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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-18 10:02:29 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文6篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文6篇(優(yōu)選)

小學(xué)的作文 篇1

  第一次分別

  是傷感

  是依依不舍

  不情愿離開那些好老師

  是她們教會(huì)了我們做人和明辨是非

  她們就像我們那慈愛的母親

  無私的奉獻(xiàn)

  但不圖絲毫的回報(bào)

  不情愿離開那些同窗

  是他們讓我感受到了純?nèi)缢挠亚榈拿篮?/p>

  他們就像我們的兄弟姐妹

  一起學(xué)習(xí) 生活

  一起由無知走向成熟

  不情愿交織成“剪不斷,理還亂“的紛繁思緒

  如同一個(gè)難解的結(jié)兒

  飽含了離愁別苦

  可時(shí)光還在流逝

  地球還在運(yùn)轉(zhuǎn)

  萬物之生命仍在延續(xù)

  我們

  也只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)

  讓我深深的鞠躬

  輕輕的.呼叫

  別了

  小學(xué)的一切一切

小學(xué)的作文 篇2

  這里沒有汪倫筆下的“萬家酒坊,十里桃花”,但也靠著獨(dú)特的魅力吸引了李白。這里不似繁華的京城,也沒有大型的游樂場和動(dòng)物園,但我還是深愛著它。

  一個(gè)烈日炎炎的雙休日,我等著6路公交車,嘴里嚼著“益達(dá)”,“啪”的一聲,我將口香糖吐向垃圾桶外。四處望望,還好沒人,我裝作沒事人一樣,繼續(xù)等著公交車。

  這時(shí),來了一位“城市美容師”,可敬的'清潔工叔叔用鉗子將口香糖鉗起,扔進(jìn)了垃圾桶。他又飛快地奔向另一個(gè)垃圾桶,只給我留下了一個(gè)耐人尋味的背影。我的臉頓時(shí)紅了起來,這匆匆的一面,告訴我,什么才是對(duì)家園真正的愛。

  那個(gè)背影讓我悟出了生活中的許多道理:或許,今后的我不會(huì)再說出‘宣城,我愛你’這樣的字眼,但這并不代表我不愛宣城。作為這個(gè)家園里的一員,我決不允許別人侮辱宣城,因?yàn)樾鞘俏业募,作為家中的一分子,我有義務(wù)保護(hù)它,挑起家的重任。

  我的城市我的家,讓我再對(duì)這個(gè)城市說上一聲:“我愛你,宣城”!

小學(xué)的作文 篇3

  在自由的風(fēng)里,在世界的海洋和苦澀的淚水中,我泡開了關(guān)于你的記憶,是的,我的眼中只有你。在天風(fēng)海雨中拼搏,在花開和葉落的瞬間偷笑,在生與死的邊緣掙扎,是的,我的眼中只有你。

  羅曼。羅蘭曾說過:“人生應(yīng)該有兩盞燈,一盞是理想之燈,一盞是希望之燈。在我最失望。。墮落和消沉的時(shí)候是你幫我點(diǎn)燃了它們,對(duì)你,我不知道應(yīng)該。;蚴悄苷f些什么,我在乎你,就像在乎我自己那樣。

  有人說:“上帝給了你生命,生命讓你生活,生活讓你在挫折中感受真情的溫馨與偉大。”不,我不這樣認(rèn)為,是你,一切都是你給我的,不是嗎?是你讓我感受到愛的溫馨,是你讓我接受到愛的滋潤,是你播撒給了我愛的芳香,是你讓我在愛的天空下自由的成長,讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的.魅力,體驗(yàn)自然的情趣,享受生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴。

  曾讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)少年離開城市來到樹林,偷了一只小狐貍。少年把小狐貍藏在自己的長袍里,打算就這樣秘密的帶回去,但是回程中少年由于、遇見了一名同路的成年人。少年害怕被同路者發(fā)現(xiàn)自己偷了一只小狐貍,就緊緊地按住袍內(nèi)的小狐貍不讓它亂動(dòng),可是他按得越緊,小狐貍越是掙扎。小狐貍在少年袍內(nèi)亂抓亂咬,少年忍住疼痛一言不發(fā)。

