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小學(xué)作文300字

時間:2024-12-02 15:25:10 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  今天,我早早地起床,聽見了悅耳的鳥叫聲,嫩綠的小草和大樹更是叫人喜愛。

  突然,我看見天空出現(xiàn)了魚肚白的顏色。慢慢地,太陽像一個剛出生的嬰兒,露出了小小的臉龐。過了會兒,這個嬰兒又露出了半個臉,好奇地打量著這個安靜又美好的世界。這時,嬰兒一生氣,湖邊的蘆葦也被染成了紅色,仿佛在說:“我馬上就要升到天空中去了!”

  一瞬間,這個嬰兒從湖水里跳了出來。我來不及刷牙和洗臉,迅速地跑到了樓下。我望著眼前的這一幕,開始陶醉和贊嘆這一切美麗的景象。

  快看,這個小嬰兒終于跳出了地平線,在天空中紅著臉和白云小姐姐說話呢!白云小姐姐的臉一瞬間也紅了,泛著甜甜地微笑,是那樣的迷人。

  太陽終于升起來了!在太陽的照射下,小草變得嫩綠,大樹上的樹葉來回搖擺,像綠色的蝴蝶一樣漫天飛舞!白云和太陽在湖水面前靜靜地照著鏡子。過了一會兒,有些人下來了,在小區(qū)的`廣場上打太極,還有一些小孩拿著圓卡玩,廣場上到處都洋溢著燦爛的笑容,飄蕩著優(yōu)美的歌聲,回響著“嘿哈”的鍛煉聲。

  日出原來這么美呀!就是因為日出才帶給我們一天美好的心情。

小學(xué)作文300字 篇2

  又看見了那個精美的筆筒,我的思緒不禁又回到了那節(jié)課上……

  那節(jié)課我們在玩“擊鼓傳盒”的游戲,所謂的`盒就是藏著“秘密恐怖的終極任務(wù)”的盒子。同學(xué)們個個都害怕厄運降臨至自己身上……游戲開始后,同學(xué)們都把“任務(wù)盒”丟來丟去,生怕自己中了這份“大獎”。隨著鼓聲的慢慢停止,“中獎?wù)摺币簿徒視粤耍褪恰悤粤嵬瑢W(xué)。

  當(dāng)小玲抽中“獎勵”時,我與其他同學(xué)都幸災(zāi)樂禍地笑了笑,曉玲也很無奈地登上了“頒獎臺”。當(dāng)她拆開盒子時,我想:不知道任務(wù)是什么呢,曉玲也真夠可憐的呀!不過,當(dāng)曉玲拆開盒子取出任務(wù)并大聲讀了一遍后,我心里一顫,同學(xué)們也都個個“變了臉”:天呀!為什么我沒抽到這盒子!時光要是能倒流的話,我一定不會放過它的!可惜啊,哎。

  這“任務(wù)”為何如此令人羨慕嫉妒恨?它是什么任務(wù)呢?它就是:大聲喊出自己的名字,你將得到一份“甜蜜大禮”(內(nèi)含糖果一根與一個筆筒)!

  曉玲接過禮物的那一瞬間,我心里酸溜溜的,真想上去把獎“打劫”來,不過哪敢呢?時間也不能重來,但最重要的是,這堂課很好玩,我將一直銘記在心!

小學(xué)作文300字 篇3

  每到春節(jié),可熱鬧啦,家家戶戶都貼上紅春聯(lián),掛上紅燈籠,家里也貼上一個大字“!保墒亲钣腥さ氖琴N年畫了。

  你瞧,一個是女孩,一個男孩,都長的胖胖乎乎的,多可愛呀。他們都穿著一件漂亮的唐裝,女孩子的衣服上面畫了兩只鳳凰,還有幾朵牡丹花,掛著荷包。她梳著抓抓髻,穿著一雙獅子頭的鞋子,手上捧著一條鯉魚,表示“年年有魚”,在紅紙上寫著“富貴吉祥”。

  男孩的衣服上面也畫著兩條龍,也掛著荷包,他戴著一頂瓜皮帽,也穿著獅子頭的`鞋子,手上捧著如意,表示“事事如意”,他手上的一張紙上寫著“財源滾滾”。

  這對小年畫,家家都歡喜,不管是誰,只要看見他們,都覺的十分喜慶,十分吉祥,可喜歡了!

  貼年畫真有意思,貼了年畫在新的一年里我們會更加紅紅火火。

小學(xué)作文300字 篇4

  20xx年10月4日 星期四 晴

  下午我去遠方超市的路上,目睹了一場可怕的車禍。

  當(dāng)我走到長沈路與興順路交匯處時,只見馬路上圍了許多的人。一問才知道,原來是在這個路口,一輛出租車和一輛摩托車都想讓自己先過去,結(jié)果躲閃不及,才導(dǎo)致了這場車禍。我好不容易擠進人群一看,摩托車倒在地上,而且少了一個輪子,旁邊停著一輛沒有門的出租車。

  這時,只聽兩個司機爭論不休,都說要讓對方賠錢,最后竟然動起手來。大家忙著勸架的同時,跑來了一位值勤的警察。他問明情況后,說:“你們都有不對的地方,如果能互相謙讓一下,就不會這樣了!比罕娨哺胶偷溃骸笆前,太危險了……”兩個司機聽了面紅耳赤,慚愧的'低下了頭,并向?qū)Ψ降懒饲浮?/p>

  人群漸漸地散去了,我心里在想:如果世界上所有的人都能做“一停二看三通過”,那么我們的生活將會多么美好!

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