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小學的作文300字(錦集4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
我們送走了冬爺爺，送走了大地的嚴寒。春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。
今天，我和我的朋友們一同去了北區(qū)。一到那里，就嗅到了春天的氣息。
你看!春天的陽光多么明媚啊，春姑娘露出了迷人的笑臉。暖暖的春風撫摸著我們的笑臉，像母親的手一般。我們歡呼著：“春天來了!春天來了!”
隨著春姑娘輕快地步伐，青青的小草破土而出。偷偷地露出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這生命力頑強的小草。許多樹木都開滿了漂亮的花朵，粉的、紅的、白的.，色彩斑斕。成群的小鳥在天空中自由自在的飛翔著，高興了，便唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春風吹拂著大地。
我和朋友們走走停停，因為我們要記錄下春姑娘的容顏。朋友問我：“你喜歡春雨嗎?”我笑著說：“當然喜歡啊，春天的雨是柔和的，只見春雨在樹葉上滾動，心情便會很好。春雨在我心上留下了如煙，如霧，如絲的倩影。
我們一路前行，看見地上倒映著許多奇形怪狀的東西，便好奇的抬頭相望，你猜，我們看到什么了?其實是小朋友們在放風箏呢!
啊!春天的一切，竟是這樣的生機勃勃。啊!春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧!
小學的作文300字 篇2
在茫茫人海中，每個人都有值得我們敬佩的地方：清潔工人、警察或者是一個普普通通的公民。我敬佩的人就是我的同學。
他，經常上課不認真聽講，而且還經常搗亂，但是他的行為讓我敬佩，我自愧不如。他——董佳琪。
星期四晚自習，老師讓我們分享暑假寫的.讀書筆記。同學們按照順序給大家分享讀書筆記，到他了，我本以為他沒有寫，可是他拿了一個本站在講臺上，給我們分享他的讀書筆記，他說：“在暑假里，我讀了《西游記》這本書，他講了唐僧去西天取經的故事。……”一會，他讀得磕磕絆絆的，就像是現場發(fā)揮似的。的確，又一會，他在講臺上站了好半天一句話都沒說，大家都知道了他是在現場發(fā)揮，然后，他的一個動作讓我大吃一驚。他把本來就沒有字的本子放下了，開始光明正大的現場發(fā)揮。他磕磕絆絆地說了幾句前面同學說過的話，但是，最后還是完成了這個“任務”。
隨著一聲“我的演講完畢。”，講臺下面就響起了一陣震耳欲聾的掌聲，即使是語文老師，也沒有責怪他。
他的行為，我是肯定不敢的，因為我沒有那份勇氣。他的勇氣值得敬佩，他敢于承認錯誤，他是我敬佩的人。
小學的作文300字 篇3
曾經有一位農夫請來工程師、物理學家、數學家和武術家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈，宣稱這是最優(yōu)秀的設計。物理學家講籬笆拉開成一個、條長長的直線軌跡，假設籬笆有無限長，他認為能隔出半個地球。數學家面帶微笑，用很少的籬笆把自己圈起來，然后說：“我現在是在籬笆的外面�！蔽湫g家側一聲不吭，獨自一根籬笆柱，來一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立，并宣稱：“我撐起了整個地球“。這個有趣的故事告訴我們：一個人想要有創(chuàng)意，就要敞開想象的閥門，不斷調整思維角度，優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉�！�
那么，如何培養(yǎng)豐富的`想象力呢？首先，要敢于夢想。夢想不是空想，夢想是目標，是理想。其次，想象離不開知識，知識越豐富，就容易產生豐富的想象，同時，要學會創(chuàng)新思維。上面的故事中的工程師、物理學家、數學家和武術家各自用最少的籬笆圍出最大面積，便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。
在此，我希望我們活在地球上的每一個人從現在開始開啟想象的閥門吧！插上想象的翅膀吧！讓更多的難題迎刃而解吧！
小學的作文300字 篇4
我的婆婆是一位慈祥的老太太，她整天滿臉微笑。瘦瘦的臉上布滿皺紋。已前她的頭發(fā)黑黑的，但是現在卻全白了，可能是為我操了太多的心。
她生活非常簡樸，但是對我卻非�？犊Ｃ看挝业狡牌偶�，她都會給我做好多可口的飯菜，吃得我路都走不動。有一次，我在她不知道的情況下去看望她，路上心想：我婆婆在吃什么好菜呢？當我來到婆婆家時，正巧她在吃午飯，我一看，驚呆了！我看到桌上都是蔬菜。我不解地問她：“婆婆，你怎么都吃蔬菜啊？為什么不吃點魚啊，肉啊？我每次來，你還經常殺雞給我吃。”婆婆微笑著回答：“我年紀大了，不喜歡吃葷菜了，還是覺得蔬菜可口。”我半信半疑。
媽媽看出了我的心思，在回家的`路上，她摸著我的頭對我說：“其實婆婆平時生活很簡樸，從不舍得自己買好東西吃。只知道給我們買好東西。”
這就是我親愛的婆婆，我長大一定要好好地報答她。
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