  最后,小狐貍咬破了少年的腹部,少年靜靜的死了,沒有透露一句自己的秘密,這便是斯巴達(dá)的孤獨(dú)。

  我極其喜歡這個(gè)故事,可以看到少年或者說是那些仍有淡淡青色存留心底的人們,面對(duì)世界的真實(shí),拼命隱藏自己的迷惑、悲哀和恐懼。

  其實(shí),我們每個(gè)人心中都有一只小狐貍,而你,便是我心中的那只。

  我曾說過,要帶你去看海,去海角,在那里,你可以看到屬于你心中最美的一抹日落;在那里,有我們上輩子一起埋在那里的一顆藍(lán)色的心。

  是的,我的眼中只有你,你的微笑讓我沉醉,你的溫柔,讓我安謐。

  是的,我的眼中只有你,不管聚少離別多,不管白天和黑夜,花開還是葉落,我對(duì)你的愛凈重21克。

  是的,我的眼中只有你——直至心底。

  在這里,我想真誠的對(duì)你說:對(duì)不起,我做了那么多讓你傷心的事。

  謝謝你,是你讓我體會(huì)到了愛的深刻。

小學(xué)的作文 篇4

  我家的“武林高手”,就是我弟弟。別看他才6歲,功夫可不賴喲。他經(jīng)常向我挑戰(zhàn),幾次我都敗下陣來。我也不服輸,這不,我們的擂臺(tái)賽又拉開了序幕。

  我來到“擂臺(tái)”前,披上毛巾,扮成一位風(fēng)度翩翩的大俠。弟弟呢,則披著床單,還露出一只手,看來他要扮少林和尚。

  比武開始,弟弟卻假裝仁慈:“施主,你幾次敗下陣來,武功還是不及貧僧,貧僧也不愿多造殺孽,請(qǐng)回吧!”“哼!擺什么臭架子?”我挑起了戰(zhàn)事。弟弟這次使出了“少林龍爪手”,不過,他看起來更像在!昂锶。我用“降龍十八掌”回招,才兩下,他就被我擊倒在地。弟弟擦了擦手,從地上爬起來,又耍起了“少林大力金剛指”。他左指一下,右指一下,令我目不暇接。我擋,我擋,我擋擋擋。“哎喲!蔽业亩瞧げ恍冶凰摹敖饎傊浮睋糁辛恕R妱莶幻,我拔出武當(dāng)劍(羽毛球拍)說:“停!我要換角色!薄靶校凑阋糙A不了我。”弟弟輕蔑地說。

  我馬上使出我的“武當(dāng)劍法”,弟弟雙手無刀槍,肯定不是我的對(duì)手?删驮谖乙讨兴麜r(shí),他狡猾地大喊:“停!我也要換角色!我改扮‘丐幫幫主’!闭f完,他立馬拿出“打狗棒”(我家的掃把棒)。哇噻,弟弟耍棒的功夫還真不錯(cuò),眼看我就要敗下陣來,我靈機(jī)一動(dòng),使出了自己的`絕招??“九陰白骨爪”!鞍,這么陰毒!钡艿苋碌,“看我怎么收拾你!”我才不屑他的威脅,抓住他的頭轉(zhuǎn)起圈來,可他乘我不備,點(diǎn)了我的“笑穴”。我止不住大笑起來,放開了抓住他的手。弟弟瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),翻身把我壓倒在地。我只好認(rèn)輸,趴在地上任他當(dāng)馬騎。

  嗚嗚嗚……哪位行俠仗義之士快來救救我吧!

