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一起向前走作文（通用10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的一起向前走作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起向前走作文1
我腦海中的記憶就如同沙灘上那一個個形態(tài)各異的小貝殼，隨著時間的推移，那沙灘上的小貝殼也越來越多，那都是我寶貴的財富，就像在一次活動中，有一個“小貝殼”在關(guān)鍵的時候成了我的救星。
這個故事發(fā)生在今年大隊部組織的手拉手向前走活動中，這個活動就是讓我們和一年級的小朋友一對一，手拉手，陪伴他們一起去體驗集體活動的樂趣。這次活動的第一個游戲是“過河拆橋”，我要用三個厚紙板卷的圓筒搭出一座移動的“橋”，一年級的.小同學(xué)在“橋”上走，他每走過一個圓筒，我就要把后面的圓筒擺到前面去，直到到達終點線。
在游戲正式開始之前，我飛快的擺好紙筒，讓跟我同組的崔寶瑤小朋友走上去試試，可是他每次都走不到一米就從橋上掉下來，游戲馬上就要開始了，他還是走不好，這到底是怎么回事？我一年級玩這個游戲的時候好像很順利呀？等等？一年級？我突然想起我當(dāng)年玩這個游戲的時候，六年級的哥哥一直拉著我的手，對我說：“別緊張！你只管向前走，一切都有我呢！”對了！關(guān)鍵就是別緊張！這時我突然發(fā)現(xiàn)崔寶瑤扶在我肩膀上的手好像在微微發(fā)抖，他一定是有些緊張。我連忙蹲下身子，抓住他的手，對他說：“別緊張！你只管向前走，一切都有我呢！”拿起紙筒放在他的腳下，用紙筒托住他的腳一起向前移動，沒走幾步我就感覺到他的手放松了，他小聲對我說：“你把紙筒往前放吧，我可以自己走！”“好的�！蔽绎w快的把下一個紙筒放到了前面，他也穩(wěn)穩(wěn)的走了過去，就這樣我們順利的到達了終點。
游戲結(jié)束了，我突然明白了大隊部組織這個手拉手活動，不僅僅是為了幫助一年級的小朋友快速融入集體，也是為了讓我們學(xué)會怎么去承擔(dān)責(zé)任！這是一次有意義的活動，我們都有了屬于自己的收獲。我會把這片“小貝殼”珍藏在我的記憶中，也希望這個活動能留在崔寶瑤小同學(xué)的記憶里。
一起向前走作文2
“你是左手，我是右手，我們手拉手，一起向前走�！碑�(dāng)你走近電教室，就能看見這一行碩大的字。
大家想必還記得徐逸焜吧，他是個陽光男孩，是我們48人中的一員�？梢淮蚊\的捉弄，使他患上了骨癌，離開了我們美好的校園。今天，正臨他生日之際，我們邀請他回到了校園，和我們一起過生日。
今天下午，徐逸尡的車子剛一到，各班的代表，同學(xué)們都蜂擁而上，將他圍得水泄不通。大家手捧鮮花，夾道歡迎徐逸尡。今天的陽光似乎特別明朗，陽光照耀下的`徐逸尡顯得那么精神。
此時此刻，坐在會場上的同學(xué)早已等得不耐煩了，時不時抓著扶手，探頭探腦地往下瞧�！皝砹�，來了！”隨著激動的叫喊聲，整個教室都沸騰起來了。同學(xué)們拿出早已準備好的花環(huán)站在門邊。我也激動不已，很想看看徐逸尡變成了什么樣子。
是他！是他！他那熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。他穿過激動的人群，在人們的攙扶下一步一步艱難地爬上了樓梯。他的病情有所好轉(zhuǎn)，臉上露出了紅光，烏黑的頭發(fā)也長出來了。
徐逸尡剛進入會場，同學(xué)們便為他帶上花環(huán)。我再一看，潘校長也來了，祁校長也來了。她們的參與使整個活動更加隆重，更加熱鬧。
