（優(yōu)秀）春節(jié)小學(xué)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的春節(jié)小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
春節(jié)小學(xué)作文 篇1
今年過(guò)年，爸爸媽媽帶我去滁州的瑯琊山游玩。臨行前媽媽帶我讀了歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，了解到醉翁亭是瑯琊山上的`瑯琊寺里的一位叫智仙的和尚建造的，山上還有一道泉水叫釀泉。其中我最喜歡里面的野草發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。從中可以想象那里的風(fēng)景有多么美。我多想親自去看一看，那才好呢。
春節(jié)小學(xué)作文 篇2
我非常喜歡睡懶覺(jué)，可是今天早上我居然在七點(diǎn)之前就起床了，連我的媽媽都很吃驚。如果在平時(shí)，我必須睡到十點(diǎn)多才慢悠悠地起床。
因?yàn)榻裉煳乙獏⒓影碴?yáng)市少兒春晚節(jié)目的錄制。我們是第十一個(gè)節(jié)目《為健康加油》。這個(gè)舞蹈想要呼吁大家一塊兒為了強(qiáng)身健體而運(yùn)動(dòng)在一起。舞蹈里有搞笑的爺爺、嚴(yán)肅的爸爸、靈活的奶奶、溫柔的媽媽、漂亮的妹妹及帥氣的弟弟。和一群活潑可愛(ài)的拉拉隊(duì)隊(duì)員。他們時(shí)時(shí)刻刻都在讓你為健康加油，為健康的身體而運(yùn)動(dòng)。
我們需要跳兩次，看那一次的好就采用那一次的，
第一遍時(shí)，我們每一個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真地跳，可是道具好像故意搗亂，乒乓球從桿頂?shù)粼诘厣�，只有停止再�?lái)第二次了。
在上臺(tái)之前，我們仔仔細(xì)細(xì)地檢查了每個(gè)道具，確保萬(wàn)無(wú)一失，不會(huì)出意外后，才自信滿滿地上臺(tái)了。隨著音樂(lè)的響起，舞臺(tái)上的爺爺和弟弟正在比賽打乒乓球，幾個(gè)回合下來(lái)，也不分勝負(fù)，而那邊，妹妹正像一條美人魚(yú)在游泳，她的身體真的.很軟啊!同時(shí)，爸爸媽媽在跳健美操，還有的在跨欄。奶奶也好像年輕了許多，也加入年輕人的隊(duì)伍。旁邊還有一群喊加油地可愛(ài)的孩子們。總之，這場(chǎng)精彩的舞蹈很成功地跳完了。
大家只等初二晚八點(diǎn)，在電視上看我們的表演。雖然之前的排練很辛苦，但是收獲的是驚喜和快樂(lè)，付出的汗水是值得的。
春節(jié)小學(xué)作文 篇3
�。ㄒ唬┐汗�(jié)的故事
春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)春節(jié)已超過(guò)4000多年的歷史，關(guān)于春節(jié)的起源有多種說(shuō)法，但其中普遍接受的說(shuō)法是春節(jié)由虞舜時(shí)期興起。春節(jié)一般指正月初一，是一年的第一天，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”;但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，中國(guó)的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。春節(jié)的活動(dòng)豐富多彩多姿，帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響，屬于漢字文化圈的一些國(guó)家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。
