快樂的小學(xué)作文(經(jīng)典5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
校園是學(xué)習(xí)知識的樂園,又是增進友誼的樂土,更是我們成長過程中的快樂源泉。
春日來臨,百花爭艷,鳥語花香?催h(yuǎn)處,校園內(nèi)的杉樹也長高了不少,嫩綠的針葉用手摸上去會感覺癢癢的,有趣極了!可過不了多久,葉子漸漸變硬,輕輕碰一下便會有一點刺疼?唇帲钌淖咸偌苌,一片片新綠妝點著枝條,在和煦的春風(fēng)中,扭動著身姿,旋轉(zhuǎn)飛舞?囱矍,操場上天然的草坪,嫩綠的幼苗綻放著它們的笑臉,讓人不忍在上面踩踏?煽傆幸恍┬募钡哪猩,一下課飛也似的沖向操場,甩掉厚重的外套,迎著足球在松軟的草坪上盡情馳騁,晶瑩的汗珠在快樂的笑臉上盡情地流淌。
夏日來臨,強烈的陽光讓大地急速升溫。植物們卻早已做好準(zhǔn)備,盡情回報著大自然的恩賜,滿眼都是郁郁蔥蔥的翠綠色。遠(yuǎn)的、近的.、高處、低處,層層疊疊、錯落有致地排列在校園的每一個角落。此時的紫藤架便成了同學(xué)們的“避暑樂土”,男生們紛紛撿起掉落在地上的紫藤果作“武器”追逐嬉戲,而女生們則是優(yōu)雅地或聊天、或看書、或漫步于長廊中。不一會,上課鈴聲響起,校園里的喧鬧聲戛然而止,側(cè)耳傾聽只留下老師們的諄諄教導(dǎo)聲和同學(xué)們的朗朗讀書聲久久縈繞在校園的空中。
秋日來臨,校園翠綠的外衣上點綴出金黃的顏色,那一簇簇金色的小花從不以艷麗的色彩取勝,更不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的小黃花,被微風(fēng)拂過,滿園暗香。它就是同學(xué)們在秋季尋覓的桂花。女生們小心翼翼地將它們摘下少許,放入書包、課本、文具盒……那陣陣沁人心脾的幽香,在教室里回蕩,舒緩了學(xué)習(xí)中緊張的情緒,讓我們感受著知識的快樂。
冬日來臨,北風(fēng)呼嘯著掃過操場,穿過紫藤架,繞過杉樹林,掠過小池塘,小魚兒早早地躲入水底。但這瑟瑟的寒風(fēng)卻阻擋不了同學(xué)們運動的熱情,我們沿著跑道晨練,呼出的氣息凝結(jié)成白霧在空氣中緩緩散開?粗逍羌t旗在旗桿上冉冉升起,我們昂首挺胸敬上莊嚴(yán)的隊禮。
快樂的校園,陪伴著我們的成長,留下了點點滴滴美好的回憶。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說再見了。回想這近一個月的假期生活,至今還使我留戀萬分。
因為我考試考得還可以,爸爸、媽媽都鼓勵我說:“下學(xué)期要繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!”聽了爸爸、媽媽的鼓勵,所以整個寒假我都沉浸在幸?鞓返母蹫忱。
在這個寒假里,我最高興的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、還拿鐵鍬搭雪橋可好玩了。讓我收獲最大的是參加了班隊組織的`黃酒博物館游,了解了黃酒的悠久歷史,我和伙伴們還在博物館里拍照留念呢!并且在旁邊的公園里我們一起種下了幾棵小樹,希望這幾棵小樹能夠茁壯成長。我們還去了紹興科技館看立體電影,特別精彩還有一點嚇人。我下次還要去看類似的電影。除了按時完成老師留的寒假作業(yè)以外,我讀了好幾本課外書,我的收獲可真不少!
媽媽一有空,就會帶我到處走走,讓我增長見識。我也喜歡和小伙伴在一起做游戲。快樂極了!
多姿多彩的寒假生活使我難忘,新學(xué)期開始了,我會更加努力,加油的!