終于，伴隨著熱烈的鼓掌聲，活動開始。我們先為徐逸尡和他的媽媽頒發(fā)獎狀，然后又由周潤龍介紹徐逸尡從小到大的照片。活動開始了一半后，輪到我們上場了。我是負責(zé)介紹秋游時的照片，和麻辣教師的照片的。我站在臺上，又開始緊張了。手又不知該怎么放。為了讓徐逸尡看得滿意，我決定一定要做到最好。一開始，我還有些害怕，但到后面，我便慢慢有感覺了，說話也順暢了，動作也自然了。遇到忘詞時，我變飛快地轉(zhuǎn)動腦子，把話編下去。
那天，整個校園里洋溢著歡快的音符，洋溢著我們陽光般燦爛的笑容。我們和徐逸尡手拉手，一起唱歌跳舞。我相信，只要我們?nèi)ビ脨郏眯袆訙嘏咸�，徐逸尡一定能重返校園。
一起向前走作文3
今天，是開心的一天，因為我們?nèi)鄥⒓恿恕笆畾q成長禮”。其中最好玩的，要算走斷橋了。
斷橋大約離地8~10米高，由寬度為30厘米左右的木板搭成，中間卻有一個空缺，大約50厘米。
我們在下面仰頭看，不太怕�？墒牵�！葉子涵一上去，膽都快嚇破了，腳像被膠住了一樣，一動不動。他爸爸走在前面，他抱著柱子，在后面一步也不走，無論大家怎么鼓勵都沒用。最后，只能教官上去，扶著他走。
看著葉子涵，我真的想馬上上去，可爸爸說，最后上吧。于是，我就在邊上慢慢等。時間過得真慢，終于，到我了。我飛快地帶上護具，抓著樓梯爬到上面。在站定的.一剎那，我知道了葉子涵為什么怕了。那木板細細長長，搖搖晃晃，往下一看，感覺馬上要掉下去似的。我心里有點發(fā)毛，可我想到在地面上時，自己說過，一分鐘就過去了。于是，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，邁出了一步又一步。慢慢的，走到了空檔那兒，我拉住爸爸的手，跳了過去。要爬下去時，教練鼓勵孩子可以松開手。安全繩讓我享受飛一樣的感覺，我一點也不害怕了。
來吧，伙伴們！我們一起向前走！
一起向前走作文4
秋天傍晚的天空，干凈而明亮，如小姑娘般害羞，臉蛋泛著微紅。那衣裳美的如紅瓷瓶般光潔使得街道兩邊的樹枝以一種恣意的姿態(tài) ，無心地成了瓷片上的花紋。
那些曾嬌嫩了一個春天，蔥郁了一個夏天的生命，如今早已輕盈地落在了地上。散落一地，每當(dāng)有人走過，便發(fā)出 “咔嚓，咔嚓’’的歡笑聲，使人想起又香又脆的咸海苔餅干，又想起他們曾經(jīng)擁有過的飽滿而多汁的好時光，我和許可從街上走過，我們手牽手一起從那些落葉上跑了過去，像是跑過了一個個金黃色的夢……
我們一起手牽手去學(xué)校上課，突然間，雷聲大作，烏云密布，“轟隆隆，轟隆隆”，接著，雨如瀑布傾盆而下 ，我立刻從書包里拿出一把嶄新的橘色傘，擋住了大雨，許可感謝地說：“謝謝你，黃笑�！本瓦@樣一句普普通通的話，使我心中像吃了蜜般甜。
我們一起肩并肩在課堂做作業(yè)，談笑間，其樂融融，親密無間，你出題數(shù)學(xué)題，我報聽寫。一次又一次，我們進步著。共同做完數(shù)學(xué)題，你用小手在我的一道題上輕輕一點，我立刻發(fā)現(xiàn)了我的疏忽�！爸x謝你，許可�！蔽业囊粋�感激的眼神，激起了你甜甜的`微笑。
可是，有一件事使我們的友誼橋出現(xiàn)了大大的裂痕，差點合不攏了。那天，我們?nèi)フ抑炖蠋熡惺拢炖蠋熡猪槺憬形覀儼盐覀儼嗟谋咀訋Щ�，下樓時正好碰到同學(xué)們，一向心高氣傲的許可誤會了，氣憤地說：“你們抱本子，就用不著我這個數(shù)學(xué)課代表了。哼！” 說完便揚長而去。我這時是百口難辨，心急如焚，可是又能怎么辦呢？
放學(xué)時，下雨，我走出校門�？匆娝譀]帶傘，我便跑過去給她打桑她卻用力地推開我：“我不要你打�！蔽乙粋�人孤零零地站在雨中，看見她故意和別人有說有笑，看見她那漸漸模糊的身影，我的心在默默流血。可是，又有誰能理解我此時的心情呢？
我們的仇恨終于化解了！有一天，我在外面玩，突然看見許可淚流滿面地走過來，我急忙趕過去。她卻一把抱住了我，她的淚似乎止不住了。：“笑笑，對不起，我不應(yīng)該因為一件小事，傷害我們的友誼”我驚喜萬分，抬頭看見遠處向我招手的同學(xué)們，立刻明白了所發(fā)生的一切 。說：“沒關(guān)系，我們是好姐妹嘛。”說完，我用力向遠處的同學(xué)揮揮手。
