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小學的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
在回家的路上，我進了高速公路，看見這一出的風光非常的漂亮，也非常的寧靜，看到這藍藍的大海，還有幾處的花草樹木，真是像畫里的情景，我看見風緩緩的吹過來，蒲公英慢慢的'飛了起來，像一顆顆雪花，看到這漫天飛舞的白雪，就感覺心里有一股說不清楚的滋味，我好希望這一般的情景是真正的雪花。
哇，我在車上觀察了一下，過一條隧道，就會有不一樣的感覺和情景，就好像春夏秋冬這四個季節(jié)一樣，一會變成柳樹姐姐，在春天快活的歌唱，又過了一條隧道，是夏天的情景，夏天是多么悶熱，那太陽包圍著我們，和我們已度過這炎熱的一生。秋天來了，樹葉隨著風在天上飛來飛去，看起來這真的很完美，冬天來了，那白白的白云仿佛被雪花染成了雪白，無論怎么樣都甩不去這些雪白的白色。真是猜不透也想不透啊。
雖然我看著這個美麗的景色，到心里卻裝滿了老家的日子，可是不知道，我的眼睛總是望在外邊，在我那幸運瓶里全部裝滿了思念。
我希望再我得幸運瓶里全部都是讓我值得的回憶，這種回憶讓我想起了很多關于我快樂的我事情，這種美麗的世界我希望永遠在這夢里。
小學的作文300字 篇2
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。我即將離開母校，離開老同學，離開了教我們知識的老師。心中一陣悲傷，但我覺得越是到這個時候越該珍惜現(xiàn)在的時光，悲傷留到最后再悲吧。我覺得我長大了，但是，我時常在反思：“我，真的`長大了嗎？” 唉，想不通！ 我長大了吧，因為我發(fā)現(xiàn)自己懂得了很多。學習上，我痛恨自己，恨自己沒有很好地選擇，恨自己沒有努力學習，所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數(shù)面前和勝利者一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分數(shù)里.我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,雖然很多感到快樂,但還是感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過,我不再感嘆這個世界沒有公平,因為我知道那是沒用的。 我不再做一個幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會為快樂而快樂,我真的長大了！長大了！ 民生實驗小學
小學的作文300字 篇3
從小學1年級到小學6年級時，老師就如走馬觀燈一樣換來換去，每個老師教完之后都說我們這個班紀律太差，太難教不好教不想教。后來我們上了四年級，這時學校調來了一名專教畢業(yè)班的女老師吳老師，她一來我們以為她管的應該十分松（因為畢竟是教畢業(yè)班的嘛）。可萬萬沒想到,吳老師制我們的'方法多的數(shù)不勝數(shù),如寫說明書,罰值等等�；貞浤菚r可真是酸中帶苦啊。
回憶小學那6年，每次一到期末大考前期時迎接我們的是那一張張的試卷；是那有喜有憂的成績；是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐�？烧媸菚r甜時辣��！
這五味中的最后一味還是留給讀者想吧，時酸時苦又甜又辣。令人難以啄磨。
玉不琢不成氣，人不學不成才。我覺的還應該在加上一條，不嘗五味不為人。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。好好把握現(xiàn)在吧，不要在失去后在后悔當初沒有好好珍惜。
小學的作文300字 篇4
金秋十月，秋高氣爽，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，輕盈的飄落在秋天的道路上。在這兒（刪除“兒”）秋色宜人的小道上，我拾來了幾片金黃色的銀杏葉。回到家，我將銀杏葉仔細的觀察了一番。
銀杏葉的外形像一把金黃色的小傘，它的顏色各不相同；有金黃色的，有枯黃色的，還有金燦燦的……一年四季的`銀杏葉顏色是各種各樣的：春天的銀杏葉是黃中帶綠綠中帶黃的顏色；夏天的銀杏葉是墨綠色的；秋天的銀杏葉是金黃色的。它的葉柄又細又長。除了用眼睛觀察，我還用手摸了摸葉子兩邊的葉脈，驚奇的發(fā)現(xiàn)：如果順著葉脈的生長來摸的話，葉子的兩面都是光滑的；如果是豎著摸葉脈的話，葉子兩面都是非常粗糙的。最后，我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股淡淡的清香。我不僅認真的觀察了銀杏葉，還在網上搜集了一些資料。網上說，銀杏在我國被稱為“活化石”，它是神奇的醫(yī)療之樹。
這小小的銀杏葉，就勾引了我幼小的心靈（勾起了我無限的興趣），我愛秋天，更愛那秋天的樹葉！
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