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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-21 10:14:42 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文4篇(優(yōu)秀)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文4篇(優(yōu)秀)

小學(xué)的作文 篇1

  我在小時(shí)候是一個(gè)天真小孩,自以為自己想的都是對(duì)的,所以猜我五、六歲時(shí)總以為我自己經(jīng)常喝的水,都是沒(méi)有滴到地板上的雨水。

  有一次,我跟奶奶去玩?赏媪瞬灰粫(huì)兒天,就陰沉沉的,一片烏黑,就像一個(gè)黑色紗布,掛在我們的頭上,掛在天上。

  奶奶抬頭一看,便苦叫一聲:“哎喲!”就帶著我回家,不時(shí)看見(jiàn)烏云里鑲著的閃電,嚇得年幼的我一大跳。還沒(méi)走多久,雨就如細(xì)針般從天上掉了下來(lái),奶奶一見(jiàn)下雨了,就扭頭在尋找著什么,只見(jiàn)她突然把頭一定,眼睛一亮,叮囑我不要亂跑,跑過(guò)去。我見(jiàn)奶奶走了,便東張西望,一時(shí)有點(diǎn)口渴,望著眼前掉落的雨水,豆大的雨水;我舔了舔嘴,竟把頭揮了出來(lái),仰著頭,讓雨水落進(jìn)自己那干巴巴的嘴里。

  奶奶回來(lái)了,見(jiàn)到我這滑稽模樣,便笑著問(wèn):“這是干啥?”“喝水呢!蔽一卮鹫f(shuō),說(shuō)完,余光就掃到了奶奶手上,她手上拿著一把雨傘,奶奶一聽(tīng)我的'回答,哭笑不得,說(shuō):“雨水不能喝,雨水不能喝!蔽覠o(wú)知地說(shuō):“怎么可能不能喝。”“雨水不干凈。”奶奶忍住笑說(shuō),“所以喝不得!蔽衣(tīng)了,這才覺(jué)得我錯(cuò)了。

  奶奶和我撐著雨傘——回家了。我查閱了資料明白了組成,明白了雨水的臟……這才逐漸明白:要去請(qǐng)教別人才能得到答案,如果光憑感覺(jué)就會(huì)變得可笑。

小學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)姐姐,比我大了整整八歲,說(shuō)起來(lái)相差挺大的?闪钊速M(fèi)解的是,大家卻始終分不清我們倆誰(shuí)是誰(shuí)。

  還記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)還是姚老師帶班。有一天也不知做錯(cuò)了什么,我親愛(ài)的肚子大人非要和我鬧別扭,翻江倒海般的疼痛令我實(shí)在難以忍受。無(wú)奈之下,只好找姚老師借電話,向媽媽求救。我一邊捂著肚子,一邊低聲說(shuō):“媽,我肚子很疼……”“啊?可是媽媽現(xiàn)在很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)接你去醫(yī)院。你不是有卡的`嗎?去醫(yī)務(wù)室看一下,配點(diǎn)藥……”卡,什么卡?我頓時(shí)蒙了,以至于媽媽后來(lái)說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)清。當(dāng)我想問(wèn)問(wèn)媽媽是什么卡的時(shí)候,手機(jī)里傳出來(lái)的早已是“滴、滴……”聲。我反復(fù)琢磨媽媽的話,可始終弄不明白,在學(xué)校里疼了一天。回到家后,我委屈的哭了,朝媽媽大喊:“我肚子疼,你為什么不來(lái)接我?!叫我拿卡去配藥,我哪有什么卡?”“啊!”媽媽大驚,“是你肚子疼,給我打電話啊?我還以為是姐姐呢。哦,寶貝,對(duì)不起,對(duì)不起!

  這件事是二年級(jí)時(shí)的,可我現(xiàn)在六年級(jí)了,還是有人會(huì)把我們姐妹倆給弄混了。

  就是在這次寒假,我穿著姐姐以前的羽絨服,走在大街上,逛了一圈,回到家里,隨即遭到了姐姐的質(zhì)問(wèn):“是不是去坊門(mén)街了?”我疑惑不解地問(wèn):“你是怎么知道的?”姐姐說(shuō),她剛才接到了一個(gè)同學(xué)的電話,說(shuō)在坊門(mén)街看到我,像但好像又有些不像,給姐姐打一個(gè)電話確認(rèn)一下。

  聽(tīng)完后,我笑了。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是分不清的姐妹倆呢?

