快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-12-17 08:51:34 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文[常用5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文[常用5篇]

快樂的小學(xué)作文篇1

　　放煙火是春節(jié)的一串彩鈴，迎著那跳動(dòng)的火花綻開笑顏，是放飛童聲的小木棒，輕輕撫過(guò)我們童聲的風(fēng)鈴；是在藍(lán)天上放飛的五彩音符，把快樂散進(jìn)我們的心靈。放煙花是一件令人快樂的事。

　　去年春節(jié)，我又去放煙花。在那燃動(dòng)的火光下一閃一閃地舞動(dòng)，就在那一剎那火光一涌而出，像決堤的泉水噴涌而出，在黑夜里舞動(dòng)著，像一根絲綢飄動(dòng)�；饦溷y花的美妙在黑夜里一起一伏，像許愿的燭光。童聲像一陣陣?yán)�，一聲落下，又起一聲，成了一片美妙的音響。有的像菊花綻開美麗笑顏；有的像天上的七色花，可卻拿不到；有的如海市蜃樓一般；有的是一點(diǎn)星光劃過(guò)那無(wú)際的夜空，好像是一顆流星；還有的`像五彩的噴泉，似一道無(wú)比美麗的虹橋……

　　孩子們?cè)谶@焰火中叫呀，跳呀，心中仿佛也燃起了一團(tuán)美麗的焰火。

　　這次放煙火在我的心中成了最快樂的事，一想起來(lái)我就會(huì)笑呀笑！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。

　　早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”�；顒�(dòng)在器樂隊(duì)合奏中拉開了序幕，先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。

　　最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。

　　我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的'手邊溜了過(guò)去，沒有得到獎(jiǎng)品。

　　接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng)，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。

　　但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南�，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。

　　六一節(jié)真快樂��！我愛六一！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　冬季的清晨這時(shí)嚴(yán)寒在地，晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時(shí)，我兩眼注視著前方，前方無(wú)限遼遠(yuǎn)的平線上突然出現(xiàn)了小小的一點(diǎn)光亮，開始像一枚金紅色小片，但隨即擴(kuò)大了，展開了，像火一樣燃起來(lái)。我再向四周看時(shí)，不知不覺之間，黑色已為晨光所代替，而我的一天就這樣開始了……

　　我推開窗戶一片潔白的雪花迎面吹來(lái)，落在了我的臉頰。涼絲絲的。

　　我走在小路上看著那潔白如玉的雪花，心里很快活。我四處凝望發(fā)現(xiàn)拉笑笑他們，我嘴里壞笑，向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開了……

　　我和笑笑他們坐在樹下談笑風(fēng)生，十分快活，我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下，像鳥一樣疾。風(fēng)來(lái)了，雪就在天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的曼舞，像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上，像玉一樣潤(rùn)。

　　我們大家在一起玩了很久，天漸漸暗下來(lái)。夜，剛剛暗下來(lái)，薄霧層層彌漫漾開熏染出一個(gè)平靜祥和的`夜，白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下，染成了金色。月光下，樹葉兒沙沙作響，仿佛在彈奏著一首《月光曲》，婉約而凌美，幽深而美妙。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　“什么是G20?”爸爸媽媽告訴我，20國(guó)集團(tuán)(G20)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，20國(guó)集團(tuán)的'成員包括：美國(guó)、日本、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國(guó)、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國(guó)。20xx年G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)將在中國(guó)杭州舉辦。

　　我們能為G20做什么呢?我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，聽老師家長(zhǎng)的話，愛護(hù)公物，講衛(wèi)生，懂禮貌，讓我們身邊的每個(gè)人了解g20，共同為給g20做好宣傳服務(wù)。

　　寒假中，我碰到每個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友，都會(huì)問他們你們知道G20么?你們知道20xxG20在哪里開么?我問了外公外婆，爺爺奶奶，大姑姑小姑姑，還有哥哥姐姐弟弟妹妹，我覺得很多人都不太知道，可能大家都不太關(guān)心這個(gè)事情，我們做這個(gè)宣傳很有用，以后應(yīng)該多做宣傳，我也一定要努力成為一個(gè)好幫手。

　　為了讓大家更加了解G20，我建議可以搞些小活動(dòng)，小游戲，演講比賽，或者拍成小電影，讓每個(gè)爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進(jìn)來(lái)，這樣知道的人就越來(lái)越多了。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　星期四早上，還未等我跨進(jìn)課室，就聽見課室里傳來(lái)嘰嘰喳喳的討論聲。原來(lái)大家正在熱烈地談?wù)撝加蔚陌才拧?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到了教室，課室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，許老師簡(jiǎn)單地介紹了注意事項(xiàng)后我們就到樓下集隊(duì)。沒過(guò)一會(huì)兒，我們就登上了向往已久的大巴。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一下子就到達(dá)了目的地。

　　我們第一件事是去看球幕電影，了解有人類文化的起源地古埃及的種種歷史�？赐觌娪�，我們組出于時(shí)間的考慮，把自帶的餐速戰(zhàn)速?zèng)Q地“干掉”，然后就飛奔進(jìn)了科技館。這里不愧是個(gè)科技館，天文地理，各式各樣的感應(yīng)方式令我們目不暇接，看得我們眼花繚亂。

　　最令我驚嘆不已的是聲音感應(yīng)的小游戲——一只小老鼠走進(jìn)了迷宮走不出來(lái)，需要我們用聲音遙控小老鼠來(lái)走出迷宮，小老鼠為什么會(huì)聽我們指揮呢？原來(lái)這就叫聲控指揮。玩了這個(gè)小游戲，我覺得現(xiàn)在的'科技真發(fā)達(dá)呀!接下來(lái)我們來(lái)到了與齒輪旋轉(zhuǎn)有關(guān)的場(chǎng)館，我們聽到了不少關(guān)于齒輪作用的講解。經(jīng)過(guò)觀察幾個(gè)模型的對(duì)比，我明白了齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方式。后來(lái)，我與我的組員在場(chǎng)館內(nèi)進(jìn)行了一個(gè)如何讓鐵球轉(zhuǎn)起來(lái)的小游戲，這讓我們更深刻地了解齒輪的作用。

　　我們最后還玩了一個(gè)游戲，就是最令我記憶猶新的穿越紅外線這個(gè)游戲。在一個(gè)漆黑的房間里安裝著十幾個(gè)紅外線射燈，在黑暗中，一條條紅射線縱橫交錯(cuò)，頓時(shí)把房間變成了一個(gè)天羅地網(wǎng)。而你在穿越的過(guò)程中不能碰到“紅線”，否則房間將是一片黑暗。我與我的組員在穿越時(shí)，常常在房間里邊發(fā)生笑話：不是這個(gè)不小心踩到了那個(gè)的手，就是那個(gè)不小心碰到了這“機(jī)關(guān)”上，真是笑料百出��！第一次玩時(shí)，我剛一跨進(jìn)去就碰到了紅外線，因?yàn)槲抑活櫩茨_下，忘記留意頭頂?shù)募t 外線，沒有彎腰前進(jìn)。第二次，我以爬行式的方法小心翼翼地進(jìn)入了“天羅地網(wǎng)”，一路上瞻前顧后，努力在避開“陷阱”，這真是考人的靈活性呀！

　　后來(lái)，我們還玩了一些小游戲，而時(shí)間也一分一秒地悄然流逝了。集合的時(shí)間到了，我們又坐上了大巴，離開這個(gè)令我流連忘返的科技館。直到回校，我的思想還停留在上午的開心之中呢！這真是一次難忘的快樂的秋游��！

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