�。ǘ┐汗�(jié)的故事
傳說(shuō)，很多很多年以前，在山青水秀的定陽(yáng)山下，有個(gè)不太大的村莊。村頭山坡上，有間小石屋，住著一個(gè)名叫萬(wàn)年的青年。他家境貧寒，以打柴挖藥為生。那時(shí)節(jié)令很亂，弄得莊稼人無(wú)法種田。萬(wàn)年是個(gè)有心計(jì)的青年，想把節(jié)令定準(zhǔn)，可是，不知從哪里下手。
一天，萬(wàn)年上山打柴，坐在樹(shù)下歇息，樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)了他，他就制了一個(gè)日晷，測(cè)日影計(jì)算一天的長(zhǎng)短�？墒�，天有云陰?kù)F雨，影響測(cè)記。他就想再做一件記時(shí)器具，好彌補(bǔ)日晷的不足。那天，他上山挖藥，來(lái)到泉邊喝水，崖上的泉水有節(jié)奏地滴答滴答地響著，引起了他的注意。他望著泉水出了神。思索了一陣，回到家里，畫(huà)了畫(huà)，試了試，做成了五層漏壺。從此，他測(cè)日影，望漏水，勤勤奮奮。慢慢的，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，天時(shí)的長(zhǎng)短就會(huì)從頭重復(fù)一遍。最短的一天在冬至。
那時(shí)的天子叫祖乙。節(jié)令失常，使他很著急。就召集百官。朝議節(jié)令失常之困。節(jié)令官叫阿衡，不知道日月運(yùn)行的規(guī)律，就說(shuō)是人們作事不慎，得罪了天神。只有虔誠(chéng)跪祭，才能得到上神的寬恕。祖乙就齋素沐浴。領(lǐng)百官去天壇祭祀，并傳諭全國(guó)，設(shè)臺(tái)祭天。
但祭來(lái)祭去，不見(jiàn)收效，時(shí)令照舊很亂;各地的老百姓為了修建祭臺(tái)又得服役，又得出捐，真是膽汁拌黃連�？嘀屑涌�。萬(wàn)年忍不住了。就帶著他的.日晷和漏壺會(huì)見(jiàn)天子。
萬(wàn)年見(jiàn)了天子，說(shuō)了冬至點(diǎn)，講了日月運(yùn)行周期。祖乙聽(tīng)罷，心中大喜，即令大興土木，在天壇前修建日月閣，筑上日晷臺(tái)，造上漏壺亭。又撥了十二個(gè)童子服侍萬(wàn)年。萬(wàn)年讓六個(gè)童子守日晷，六個(gè)童子守漏壺，精心記錄，按時(shí)報(bào)告。
一天，祖乙讓阿衡去日月閣詢問(wèn)制歷情況，萬(wàn)年指著草歷說(shuō)：“日出日落三百六，周而復(fù)始從頭來(lái)。草木枯榮分四時(shí)，一歲月有十二圓�！卑⒑庖宦�(tīng)，深覺(jué)是理，心中卻不安起來(lái)。他暗想：要是萬(wàn)年把節(jié)令定準(zhǔn)，天子心喜，重用萬(wàn)年，誰(shuí)還聽(tīng)我阿衡的?阿衡想啊想啊，一心想把萬(wàn)年除掉。
那天阿衡打聽(tīng)出一個(gè)善射的利客，就派人請(qǐng)到家里，擺上酒筵，說(shuō)明原由，許以重禮。刺客答應(yīng)當(dāng)夜就去行刺。天交二鼓，刺客趁酒興離開(kāi)了阿衡，向日月閣奔去。怎奈天壇周?chē)�，日月閣下，有衛(wèi)士嚴(yán)守，刺客不能近前，就拉弓搭箭向日月閣上正觀星象的萬(wàn)年射去。誰(shuí)知刺客喝酒過(guò)多，眼睛發(fā)昏，飛箭只射中萬(wàn)年的胳膊。萬(wàn)年哎呀一聲倒在地上，眾童子急呼拿賊。衛(wèi)士們聽(tīng)到喊聲，一起出動(dòng)，捉住刺客，扭見(jiàn)天子。
祖乙問(wèn)明實(shí)情，傳令將阿衡收了監(jiān)，又立印出宮登上日月閣看望萬(wàn)年。萬(wàn)年非常感動(dòng)，指著申星說(shuō)：“申星追上了蠶百星，星象復(fù)原，夜交子時(shí)，舊歲已完，時(shí)又始春，望天子定個(gè)節(jié)吧�！�
祖乙說(shuō)：“春為歲首，就叫春節(jié)吧。愛(ài)卿入閣，三載不出，披肝瀝膽，以月圓為準(zhǔn)制出太陰歷，真是功高德重。如今愛(ài)卿被奸佞暗算，且隨我到宮中調(diào)養(yǎng)吧�！�
萬(wàn)年說(shuō)：“太陰歷雖然草創(chuàng)，但還不十分準(zhǔn)確，歲尾還剩有點(diǎn)滴時(shí)辰。如不把這歲末尾時(shí)潤(rùn)進(jìn)去，日月如梭，過(guò)來(lái)過(guò)去又會(huì)錯(cuò)歷。臣負(fù)眾生所望，深受天子之恩，愿碎心日月閣，細(xì)心推算，把草歷定準(zhǔn)�！�
就這樣，萬(wàn)年在日月閣中，仔細(xì)觀察草木麥菽的榮枯，精心推算，把歲末尾時(shí)積日成月潤(rùn)了進(jìn)去。那年五月，祖乙到天壇行祭，祭罷天神，又登上日月閣，把祭神的五月鮮桃賜給萬(wàn)年。萬(wàn)年獻(xiàn)上太陰歷，祖乙望著日夜操勞的萬(wàn)年，眉也白了，須也白了，深受感動(dòng)，就把太陰歷定名為萬(wàn)年歷，還封萬(wàn)年為日月壽星。因此，后來(lái)人們也把春節(jié)稱做年，每每過(guò)年之時(shí)屋里掛上壽星圖，象征新歲添壽，也是對(duì)功高德重的萬(wàn)年寄以懷念之情。
（三）春節(jié)的故事
在陜西關(guān)中一帶民間，流傳著有關(guān)春節(jié)的神奇?zhèn)髡f(shuō)。
傳說(shuō)，玉皇大帝為了治理人間，就派天宮的彌勒佛下凡。這事被如來(lái)佛知道了，心想，我算佛主哩，為啥不讓我去呢?于是，就找玉皇大帝論理，玉帝聽(tīng)了，無(wú)言可對(duì)，只好說(shuō)：“商量商量再說(shuō)吧�！苯枭塘康目兆�，玉帝便想了個(gè)解圍的方兒。
他請(qǐng)來(lái)彌勒佛和如來(lái)佛，將兩盆花放在二佛面前，說(shuō)：“這兩盆花你二位各務(wù)一盆，誰(shuí)的花先開(kāi)，誰(shuí)就下凡去管理人間。”如來(lái)佛心眼多，點(diǎn)子稠，知道玉帝一定偏向彌勒佛，因?yàn)樗碌接竦叟鲁隹谥噪y收，才以務(wù)花為借口來(lái)行此事。面前這兩盆花，恐怕玉帝已暗地作了安排，于是也想出個(gè)小計(jì)來(lái)。他借彌勒佛合目謝恩的機(jī)會(huì)，悄悄地把兩盆花換了個(gè)位置。第二天，如來(lái)佛的花就開(kāi)了，因此彌勒佛只管了一天人間，這天就是正月初一。傳說(shuō)彌勒佛心善，這天他讓人們吃好穿好睡好，因而正月初一人們就歡歡喜喜，興高彩烈的過(guò)了一天。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念彌勒佛，就把這初春之時(shí)，二佛交接的時(shí)刻稱做“春節(jié)”。有人說(shuō)，因?yàn)楫?dāng)初如來(lái)佛因偷換花盆留下了瞎瞎現(xiàn)象，直到現(xiàn)在，人間還有小偷小摸的事哩。
春節(jié)小學(xué)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，山水相得益彰，房前屋后郁郁蔥蔥……。走進(jìn)來(lái)就會(huì)有寫(xiě)不完的故事，但最令我回味無(wú)窮的是家鄉(xiāng)的春節(jié)。
記憶中，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，村里村外人來(lái)人往、三五一群，大人們有說(shuō)有笑，都騎著自行車(chē)購(gòu)置年貨。而我們這些小精靈除了盤(pán)算著新衣服外，還在絞盡腦汁想著怎么問(wèn)大人多要點(diǎn)錢(qián)。門(mén)口的鞭炮聲對(duì)我們總歸是些吸引，買(mǎi)上一盒袍子，抽出一支，輕輕一擦，“噼啪”聲清脆而有勁，那種得勁我們心里最清楚。
