(優(yōu)秀)我的小學(xué)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時(shí)候,一個(gè)炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場(chǎng),看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進(jìn)衣袋,給了那個(gè)小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。
還有一件事。一個(gè)星期六剛剛下過雨,雨后的陽(yáng)光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的`公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細(xì)地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個(gè)人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,生怕他對(duì)我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí),那個(gè)打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會(huì)再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的露出了微笑。對(duì)我說:“這車什么時(shí)候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對(duì)他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個(gè)上車,到了付錢買票的時(shí)候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時(shí)一個(gè)人對(duì)售票員說:“這個(gè)小朋友的錢我付了!蔽姨ь^一看,原來是那個(gè)打工仔,頓時(shí)我感到無地自容,羞愧難當(dāng),用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻(gè)打工仔微笑著說道。
我的小學(xué)作文 篇2
今天是星期一,有我們班同學(xué)最喜歡的體育課。
“叮呤呤……”上課鈴響了,同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)去集合。老師拿著哨子來了,師生相互問好完畢,就開始上課。
訓(xùn)練了幾分鐘的隊(duì)列之后,老師就讓我們玩游戲。這個(gè)游戲叫做“四人二足”。老師說這個(gè)游戲既可以鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。同學(xué)們聽了之后,都很高興的配合老師,做起了游戲。
老師先給我們講了游戲的規(guī)則,讓我們熟悉游戲的步驟之后,就把我們分成兩組,開始比賽。
第一場(chǎng)比賽中,我們組按照老師的要求,踏上木板,一邊喊一邊走。隊(duì)員們配合得很默契,剛開始時(shí)走得很順利。但是,在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻摔倒了。我們站起來,思考了一下,找出摔倒的原因,然后一起喊著 “一、二、三”,讓腳步跟著口令走,這樣感覺可順暢多了。
第二場(chǎng)比賽開始時(shí),老師的口哨一響,我們就按照剛才總結(jié)出來的`經(jīng)驗(yàn),邊喊口令邊邁著步伐。大家配合得很好,所以走得很快。我們隊(duì)伍一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),回頭看看后面的同學(xué),他 們的隊(duì)伍東倒西歪的,總是摔倒,等到達(dá)終點(diǎn)時(shí),花了不少的時(shí)間。
最后,老師宣布我們隊(duì)勝利,我們都?xì)g呼雀躍。
這節(jié)體育課讓我明白了一個(gè)道理,人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相支持,連成一條心。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是非常大的。
我的小學(xué)作文 篇3
我今年上六年級(jí)了,但我的瞌睡特別多。
平時(shí)在家里,早上都是爸爸媽媽做好飯千呼萬喚我才起床,甚至有時(shí)候爸爸給我穿好衣服把我背下樓,不吵我的話,在樓下趴桌子上我還能睡著。
到了星期六和星期日,爸爸媽媽不喊我,同學(xué)不來找我玩,讓我安靜的一個(gè)人睡覺的`話,基本上我可以睡到中午11點(diǎn)左右,早上中午飯一塊兒吃了。
這個(gè)習(xí)慣我也知道特別不好,但就是睡不醒,為了我的身體健康,現(xiàn)在爸爸媽媽在有意糾正我這個(gè)壞習(xí)慣,我自己也要加油。
我的小學(xué)作文 篇4
秋天來了,秋天來了……她是那么的美麗,那么的溫柔。
你瞧,原本大樹上郁郁蔥蔥的枝葉,,現(xiàn)在卻變得枯黃稀疏。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
秋天到處是花的影子,看!菊花千姿百態(tài)各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。多么迷人,多么令人贊嘆。聞,那香氣撲鼻的`桂花。秋風(fēng)裹著一陣陣吹來讓人感到清新、甜潤(rùn)。
秋天各種各樣的水果上市了,有紅彤彤的蘋果,有黃燦燦的梨,最可愛的是石榴綻開了張張“笑臉”像一個(gè)個(gè)孩子咧開嘴笑。
迷人的景色,涼爽的天氣,誘人的水果,我喜愛秋天。
我的小學(xué)作文 篇5
記得上五年級(jí)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,她是從美國(guó)回來的。她有一雙小小的眼睛、一對(duì)紅潤(rùn)的臉頰和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她的個(gè)子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點(diǎn)紅潤(rùn),看起來很健康。
記得有一次,老師出了十多樣功課,那時(shí)他是班上的手工小老師,當(dāng)她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時(shí),全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的'同學(xué)們給氣哭了,當(dāng)然做朋友的我連忙上前安慰她,并跟她說明大家生氣的原因,不要再哭下去。
她說話時(shí)有一種有趣的音腔,她每次說話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),就因?yàn)檫@樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點(diǎn)生氣,但后來就習(xí)慣了。記得她剛來的幾天英語腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽不懂呢!
現(xiàn)在,她已經(jīng)回去美國(guó)了,記得以為她在班上時(shí),除了我和一些同學(xué)喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學(xué)們都說她好嚴(yán)格,不讓大家開開玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺得她很好,不太會(huì)排斥同學(xué),是真正的大好人呢!
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