小學(xué)的作文 篇3

  看,遠(yuǎn)外走來(lái)一位小男孩。他烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)圓圓的大眼睛,一個(gè)長(zhǎng)得有點(diǎn)趴趴的`小鼻子,還有一張成天說(shuō)不停的小嘴,一笑就露出了與這張臉不太協(xié)調(diào)的兩個(gè)大門(mén)牙。對(duì)了,還有一對(duì)大耳朵。媽媽常說(shuō):“這耳朵,要是再拍兩個(gè)黃瓜可以出盤(pán)菜了”。

  這就是我,一個(gè)帥氣的小男生?蓜e看我是個(gè)小子,我可不是個(gè)邋邋遢遢不講衛(wèi)生的小男生。我總把自已收拾的干干凈凈,整整齊齊的。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),比如踢球,打羽毛球……要說(shuō)我最最喜歡的那就是游泳了。我從沒(méi)上學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)游泳了,到現(xiàn)在可以說(shuō)游的還不錯(cuò)。蛙泳,自由泳游……都很自如。就是這個(gè)蝶泳難度有點(diǎn)兒大,不過(guò)沒(méi)事兒,相信我努力,就一定會(huì)學(xué)成。我最崇拜游泳運(yùn)動(dòng)員孫楊大哥哥,今年倫敦奧運(yùn)會(huì)他又為祖國(guó)得了金牌,真是了不起。

  說(shuō)了這一些,假如你喜歡我,我們可以交朋友,我隨時(shí)歡迎噢!

小學(xué)的作文 篇4

  我是一條普通的河。我的故鄉(xiāng)在白茆,把白茆鎮(zhèn)一分兩半,所以人們管我叫白茆塘。

  本來(lái),我的河水清澈見(jiàn)底,人們干活累了,就捧起清澈的水咕咚咕咚喝個(gè)不停,人們都夸我既清涼又解渴。因此,許多的魚(yú)兒也來(lái)到這里安家。那時(shí),總能看見(jiàn)我綻開(kāi)幸福甜美的笑臉,每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),我就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。于是人們又說(shuō)我是一條快樂(lè)的河。

  現(xiàn)在,人們正朝著科學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)發(fā),我也很高興,我想,文明的`人類一定更會(huì)喜歡我。哪知,人們特別喜歡的是把大量工業(yè)廢水拼命地往我肚子里灌,把廢紙、臟物往我身上倒。就連小孩們也時(shí)常欺負(fù)我,比如吃的冷飲、雪糕的包裝紙等也往我胸膛上扔。我難過(guò)極了,雖然,也有一些關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的人,到處宣傳要保護(hù)環(huán)境,可那只是杯水車(chē)薪!甚至,有些人把宣傳的紙撕掉,扔我的身上,還惡狠狠地說(shuō):“去你的,把我那雪白的墻壁上弄得這么難看。”這時(shí),我真想說(shuō):“你愛(ài)惜你家的墻壁,為什么不愛(ài)惜我呢?”總之,那些不講衛(wèi)生的人們把我弄得百孔千瘡。

  更讓人傷心的事是我的伙伴也相繼離開(kāi)了我,魚(yú)、蝦游走了,甚至連和我最要好的螺螄、河蚌等也要離開(kāi)我。當(dāng)然這是因?yàn)樗麄儗?shí)在無(wú)法生活下去,不得不搬家的。它們流著眼淚,依依不舍地離開(kāi)了我的時(shí)候,我是多么痛苦!人們啊,快快地覺(jué)醒吧,不要再往我身上丟東西,排污水了,如果我一命嗚呼了,你們?nèi)祟愐簿蜎](méi)了指望了。

  最近,有人在我的身邊扯起許多橫幅,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“還我綠水青山,還我清靜”等等。在鎮(zhèn)政府的號(hào)召下,很多人都自覺(jué)地拿出了行動(dòng),治污水、撿垃圾……

  不知是從什么地方的喇叭里,傳來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè):

  為了生存,想想吧,我們的食物從何處來(lái),我們的垃圾倒往何處?

  我們必須關(guān)心這每一個(gè)細(xì)節(jié),我們要真誠(chéng)的從自己身邊做起,保護(hù)地球的未來(lái),為我們的綠色家園大聲呼喚吧!

  高山也許還會(huì)變青,江河也許還會(huì)哺育,那時(shí)我們的家園還會(huì)變綠……

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我轉(zhuǎn)悲為喜,看來(lái)我有希望,我有出頭之日了。

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