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天上午,大姨、舅舅帶著妹妹到我家來玩兒。
我已經(jīng)一個多月沒有見到妹妹了,看到她我很高興。已經(jīng)是中午了,我們?nèi)ワ埖瓿燥,回到家以后,大家都在吃水果。突然媽媽提議說今天是元宵節(jié),去世紀(jì)廣場玩吧,我們大家都一致同意。我們還帶上了一些水果和飲料。
到了世紀(jì)廣場,我向遠(yuǎn)處一望,啊!真的人山人海啊!比平時人多是還多好幾倍。廣場中央搭了一個大戲臺,看戲的人記得水泄不通!還有很多玩套圈兒的,釣魚的,蹦床的,開小火車的真是看都看不過來。除了玩的還有很多地方小吃,什么大唐烤肉、爆米花、烤紅薯、炒米皮,問著就讓人垂涎三尺!抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天空中飛滿了各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,把天空裝扮的分外美麗。
我們在套圈的`地方看了一會兒,妹妹想到充氣城堡上玩,于是我們就讓她去了,我也上去玩了,因為城堡上人太多,媽媽、大姨和舅舅怕妹妹有危險,讓我看著她。我一直坐在城堡上最高的滑梯上看著妹妹,她好像一只歡快的小鳥一樣,蹦過來,跳過去,真是可愛。
時間過的真快,妹妹要走了,我心里真是有點舍不得,今天是元宵節(jié),真是一個令人難忘的快樂的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇4
人生在世,難免有許多傷心的事。其實,快樂和悲傷只有一門之隔。于是乎,我積極地探索那一把打開快樂之門的鑰匙上的齒痕。
我是一個充滿幻想的女孩兒,因為有了美麗的幻想,我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚無邊;我用我的心感受山峰的連綿不絕;我用我的心感受天空的遼遠(yuǎn)寬闊。
徒步花叢,我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒有牡丹之雍容華貴,沒有蓮花之潔身自好,也沒有幽蘭之空谷吐芳,更沒有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂,因為有我的點綴,本來就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。
蕩舟湖邊,我想象我是一條普通的小魚。我雖沒有鯊魚之霸氣,也沒有海豚之滑稽,更沒有金魚之吉祥。但我很快樂,我會慶幸自己擁有美麗的靜湖,能在這樣的環(huán)境中自由地游動。
放眼田野,我想象我是一堆廢料。我雖沒有土地之肥沃,也沒有雨露之滋潤,更沒有作物之驚喜。但我很快樂,因為有我的灌溉,農(nóng)作物能茁壯成長,農(nóng)民們感受到豐收的`喜悅,人們品嘗到瓜果的香甜。
仰望藍(lán)天,我想象我是一只飛翔的小鳥。我雖沒有老鷹之展翅翱翔,也沒有啄木鳥之醫(yī)術(shù)高明,更沒有白鴿之和平向往。但我很快樂,因為我擁有一個溫暖的小窩,擁有自由,就像擁有了全世界。
我很渺小,但我擁有存在的價值;我很普通,但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了,我終于找到了!屬于我的快樂的鑰匙。
快樂的小學(xué)作文 篇5
秋天到了,我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟,到景山公園去玩。
我們到了公園里,我看見來飄落下來的葉子,我和姐姐撿來一些樹葉,當(dāng)做標(biāo)本。我看見了一棵桂花樹,跑上前去聞它的香味,突然,吹來一陣風(fēng),它帶著桂花的香味,飄到我鼻子里,“啊,好香!”我驚訝地叫起來。我們又撿了些桂花的花瓣,當(dāng)做貼畫用。我還把桂花做成一個個小蝴蝶,一陣風(fēng)吹來,小蝴蝶在空中翩翩飛舞著,漸漸地,越來越遠(yuǎn)┅
爸爸、媽媽找到來一塊空地坐下來。我們從背包里拿出風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏,姐姐說聲:“放!”我和弟弟拼命地奔跑起來,風(fēng)箏飛起來了!帮w得好高啊!”我和弟弟叫起來。我們還是不停地奔跑。半個小時過去了,放風(fēng)箏的'時間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹,還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了,有大樹、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫完了,開始點評他人的畫了。姐姐說:“思妤,你畫的大樹真好看,還給它加上了眼睛,真不錯!”我看了看姐姐的畫,對姐姐豎起了大拇指,說:“姐姐,你畫得像真的一樣,真是太好看了!”我又看了弟弟的畫也對他豎起了大拇指說:“弟弟,你畫得真有趣!”弟弟開心地笑了。
之后,我們玩“貓抓老鼠”的游戲,你追我趕的可開心了!我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽落山了,我們要回家了,我依依不舍的離開景山公園,回家了。
這真是一個快樂的秋天!
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