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小學的作文

時間:2024-11-24 09:13:07 小學作文 我要投稿

小學的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學的作文

小學的作文 篇1

  清晨的體育公園清凈而美麗。

  一進入體育公園,首先映入眼簾的是一座雕像。雕刻的是三個小孩在打籃球。下面刻著兩個紅色的大字“拼搏”。突然,悅耳的音樂聲傳來,我向著傳出音樂的地方看去。原來是一群老年人在晨練。有的'在打太極拳,有的在跳舞,有的在跑步……

  向前走,右手邊是供大家休息的椅子。左手邊是郁郁蔥蔥的植物。有大叢大叢的灌木,有香樟樹,有桂花樹,還有山茶花已經(jīng)含苞怒放了。

  公園中間是一個人工湖。早上,陽光照在水面上象閃閃發(fā)光的珍珠。一叢蘆葦在風里招搖,湖里枯萎的荷葉等待著春姑娘的召喚。湖邊的垂柳已經(jīng)發(fā)芽了,在春風里婀娜多姿的跳舞。高高的清風閣坐落在人工湖的旁邊,好像是一個衛(wèi)士,在保護著湖。

  再向里走,你就會看見許多桃花樹,枝頭上已經(jīng)有了星星點點的花苞,馬上就要盛開了吧?一排梅花樹在小溪的兩旁?上б呀(jīng)過了梅花開放的日子,樹枝上的梅花已經(jīng)快要枯萎,地上落滿梅花花瓣。這讓我想起一句詩“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽紅”

  體育公園真美。

小學的作文 篇2

  經(jīng)常和我們接觸的王老師就很美。

  王老師把我們從一年級帶到四年級,不知費了多少心思,我們一年級的時候,不聽話,課堂上隨便說話,經(jīng)常和別人打鬧,經(jīng)常罵別人,還整天哭著喊著要找媽媽,還很挑食,什么都不吃,在宿舍,王老師讓我們別說話,安安靜靜的睡覺,這樣才能學習好,我們不聽,每天中午不睡覺和別人說笑打鬧,王老師就教導(dǎo)我們,可是我們就是不聽,王老師還讓我們蓋好被子,別蹬被子,讓我們注意身體,小心生病。王老師還無私奉獻的給我們傳授知識,讓我們的成績提高;丶易\嚨臅r候,王老師親自把我們一個一個的送到各自的等車地點,還讓我們注意安全,在車上不要打鬧,不要把頭手伸出窗外。下雨的時候,王老師總是會對我們說:“小心地滑,別摔倒了。我們一受傷或者是生病,王老師就問這問那,如果王老師發(fā)現(xiàn)我們得了病,就馬上讓我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看病,拿了藥就督促我們吃藥,王老師發(fā)現(xiàn)誰咳嗽了,就讓他多喝點水,如果得的.是學校治不好的病,王老師就馬上給家長打電話,讓家長把我們接走看病,如果家里遠,王老師就千里迢迢的帶著學生去醫(yī)院看病。我們跑步的時候,王老師總是對我們說:”好好跑,別打鬧。“

  王老師無私奉獻,真美。

小學的作文 篇3

  每個周末,我都盼望去姥姥家,因為姥姥家住著我的小姐姐。

  我的小姐姐叫暢暢,小姐姐是舅舅的'女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒上學的時候常常打架,小姐姐長得比我高,我打不過小姐姐。而且,小姐姐比我大幾個月先上了學,于是,小姐姐總是命令我。

  我終于上學了,我也像小姐姐一樣努力學習。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯了,我?guī)托〗憬慵m正過來,暢暢對我刮目相看。

  現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書,一起跳繩,真快樂!

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