而今年的春節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)路上騎自行車(chē)的人少了，各種車(chē)的鳴笛聲給春節(jié)增添了無(wú)限的.鬧意。而我們這些小孩子奢望的也已不是新衣服，幾個(gè)小伙伴心里都在想著自己的“老九九”。隔壁的小亮想的是春節(jié)有個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，可以學(xué)學(xué)英語(yǔ)；而我想的是有臺(tái)電腦就好了，可以用剛學(xué)會(huì)的一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)看看別的小朋友春節(jié)怎么過(guò)；……
一瞬間，我突然覺(jué)得一切隨著春節(jié)的腳步聲都在變化著。大人、小孩、生活都已經(jīng)回不到從前啦。而如今我也總算真正明白了什么叫大人們常說(shuō)的發(fā)展。
河南省內(nèi)鄉(xiāng)縣瓦亭鎮(zhèn)袁營(yíng)中心小學(xué)三年級(jí)：heheguoguoting
春節(jié)小學(xué)作文 篇5
早上，趁涼爽的清風(fēng)未消散，趁火辣辣的太陽(yáng)未升起，我們小記者帶著既愉快又好奇的心情來(lái)到了我們的學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冞�不知道要干什么呢！
來(lái)到學(xué)校后，看到記者老師們已經(jīng)在門(mén)口等待，我們一群人蜂擁而上，嘰嘰喳喳的圍著老師問(wèn)：“老師，今天干什么？”老師也熱情地回答我們：“今天我們要到學(xué)校附近的幾戶村民家送福并進(jìn)行采訪！”聽(tīng)到送福，同學(xué)們高興地一蹦三尺高，看來(lái)大家都很樂(lè)意為人們送出真摯的祝福呢！
一會(huì)兒，我們都到齊了，一共有5個(gè)老師帶領(lǐng)。我們分成小組，我很榮幸的成為了“一休”姐姐的組員。老師先教了我們基本的禮貌，怎樣才能做好采訪，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。看到我們都這么有興致，老師講得也更加帶勁了。該出發(fā)了，我們揮手告別其他的朋友，懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了第一戶人家，總的來(lái)說(shuō)還算順利。不一會(huì)兒我們就已經(jīng)采訪了七八戶人家，大家意猶未盡。當(dāng)采訪到一個(gè)老爺爺家時(shí)，老爺爺?shù)腵話和反應(yīng)讓所有人笑彎了腰。我們敲了敲門(mén)，齊聲問(wèn)道：“有人嗎？有人嗎？送福啦！”聽(tīng)到我們的吆喝聲，一位個(gè)子高高的老爺爺走了出來(lái)，看到我們出現(xiàn)在門(mén)口手里還拿著各種東西，揮了揮手說(shuō)道：“不買(mǎi)不買(mǎi)！”然后轉(zhuǎn)身向屋里走去，我們連忙解釋道：“不用買(mǎi)，是免費(fèi)的，我們來(lái)給您送福啦！”老爺爺?shù)姆磻?yīng)與剛才大相徑庭，回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“嗯，免費(fèi)的行�！闭f(shuō)著便伸手去接我們拿的“福”字；然后很客氣的對(duì)我們說(shuō)了一句：“到屋里喝口水吧！”我們說(shuō)：“不了不了�！边�沒(méi)等我們出去，老爺爺便已走到了屋里，我們卻哈哈大笑起來(lái)，一點(diǎn)兒都不理睬老爺爺對(duì)我們的“視而不見(jiàn)”。我們接著又采訪了一戶又一戶人家，從他們口中我們了解到了他們是怎么樣過(guò)年的。我們總共采訪了十幾戶人家，每家的過(guò)年方式都不相同，真是五花八門(mén)、各式各樣。是啊，正是那句話“我的春節(jié)我做主！”
