小學的作文(共4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
天藍得似抹了蠟，上頭依然掛著那么幾朵云，只是它們已不知卷卷舒舒，卷卷舒舒了幾番來回;實驗樓門前幾棵白果樹亦是綠了又黃，黃了又綠;就是道路兩旁的山茶花也是開開謝謝了好許次了。和她相處已快三年了吧，而就在幾天前的那一刻，她令我的心軟軟的。
那是周二的中午，我懷著期盼的心情小跑至她的辦公室。敲門后我輕輕步入，發(fā)現(xiàn)她正批改別人的作文。我輕聲問道：“老師，我的作文您看完了嗎?”她猛一抬頭，看看我，似乎才發(fā)現(xiàn)我的到來：“你的?等一下，我找找�！彼龔纳磉呉豁匙鳂I(yè)中翻出我的作文，將A4紙展開，竟一點兒修改痕跡也沒有，我不禁有些失望，只見她將作文鋪開，手中的紅筆無情地將我加上去的美文妙句，一句句地刪掉，一邊用略帶遺憾的語氣認真地說著：“這個不妥，這個太假……”，一邊側頭看看我的`表情，那眼神中充滿了鼓勵和安慰，最后還批上一個大大的“43”，竟比我修改前的還要低，我嘆了口氣，轉頭看著她身邊煞白的墻。驀地，我瞥見她頭上竟有一抹白，接著我定睛一看，是白發(fā)，那么多!從頭頂開始，一點點地向下蔓延。這一刻，我的心突然變得軟軟的，再也不需要別的理由，這白發(fā)怕是對她平時操心、勞苦的最好見證。
我回想起七年級，那次我感冒了，媽媽特意給她打電話，請她幫忙多照顧一下我。午休時，我因為覺得起床后疊被子太麻煩，索性什么都沒蓋就躺在床上。她看見后有些生氣地拍了一下我，趕緊將被子蓋在我身上，摸了一下我的額頭，才放心地離開，現(xiàn)在想來當時的我真是太任性了，讓她如此費心。
內疚，霎時間涌上心頭，接著它們便轉化成感動，一點點摻雜入如絲如縷的情愫中。慢慢地編織了一顆宛如酥心糖的內心，卻已無糖的香醇，苦澀得不是滋味，酥酥的，軟軟的。
是了，待到山茶花再開時，白果樹再綠時，我定然已用六月天的那場絢麗還她一頭青絲，報得三春暉。
小學的作文 篇2
七月二十九號是我的生日，那天晚上，爸爸的朋友小李叔叔送我了一盞非常漂亮的八爪魚臺燈。我很喜歡。
這盞八爪魚臺燈非常可愛，渾身是粉紫色的，有一種浪漫、溫馨的感覺。看，那八只小爪子支撐住小八爪魚那胖胖的身體，其中一只最長的爪子，支起了一個大大的臺燈，好像那只八爪魚正舉著一把荷葉傘在避雨呢！
再看它的臉上，彎得像月牙般的眼睛下，有一張大大的`嘴巴，是白色的，好像一個扣著的小碗。面對任何人，它都是笑瞇瞇的，讓我忍不住想摸它的腦袋，這一摸不要緊，它頭上的那把“荷葉小傘”便亮起了耀眼的白色光芒，原來，它是手觸式開關，觸摸一下燈會打開，再觸一下燈就會關上，真是好方便呀！
八爪魚臺燈，既是我的學習助手，也是我的好伙伴，有它在身邊，再無聊的事情也會變得有趣，我自己在學習的時候，不會感到孤獨，因為有它陪伴著我……
可愛的八爪魚臺燈，我的好朋友。
小學的作文 篇3
藍，猶如心田里最柔弱的部分，美而悲凄，不可觸摸。
似往常一樣，走在路上，沉默的路，伴著吵雜的人聲，行走著。剎那間，藍色的光圈將我包裹住，我從吃驚到幸福，因為有藍，我不再寂寞。
我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)，會變得，從藍到橙。就這樣循環(huán)著。
于是不再留戀，腳下踩著風，疾步遠去。
你可能會問我，為什么要疾步走開，難道留在藍的懷抱里不是更好嗎？
因為，我不愿在橙的.懷抱里，很顯然，我不大喜歡橙。在這一刻，我是自私的，我只想在藍的懷抱里，哪怕一刻，一分，還是一秒。我只想在藍的中心，看著這美得無雜的藍，我不能容忍別的顏色來將它損壞。我只想在那一瞬中保留我與藍的記憶。就這樣，去記憶中尋找美，發(fā)現(xiàn)美。
藍是一個讓人捉摸不透的精靈，有很多人認為藍色比較像是男孩子喜歡的顏色，我不這么認為，我覺得藍是一片柔水，再水下隱瞞了它一顆心，一顆美的心，就這樣藏著，直到很遠很遠。
小學的作文 篇4
9月30日星期五睛秋天的楓葉火紅火紅的，風一吹，一片一片的從樹上掉下來，有的`落在河岸邊，有的落在花朵上，還有的落在人家院子里。落在河岸邊的楓葉被螞蟻看見了，它們正想過河呢，就把楓葉當作船只，當一陣微風吹來的時候，把螞蟻們送到了河對岸。落在花上面的被蝴蝶看見了，它們就躲在下面乘涼。落在人家院子里的楓葉被孩子們發(fā)現(xiàn)了，他們就把它拼成了各種各樣有趣的圖案。秋天，秋高氣爽，碩果累累，一派豐收的景象，我好喜歡秋天啊！
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