快樂的小學(xué)作文

時間：2025-01-01 17:24:57 小學(xué)作文我要投稿

快樂的小學(xué)作文常用【8篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文常用【8篇】

快樂的小學(xué)作文篇1

　　我的暑假生活是豐富多彩的，我在學(xué)習(xí)里、愛好里得到快樂。

　　毛筆是我最忠心的朋友，筆墨是我最好的哥們。每天我們在一起寫字，少了誰我們都不同意，我每天都沉醉在書法之中，一張張好字讓我們都很高興，一寫字我就很興奮，我和毛筆牽著手還能聞見墨汁的`芳香，如同在仙境中寫字。

　　有時我會去找作文這個朋友，他可是個記憶高手，我的快樂事件都寫在他身上，他會一直不忘。我的榮譽(yù)也一一蓋在了他臉上，他高興的不得了，特臭美。

　　我的球拍朋友，他有一身金剛般的身體，和朋友打羽毛球我倆配合的相當(dāng)默契，他就像能讀懂我的心聲一樣。我倆勝一局他都特別高興，我也很興奮。

　　我的暑假豐富多彩吧！從學(xué)習(xí)中交朋友、從書法中交朋友、從鍛煉中交朋友。有了朋友生活才會快樂，在了朋友生活才會豐富多彩。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　暑假的早晨，總是我睡懶覺的時間，面對媽媽一次又一次呼叫聲，我都不以為然，我繼續(xù)睡我的覺。不過今天，我就和平常有一點不同了，我的媽媽很早就去菜市場買菜去了，我還在床上睡覺，不過，媽媽還沒有回來之前，我就自己醒來了，��！過了老半天，我的媽媽才回來給我做飯吃。�。�

　　現(xiàn)在，我要去上奧數(shù)課了！我背上我的小書包，來到教室上奧數(shù)課，這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)須g笑，同學(xué)們總會講一些好玩的笑話，總是逗得我哈哈大笑，老師總會耐心教我們課程，每當(dāng)我有不會做的'題目，老師會給我慢慢解答，好多不會的題目，我都會明白了。我們一個個都開心極了！哈哈哈！

　　到了下午，我就會去我的院子里玩，不過是要寫完了作業(yè)才可以去玩一下，今天的作業(yè)特別好做，所以，我剛剛做完，就有人來喊我，我立即下去玩，我們一下子玩老鼠偷油，我們玩得很開心，我趁“貓”一走，我就偷偷地溜過去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過身來，我就立即逃到“家”里。

　　到了晚上，我看了一下動畫片，玩一下下，洗澡之后，我差不多就要睡覺了，現(xiàn)在媽媽正在催我呢！好了好了！在玩一下下，我就睡覺去了嘛！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢！

　　看！臺上的演員個個認(rèn)真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的`壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　六月一日，我們過了一個快樂的節(jié)日，我和哥哥打了一場籃球比賽。

　　這是一場一對一的比賽，具體規(guī)則是：先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃，投完之后，誰搶到籃板誰就再投，最后誰的分?jǐn)?shù)多，誰就是勝者。

　　比賽剛剛開始，我的手感舒爽，一連投進(jìn)了好幾個球。不一會兒，我們就打成了24：13，我當(dāng)時驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn)，他不斷的拉近比分距離，分?jǐn)?shù)追得太猛了！我雖然盡量控制住手感，但是他拿到的籃板球太多了，我簡直無法控制局面，結(jié)果被他一路追成了31：35.

　　我們休息了一會兒，我的手感更差了，進(jìn)一個球都特別勉強(qiáng)，哥哥每投一球就中一球，直接是百發(fā)百中。最后，我以43：50輸給了哥哥。

　　通過這件事。我明白了一個道理：在成績面前不要驕傲，要謙虛。也就迎合一個歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。從現(xiàn)在起，我要做一個謙虛的人。

　　雖然這場球賽輸了，但是打得很精彩，我覺得今天我過得真快樂！

　　在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).

