小學(xué)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我們學(xué)校有個小花園，里面的植物各種各樣、色彩明亮……博采園就是那座小花園了。
剛走進博采園，就看見一塊大石頭立在那兒。怎樣的石頭呢？顏色接近橘色，朦朦朧朧，非常巨大，上面刻著大紅色的字——“博采園”。
往里走，就是美麗的紫藤長廊。紫藤長廊里有坐椅，同學(xué)們和老師累了可以休息，特別是春天的時候，紫藤上長滿了粉紫色的小花，那花兒就像一只只優(yōu)雅的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。坐在坐椅上，“小蝴蝶”落在肩背上，就能聞到一股清香，吸一口新鮮空氣，滿是大自然的氣息，讓你感覺像走進了美夢一般。
順著彎彎的小路，靠左邊走就能看見合歡了。合歡高大挺拔，葉子像一根根細長的針一樣。合歡右邊有幾棵桂花樹，它們像幾位小朋友排著整齊的隊伍。秋天來臨時，枝頭金燦燦的一片，如果你仔細看，會發(fā)現(xiàn)這些黃色的花朵像穿黃裙子的.女士，并噴著醉人的香水，讓你經(jīng)過時控制不住自己要去細細欣賞一番。
我們學(xué)校的博采園是個樂園，我愛博采園！
小學(xué)的作文 篇2
四月的雨總是說下就下，早上還是晴空萬里，突然間下起了大雨。放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了，可雨還在外面亂跳，不讓我這個毫無防備的人出去，我只能眼巴巴地看著別人撐著傘，有聲有笑地走出教室。
時間一分一秒地過去了，雨卻毫不留情得越下越大。我也越來越著急，這時我是多么渴望也有一把傘��！突然，我的同學(xué)遞過來一把傘，我不好意思地搖了搖頭說：“你也只有這么一把吧，這是你的救命稻草啊，給我了你怎么辦？”他不以為然地說：“那我們一起撐吧!”
雨還是淅淅瀝瀝地下著，才走出校門他的肩上已經(jīng)全是雨水，我朝他那邊推了推，他又把傘推了回來。雖然天氣是那樣冷，風(fēng)不停地吹著，但我一點兒也不覺得冷，是這把友情之傘擋住了風(fēng)，擋住了雨，是友誼給了我溫暖！到了家中，我坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地翻著書，心里卻想著雨中的故事，我的鼻子一酸，眼眶濕潤了。
再去上補習(xí)班時，發(fā)現(xiàn)他正不停地打著噴嚏，掏著紙巾，我十分內(nèi)疚地走到他跟前，他卻笑笑，好像什么也沒有發(fā)生過似的。窗外依然下著雨，教室的一角整整齊齊地放著各種各樣的`平平凡凡的傘，有一把傘卻格外醒目，格外漂亮！
在以后的幾年里他離開了補習(xí)班，離開了我，每當(dāng)雨天我總會想起這件事，他也在我的記憶深處久久不肯離去。瞧！那小花傘還在我的心里，還在守護著我們的友誼！
小學(xué)的作文 篇3
在我的內(nèi)心深處，有一件事情讓我十分驕傲。
在我9歲那一年的暑假，爸爸媽媽忙得連吃飯的時間都沒有，我決定要幫助家里做一些力所能及的事情。我趕緊起床，自己梳洗好以后，開始整理房間。先把被子疊好，然后，再拖地，盡管我力氣不大，可我還是十分努力地在干，不一會，我就渾身冒汗，我肚子餓了，我想爸爸媽媽肯定也餓了，我又有了一個好想法。
我打開電飯鍋一看，里面還有冷飯，我想：我別的不會燒，這就煮一鍋泡飯吧！我趕緊在電飯鍋里放了一些水，插上電
然后，我又買了幾包榨菜，我想先別告訴爸爸媽媽，等我做好了再給他們一個驚喜。
不一會，飯做好了，我盛好滿滿一大碗，我叫爸爸媽媽吃，聽說我把飯都做好了，爸爸媽媽一臉的驚奇，但還是起來看一下，一走進廚房，香噴噴的'味道撲鼻而來，再一看房間被我整理的干干凈凈。爸爸媽媽都夸我是個好孩子。我心里甜滋滋的。吃著自己做的飯，我覺得太好吃了。
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