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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-08 08:26:17 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  春天的顏色五彩繽紛:太陽是黃燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹木是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊美春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖目偤汀N液芷婀,為什么這些五彩繽紛會(huì)不約而同地選擇春天?

  在春風(fēng)的吹拂下,滿山的野花漸漸睜開了眼,一朵、兩朵、一叢、兩叢……連成片,匯成海。當(dāng)人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……氣勢(shì)磅礴的花的海洋,煩惱沒有了,憂愁沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來信心與力量!

  春天的天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的,天空是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天,為春天增添色彩。

  但是,你俯下身子去仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷人的色彩中,還有零星的枯黃,那是冬爺爺留下的足跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心情?可是,不妨剝?nèi)バ〔菽强蔹S的'冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):里面充滿了綠色,原來枯黃的小草也在孕育著新綠。

  我終于明白了,春天的色彩為什么這么豐富,是因?yàn)榇汗媚锸种械牟使P正勤奮地?fù)]動(dòng)著,是因?yàn)榭蓯鄣暮⒆觽兣Φ匮b扮著,是因?yàn)闊o私的小草默默地孕育著。

  讓我們一起為春天的色彩做些貢獻(xiàn)吧,別辜負(fù)了這大好春意。

小學(xué)的作文 篇2

  冬天的校園

  冬天的校園是我最愛的了!

  冬天的校園,房頂有了一頂白色的帽子,黑黑的油漆路鋪上了一層白色的`地毯,凋零的小花兒變成了銀色花兒。

  開始操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,過了一會(huì)兒,操場(chǎng)上人山人海,馬上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪,同學(xué)們了開心極了!有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“如果天天下大雪就好了!蔽艺f:“對(duì)呀!

  今天,我們大家開心極了!

小學(xué)的作文 篇3

  我最喜歡的一本書我書架上的書數(shù)不勝數(shù),有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書》、《小狗錢錢》、《夏洛的網(wǎng)》……

  其中,我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。這本書主要講的是:老人杰佩托做了一個(gè)木偶,他叫匹諾曹,他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子,說過慌、打過架,還聽壞人的話去種金幣。后來,他汲取教訓(xùn),越來越懂事了,最后變成了一個(gè)真正的男孩。這個(gè)木偶沒心沒肺,盡然離家出走,又拋棄他的`仙女姐姐走了,文章中與許多類似的句子:“匹諾曹不耐煩地說:‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢!鞘裁?’‘吃、喝、玩、睡,還有從早到晚四處流浪!x完這些句子,我感到很心疼,因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話,那么他幾年前就變成了小男孩了。后來,匹諾曹先照顧爸爸,在服侍姐姐,為他的家庭翻開了新的一頁。

  如果天下的小男孩都奮發(fā)向上,勤奮學(xué)習(xí),那么他們長大了,就會(huì)為自己國家翻開前所為有的一頁。

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