　　記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山，你去不去�！蔽衣犃�，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高��！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢。”說完，我就第一個往山上跑去。

　　開始,還挺順的'。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來�！斑@樣也好，就讓我第一個到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的�！边@時，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂�！蔽衣犃税职值脑�,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。

　　這個節(jié)日,我多快樂�。�

　　節(jié)日如同我們的心情，有開心的，有悲傷的，讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜�！�

　　no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù)：★★★★★

　　愚人節(jié)這一天，你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉，老師讓你去她辦公室�！薄皬埰�，我請你吃一支雪糕�！比绻�，你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了，也不會生氣，因為那天是愚人節(jié)。

　　no.2 春節(jié)。魅力指數(shù)：★★★★

　　春節(jié)這一天，親人們各個地方趕回來團(tuán)聚在一起，小朋友們能收到長輩送的紅包，還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成。

　　no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù)：★★★

　　在兒童節(jié)這一天，孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出，家長們也會忙里偷閑地趕到現(xiàn)場觀看。瞧，全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥！

　　no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù)：★★

　　在端午節(jié)這天，一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午，全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐，有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。

　　以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　今天，我就給你們講講我的暑假生活怎么過？

　　我在暑假生活里過得可開心了，早上，我在家里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，中午，我在一邊吃東西一邊看電視，下午，我把我的好玩的玩具和小伙伴們分享。

　　我們玩得很開心，而且我們出了一頭的汗！下次你能給我講講你們的`暑假生活怎么過？

快樂的小學(xué)作文篇6

　　今天，媽媽帶我去高益廣場參加情感感恩、母愛和心理親子感恩活動。我一進(jìn)禮堂，就聽到主持人在叫我的名字。我趕緊舉手說。

　　在下午的活動中，我們玩了幾個游戲。第一個是大樹和松鼠的`游戲。這個游戲由三個密碼完成，分別是大樹，地震，松鼠。根據(jù)老師說的游戲規(guī)則，我們玩得很開心。

　　第二個游戲是考驗?zāi)笅胫g的默契。嬰兒扔乒乓球，母親用籃子撿起來。我和我媽配合的很好。我們在，以10個球結(jié)束了比賽，這是我們組的第一個球。

　　因為今天是一個特殊的日子，老師給我們準(zhǔn)備了很多問題，讓我們積極思考和回答。當(dāng)我們正確回答問題時，老師會給我們發(fā)賀卡。在我們?yōu)閶寢寣懲旯?jié)日賀卡后，我們會用賀卡交換一朵花。最后，我們把花和寫好的賀卡送給親愛的媽媽，在媽媽耳邊低語：媽媽，我愛你，祝你越來越漂亮，越來越健康！媽媽說：我也愛你，寶貝！

　　祝世界上所有的母親節(jié)日快樂！

快樂的小學(xué)作文篇7

　　12月10日是在學(xué)�；氐牡谌�，上午我們舉行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。

　　我們帶著好奇、興奮、激動的心情，來到番薯地，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我們拿上工具，就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服，一滴一滴流下來，我努力挖著，想挖更多的'番薯。我在心里對自己說：“快挖！快挖！”一個特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾，我立刻減少手臂擺動的幅度和力度，怕一不小心把這個番薯插破，挖出來后一看才知道是一個爛的，我心灰意冷，白費了力氣、時間。因此，我挖了得更賣力了。“同學(xué)們都很認(rèn)真，我也不能認(rèn)輸”！時間到了，我雖然挖出許多個，但只有八個是好的，接著，我們拿著自己的番薯下山去洗。

　　“水好涼爽！”有一位同學(xué)說道。這時，我們正洗著自己挖的番薯，有一些番薯洗了之后，才知道有沒有爛，只見水塘里浮著一些爛番薯。

　　洗好了，大家把番薯放入鍋中燒，不一會就冒煙了，被煙熏得兩眼通紅，躲到竹林里玩去了，我坐在火爐旁，一陣陣香味撲鼻而來，原來是番薯燒好了。大家排著隊去搶購，“商店”不一會兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯，心里別有一番滋味，都露出了燦爛的笑臉！

快樂的小學(xué)作文篇8

　　這個暑假媽媽把我送到一位老師家里學(xué)習(xí)，老師家里有好多同學(xué)。老師和我們一起玩棋，丟手絹，猜謎語等。特別有意思的是丟手絹，幾個同學(xué)圍一個圓圈，用一個同學(xué)的手拿著手絹，在外圈跑。手絹放在哪個同學(xué)的'背后，立刻站起來去追那個同學(xué)，追不到的同學(xué)站在圓圈中表演節(jié)目。我蹲在那里提心吊膽，只怕手絹放在我的后面。因為我不喜歡在同學(xué)面前放聲歌唱和大聲朗讀。我就站在外面看他們玩，也覺得很開心！其他同學(xué)玩得不赤樂呼。

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