今天我們給村民們送去了福，希望他們一生一世都充滿福氣，做個(gè)“福人”！
春節(jié)小學(xué)作文 篇6
春節(jié)是我們中國(guó)所以傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重的節(jié)日，它一直從年初一持續(xù)到正月十六才算真正結(jié)束，那么正月十六自然就是春節(jié)的尾聲。媽媽把節(jié)日看得不太重，每年春節(jié)的熱鬧都沒(méi)有我的份。我的春節(jié)是在欣賞別人的歡慶中度過(guò)的。
在傍晚的時(shí)候，我正在自己在家里寫(xiě)作業(yè)，我的媽媽就在樓下打電話給我，要我看大街上燃燒的百靈火。我來(lái)到街上一看，哇，好熱鬧的景象！大街上，家家戶戶都掛著紅紅的燈籠，門(mén)口都燃燒著百靈火，天空中飛舞著七彩的煙花……今天真熱鬧�。∵@個(gè)場(chǎng)面不次于除夕夜。我好奇地向人們打聽(tīng)百靈火的來(lái)歷。據(jù)一個(gè)老奶奶說(shuō)，春節(jié)期間，人間百姓要宴請(qǐng)?jiān)钌�，年結(jié)束了，灶神要返回天庭，人們就用這種熱鬧的方式歡送灶神。其實(shí)，百靈火就是點(diǎn)一堆柴草，火堆里加點(diǎn)柏樹(shù)枝，估計(jì)百靈火就是由此而得名的。據(jù)說(shuō)，烤了百靈火的人，這一年都會(huì)健康平安。所以，男女老少都會(huì)出來(lái)烤火；如果誰(shuí)家的百靈火燒得旺，誰(shuí)家這一年的運(yùn)勢(shì)就好。
此時(shí)的我圍著火堆看熱鬧，一個(gè)叔叔給了我?guī)字恍『⒆臃诺呐谥瘛Ｎ矣峙d奮，又害怕。興奮的.是，我也可以向別的大哥哥大姐姐一樣燃放炮竹了；害怕的是，飛濺的火星會(huì)燒著自己。我小心地模仿著別人的樣子去點(diǎn)燃炮竹，幾次伸出手，又縮回來(lái)，最后，我在那一位叔叔的指導(dǎo)下，終于點(diǎn)燃了手中的炮竹。那些飛舞著的絢麗的煙花仿佛是我親手撒向天空的，我真是開(kāi)心極了！
春節(jié)就這樣不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束了。它熱鬧的來(lái)，熱鬧的去，留給我們的是，春節(jié)那意猶未盡的韻味的美麗。
春節(jié)小學(xué)作文 篇7
春節(jié)到了，家家戶戶門(mén)上貼春聯(lián)，中間倒著貼“�！保C音“福到了”，還要在門(mén)旁掛上紅紅的燈籠。人們都要出來(lái)放鞭炮，開(kāi)始了除舊迎新。
傳說(shuō)“年”是個(gè)兇猛的怪獸，每年的正月初一要出來(lái)吃人，一天一個(gè)怪老頭說(shuō)“年”怕紅色的東西和巨大的聲響，許多人聽(tīng)后都不相信。又到了正月初一，怪老頭在門(mén)上貼了紅色的長(zhǎng)紙條。晚上，“年”來(lái)吃人了，怪老頭就點(diǎn)著了鞭炮。頓時(shí)，“噼里啪啦”地響個(gè)不停，“年”果真被趕走了。后人為了紀(jì)念怪老頭，就在每年正月初一貼春聯(lián)，放鞭炮。
春節(jié)既是個(gè)歡樂(lè)祥和的日子，也是個(gè)家人團(tuán)聚的日子。餃子是春節(jié)飯菜的主角，大家一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，多溫馨啊！人們穿著新衣裳，每個(gè)人都非�？鞓�(lè)。春節(jié)這喜慶的氣氛，不僅洋溢在家里，還洋溢在大街小巷中。人們有的'在舞獅子，有的在放鞭炮，還有的在唱歌跳舞······放眼望去，這里華燈滿城，一片歡聲笑語(yǔ)，走到哪里那里就熱鬧非凡。春節(jié)到了，新的一年也即將開(kāi)始，讓我們共同迎接新生活吧！
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