋！
我的小學(xué)作文 篇7
本人，性別，男，今年9歲。我這個(gè)人，看上一眼，你肯定能記住我，我的外形特點(diǎn)是：一張橢圓型的臉，淡淡的眉毛，黑色的眼睛，鼻子小小的，眼睛不大不小正正好。我非常愛運(yùn)動(dòng)，比如溜冰、 打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等等，還有騎自行車。
去我姥姥家的時(shí)候，我一直都堅(jiān)持騎著我最心愛的.自行車去，大約12公里的路程，我可以在爸爸和媽媽帶領(lǐng)下，盡情展示我的車技。平時(shí)放學(xué)回家，一旦寫完作業(yè)，就想馬上出去，要不然就感到頭暈 ，渾身不自在。有時(shí)作業(yè)沒寫完，聽到樓下有小朋友一旦喊我，趁媽媽不注意，我就溜出去玩了，不用說回來后就是一頓“臭罵”！經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，我答應(yīng)今后一定寫完作業(yè)后再出去玩，前提條件是下一 個(gè)長假必須帶我去旅游。
嗨！盼望著下一個(gè)假期早日到來！
我的小學(xué)作文 篇8
走在山間的小路上，一朵白云飄落下來，我踩上白云，白云就能帶我飛上天空，等我睜開眼睛的時(shí)候，我就來到了一個(gè)新世界。
也許你不敢相信自己的雙眼，未來世界的車改變了模樣，從顏色看來，色彩斑斕的汽車看起來非常酷炫，它的外觀更像“飛機(jī)”了，車門變成了“翅膀”一樣。車主用聲音就能控制車門打開或者合上，小偷絕對(duì)沒辦法偷車，因?yàn)槠嚂?huì)識(shí)別車主的聲音和體型。車子能自如地在空中飛行，我們避免了堵車的窘?jīng)r，每次公共假期的時(shí)候高速路上再也沒有因?yàn)槎萝嚩碌没诺拇髬屧诼飞咸鴱V場(chǎng)舞了。未來的汽車還能啟動(dòng)“無人駕駛”的功能，上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶隨時(shí)就能坐上車去各地旅行，不用等兒子、女兒抽空載他們?nèi)ヂ眯辛恕?/p>
未來的餐廳也大變樣了，餐廳的廚師、服務(wù)員、清潔工都是機(jī)器人，機(jī)器人服務(wù)員從來不會(huì)感覺到疲倦，永遠(yuǎn)都是笑臉迎人，就算顧客不滿意的時(shí)候，他也能立馬彎腰致歉，毫無脾氣的'機(jī)器人情緒比人穩(wěn)定多了，生意也越來越火爆。他們可以24小時(shí)工作，所以餐廳從來不打烊，餐廳變成了名副其實(shí)的“不夜天”。
人們穿的衣服上有感應(yīng)器，它能根據(jù)春、夏、秋、冬不同的季節(jié)變換材質(zhì)、長度、款式。早上，天氣有點(diǎn)冷，人們穿的是長袖衣服，下午氣溫上升之后，衣服感應(yīng)到氣溫的上升瞬間變成了短袖衣服，衣服有了這個(gè)功能，大家省下了買衣服的錢。
那朵白云帶著我慢慢降落，到家了，該做作業(yè)了！相信未來的世界，在大家的努力下會(huì)變得更加美好！
我的小學(xué)作文 篇9
我喜歡的小動(dòng)物是一只小貓，它長得非�？蓯�，身上幾乎都是黑色的，只有肚皮底下和爪子是白色的，像穿上了高跟鞋。它走起路來像紳士一樣。它的一雙眼睛炯炯有神，我給它起名“閃亮”，就是因?yàn)樗难劬�，還有走路的姿態(tài)，像演員們閃亮登場(chǎng)一樣。它最喜歡曬太陽了，躺在一塊木板上，當(dāng)太陽高高地掛在天空中時(shí)，它便開始了它的美夢(mèng)之旅。有時(shí)，我會(huì)用手輕輕地?fù)崦募贡常@也是我喜歡的事情，因?yàn)樗腵脊背有一塊凹的地方，用手指撫摸它時(shí)，你會(huì)得到軟軟的，暖暖的，很舒服的感覺。在“閃亮”沒有到我家之前，我家的老鼠簡直成災(zāi)，你想都想不到，有時(shí)從一個(gè)老鼠洞里竟會(huì)一連鉆出四五個(gè)來。賊溜溜的眼睛敢和你對(duì)視。這地下可能就是老鼠的宮殿吧。那時(shí)我想，家中有只貓就好了。老鼠就不會(huì)這么猖狂了。從那以后，我便做夢(mèng)都想有只貓，自從“閃亮’”來到我家以后，瘋狂的老鼠不敢露頭了。我看到老鼠被”閃亮“捉來以后，“閃亮”并不急著吃掉它，而是像玩具一樣，先放跑老鼠，再把老鼠捉回來。如此反復(fù)多次，直到玩夠了，才在一個(gè)無人的地方吃掉它。從此以后，在我家就很少再見到老鼠。有時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)它和一只黃色的小貓經(jīng)常呆在一起，大概它們是情侶吧！一次我
捉到一只麻雀，”閃亮“本沒有看到，我故意惹它，不料，我為了保護(hù)麻雀手受了傷。
閃亮，謝謝你！你為我們家奉獻(xiàn)了那么多，又我?guī)Я嗽S多的 快樂，我希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。
我的小學(xué)作文 篇10
在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽。
竺天陽是我的好玩伴，雖然他是在鄉(xiāng)村出身，但是，他的身上充滿著十分優(yōu)秀的.品質(zhì)，時(shí)不時(shí)地在每分每秒幫助著我。
記得有一次，我們班連續(xù)要上兩節(jié)體育課，會(huì)感覺非常地?zé)幔瑫?huì)流汗，可我又沒帶水，所以我兩節(jié)體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過的。體育課一開始，沈老師就給咱們男生組來了下馬威。練習(xí)內(nèi)容是讓我們男生留課的踏！步！走！這個(gè)練習(xí)可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走，她們兩組走得十分整齊，快成了一條筆直的線，發(fā)出了“嗒嗒，嗒嗒”的腳步聲，此時(shí)此刻，我的心里羨慕恨，心里就像是有千千萬萬的轟炸機(jī)在不停地攻擊我的內(nèi)心，讓我感到了萬分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著：哎呀呀呀，這群女生為什么要走這么好呢？真是的，一點(diǎn)也不給咱們男生留點(diǎn)面子。又走完了一組男生，該輪到我們組了，我的心里忐忑不安，沈老師一說“起步走”，我們組就向前方走去，我看了看兩旁的同學(xué)，我十分驚訝高個(gè)子的走在前面，矮個(gè)子的走在后面，整個(gè)隊(duì)形就形成了一條斜線，甚至中間的人一會(huì)前一會(huì)后的，完全沒有女生整齊，我們組男生整整留課了五分鐘左右，大家都非常地不甘心。
該回家了，在排隊(duì)地我雖然還是很興奮，但是，我已經(jīng)快被渴死了，大家拍著隊(duì)走出了校門，我請(qǐng)求他借我一元錢去買瓶水，下星期再還給他，我本以為他不會(huì)借給我，可是他卻爽快地答應(yīng)了我，我便情不自禁地對(duì)竺天陽說了聲“謝謝”，我感謝竺天陽這次借了我錢，此時(shí)我如釋重負(fù)，心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣，讓我解了渴還留下了很深的印象。
這就是我的同學(xué)，我的樂于助人的同學(xué)——竺天陽。
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