快樂的小學(xué)作文[必備]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天,我們學(xué)校去秋游啦!我們?nèi)昙壨瑢W(xué)要去歷史悠久的良渚博物院,那可是我一直向往的地方呀!
9時20分,我們到達(dá)良渚。一下車,我們便進(jìn)入了第一展廳,我通過仔細(xì)觀察和細(xì)心傾聽,了解到了:良渚是施昕更所命名的,良渚人民是如何考古的……在第二展廳中,我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中,我印象最深刻的是他們之前的房子,它是用泥土蓋墻,稻草當(dāng)屋頂?shù)囊环N獨(dú)特的房子形狀,讓人一看,就有很想去了解的沖動呢!
參觀完,我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦!袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前,就讓所有人開始自由活動啦。瞧!擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉,真是讓人垂涎三尺啊!看著大家開開心心的,我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后,便是我們最期待的'309好聲音爭霸賽了,由我和何適來主持,我們兩位一聲令下,裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉,一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色,雖然是女生,但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演,更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞,迎來了一致好評。涂天柱隨機(jī)設(shè)計(jì)的灑水機(jī),簡直栩栩如生!
但,時間不會等人,不一會兒就到了該回家的時間了,大家告別了良渚博物館,帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個令人激動的日子,特意組織我們?nèi)熒鷣淼绞∏嗌倌昊顒又行膮⒓踊顒印?/p>
早晨伴隨著第一縷陽光,我興致勃勃地到達(dá)了我們班的集合點(diǎn),簽完到就和幾個同學(xué)一起去參加各項(xiàng)游樂項(xiàng)目了。
首先,我們來到3D立體畫館,這里的畫栩栩如生,不僅可以看,還可以玩。觀眾可以通過巧妙的站位,進(jìn)入3D營造的立體空間,出現(xiàn)真人與畫面融為一體的奇特效果。在這里,我一下子化身為有一雙潔白翅膀的天使,一下子又變成摳著蒙娜麗莎腳丫的淘氣小女孩,引得大家哈哈大笑,真是太有意思了!
接著,我們來到草坪上滾鐵圈。這個游戲需要用鐵鉤勾住鐵圈讓它滾動起來,有些難度,我很緊張。輪到我了,老師教我玩,我一次又一次地嘗試,最終還是沒成功。沒關(guān)系,“失敗是成功之母”,下一次我會再努力的'。
“快樂丫米日”開始了,這是學(xué)校獎勵優(yōu)秀學(xué)生的一項(xiàng)活動。我開心無比地用兌獎券換來了一個巧克力冰淇淋,一口咬下去真是爽極了,果真用自己的努力獲得的食物異常美味。
不知不覺,今天的活動就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們都玩得非常開心,我愛這個快樂的“六一”!
快樂的小學(xué)作文 篇3
這一天,同學(xué)們個個滿面春風(fēng)的來到了學(xué)校。一大早,我們班就來了個“大鬧天宮”,都把王老師給惹火了,“大發(fā)雷霆”,用教鞭狠狠的打了兩下,可就是有些人不聽話,還悄悄的講話,王老師一聽,就直接不說話的把他們拉了上去,叫我們坐下,等到8:30再走。難熬的我們在教室里不得不乖乖的聽話地坐在位子上。
時間一分一秒的過去,終于再次聽見王老師的'聲音了,口哨一吹響,大家蜂擁而出,你擁我擠的終于被擠了出來。
快樂的小學(xué)作文 篇4
家里沒有一個快樂的人那可不行,我的楊楊弟弟就是一個十足的樂天派。有了他,家里不知道有多少歡聲笑語。
他的聲音怪怪的,又像普通話,又像村里的`方言,說什么都是怪怪的。
楊楊長得很胖,虎頭虎腦的,十分可愛,很像動畫片里的臘筆小新。
家里有他這個活寶,每個人都會十分開心。只要有楊楊在,每天都會有好戲上演。因此,我們家天天都充滿了歡聲笑語。
他鬧出的笑話可不少。有一次,我跟他比賽收積木,誰收的多誰就勝利,我想:我比他大,一定收得多,他也盯著我說:我不怕你。
開始了,我像一只餓虎一樣撲上去,一把一把地把積木放入筒里,果然,他手比我小,動作比我慢,只收了幾個,我一定會獲勝。沒想到,他把所有的積木都抱在一起,用雙手一大把一大把放入筒中,我偷偷拿了一把,放到我的筒中,又想去拿時,不妙被發(fā)現(xiàn)了,楊楊知道后,從我筒里拿出一個,放到地上,又放回他的筒里,所有的人都哈哈大笑起來。
又有一次,我很傷心,一個人躲在房間里哭,不知是門沒關(guān)好,還是誰幫他開的門,反正他進(jìn)來后,說了一句:“丑丑,不哭”,逗得我哈哈大笑起來了。有一天,他摔了,小腿都紅了,他還微笑著說:“不痛,不痛”。
這就是我的弟弟,一個沒有苦悶,沒有憂傷的快樂“王子”。
快樂的小學(xué)作文 篇5
每個人的成長中,一定有無限的快樂,只要有快樂,你的一生一定很精彩。
我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的`讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點(diǎn)知識,肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。
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