小學(xué)的作文 篇5

  溫瑞塘河的主河道古稱"南塘河",明清稱"七鋪塘河",北起鹿城區(qū)小南門躍進(jìn)橋,南止瑞安市東門益民水閘,與環(huán)城河首尾相接,全長33.85公里,全流域面積740平方公里。我們的祖先依水而居,在塘河兩岸留下了一段段精彩的故事。

  “百里荷塘、入水捉魚、端午龍舟、廟會(huì)集市……”這些讓溫州的老人們至今聽了仍會(huì)為之心動(dòng)的詞匯組合成了塘河美麗的歷史和濃重的文化.

  在我們塘下,到了端午節(jié),便是劃龍舟的好時(shí)機(jī)。長長的塘河里五彩繽紛的龍舟,在鑼鼓的震撼下,在兩岸百姓的吶喊聲中,飛奔向前……

  當(dāng)年人們眼里美麗的'溫瑞塘河,在進(jìn)入20世紀(jì)80年代以后,卻產(chǎn)生了諸多水環(huán)境問題,美麗的塘河不再美麗了。

  一些地方為了追求經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)河道進(jìn)行了填埋和侵占,不但影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境,更使溫州城失去了原有清晰的河網(wǎng)脈絡(luò),江南水鄉(xiāng)也漸漸名不符實(shí)了.

  此時(shí)此刻,我們仿佛能聽到母親河的陣陣哭泣.為使塘河重新恢復(fù)美麗身姿,溫州市啟動(dòng)了溫瑞塘河的拯救方案,以實(shí)現(xiàn)溫瑞塘河“河床變深,河面變寬,河岸變綠,河水變清”的目標(biāo)。

  我們期望,母親河會(huì)比以往更加婀娜多姿,帶給我們更多的驚喜。

小學(xué)的作文 篇6

  我有一個(gè)小外甥女,剛剛滿周歲的她,因?yàn)槭鞘竽瓿錾膶殞,所以大家都叫她“小米”?/p>

  小米很可愛,紅撲撲的臉蛋蘋果似的,兩顆圓溜溜的眼珠子里充滿了好奇。別看她小小年紀(jì),眼睛也會(huì)說話哦。碰上開心的事或熟悉的人,眼睛馬上就變得跟彎彎的月亮似的,看得人心里暖洋洋的?扇绻隽藟氖卤慌u(píng)了,小家伙會(huì)馬上眼睛一閉,嘴巴一扁,做出一副委屈樣,嘴里還“嘰里咕嚕”地求饒著,讓人舍不得教訓(xùn)她。都說娃娃的臉,六月的天,說變就變,可不,小米的臉蛋一天下來“陰晴雨雪”地能變上好幾次,不過其中還是“晴天”居多,你瞧,陽光燦爛的小蘋果臉,機(jī)靈的大眼睛,配上一頭標(biāo)準(zhǔn)的'童發(fā),還真是現(xiàn)實(shí)版的“櫻桃小丸子”哦。

  小米有很多玩具,可偏偏小家伙是個(gè)“喜新厭舊”的寶寶,舊玩具玩夠了,“啪”一聲,毫不留情地就給扔地上了。我跑過去撿起來,剛遞給她,又給扔了不說,小家伙有時(shí)還會(huì)上去跺幾腳,哎,真是個(gè)淘氣的寶寶?梢錾鲜撬信d趣的新玩具,小家伙兩只胖乎乎的小手會(huì)把玩具拽得緊緊的,誰都不給,不然,她抗議起來,大家的耳朵可都是要經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)的哦。別看小家伙一副“小氣鬼”的模樣,有些時(shí)候也很有想法呢,比如時(shí)不時(shí)地把敲擊木琴的木棍當(dāng)作棒棒糖,把拖拉玩具的推桿當(dāng)作拐杖,把電視機(jī)遙控器當(dāng)作手機(jī)……每當(dāng)大家看到這些情況,都會(huì)被逗笑起來,而小家伙以為自己很能干,在一邊也偷著樂呢。

  小米的故事還有很多,不會(huì)走路的她喜歡爬樓梯,喜歡搶隔壁小朋友的媽媽來抱她,喜歡坐搖搖馬而且不肯下來,喜歡逛大街買新衣服……好多好多的故事,下次我們?cè)倭陌伞?/p>

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