金黃色，酒紅色的樹葉隨風(fēng)飄蕩，在藍藍的天空中飛揚，折射在陽光下，現(xiàn)出一道道五彩繽紛的彩虹……
手牽手讓我們一起向前走。
一起向前走作文5
如果可以，我要抹去母親臉上的皺紋；如果可以，我要回到從前，大手牽小手的時候；如果可以，我要拉著媽媽的手一直走，一直走。
聽媽媽講過去的事情。媽媽說，我小時候很乖，甚至是她抱著我打麻將，我也是不哭不鬧的。那時候的我，那已經(jīng)快被遺忘在某個角落的我，依偎在媽媽的懷里，在現(xiàn)在的我看來，或許很幸福吧。但那個小小的我也許還不懂幸福，所以那或許又是，母親給予我特有的安全感吧。我想，在媽媽懷里的那個我，睡覺時，做的夢，一定都是香的'，是甜的！
再長大一點，媽媽就經(jīng)常向我回憶我小時候的事，這件事，就是那時聽來的。媽媽對我講這段回憶已經(jīng)有很多次了，每次她講，我不知怎的都會不厭其煩地聽著。那時的我，似乎很喜歡媽媽講這件事的時刻。我知道，我并不是因為聽到了“乖”這個褒義詞而喜歡。只是因為每當(dāng)她說著說著，嘴角不經(jīng)意間露出的微笑時，我仿佛看見了世上最美的花朵，正綻放在我的面前。
我那時好像真的很乖，不會厭煩媽媽的嘮叨，會經(jīng)常看著她，會去感受她。
小學(xué)的時候，似乎認為自己長大了，從不覺得自己已經(jīng)把什么東西遺漏在了成長的路上。
回到家中，常與母親爭吵。我那時總認為自己很厲害，自己說的都是對的，于是，每次的爭吵，好像都是我贏了，媽媽卻總一笑而過。有句歌詞是，“你傷害了我，卻一笑而過”，恰好相反，似乎是，“我傷害了你，你卻一笑而過�！�
每次吵完后，我都會不理她，不和她說話�，F(xiàn)在想想，還覺得好笑，這是長大了的表現(xiàn)嗎。但媽媽每次都會像什么事都從未發(fā)生過般，與我說話，提醒我做事。
那時活在自我為中心的我，以為自己什么都懂的我，認為自己長大了的我。并不知道，媽媽從未把我與她的爭吵當(dāng)過真，不知道媽媽說的一定是為我好的，媽媽對我的愛從未打烊過。
或許，母親的心，真的如天空般大，容得下我們的一切、一切。無論是我們的錯，還是什么。
不知道現(xiàn)在的我，有沒有長大，但我知道，成長的路上遺漏的東西，我會去找，我正在找，我一定會把它找回來。
似乎很少與母親牽手了，似乎忘記與媽媽擁抱了，記得的，似乎只剩下，媽媽小時為我們不厭其煩地，講的那些童話故事。
于是，我對自己說，去牽著媽媽的手吧，她的手一定是最溫暖的！鼓去勇氣，給媽媽一個擁抱吧，媽媽肯定會讓你回到從前，也覺得自己回到了從前。去給媽媽講幾個故事吧，她會夸獎你，會像你小時候一樣，拋出十萬個為什么。那些，都是你要去尋找的答案！
我相信，我一定會去牽著媽媽的手。如果可以，我愿我就這樣與她并肩一起，走著，走著……
一起向前走作文6
大型公益活動《共同托起明天的太陽》在我校餐廳二樓舉行，共有義工、老師、家長和學(xué)生500多人，這次活動的主題是關(guān)注叛逆期的青少年心靈成長，建立學(xué)生、老師、家長之間的相互尊重、理解、感恩和信任，整個活動過程中充斥著笑聲、掌聲和哭泣聲……
其中，最觸動我的是一項體驗活動——“漫漫人生路”。
在“轟隆轟隆”的風(fēng)雨雷電交加的樂曲中，活動開始了，我拿出眼罩，蒙上媽媽的眼睛，然后拉起媽媽的雙手，忽然，心中產(chǎn)生了一種讓我有些恐懼的想法：如果媽媽真的看不見了，我該怎么辦？這時，我抓緊了媽媽的雙手，小心翼翼地拉著她走向“風(fēng)雨之路”。
一條長長的由桌子、凳子搭成的“坎坷人生路”，擺在我的面前，在“泥濘”中我們慢慢前行，我一步跨上了凳子，回過頭，我忽然想到媽媽什么也看不見，于是，我向上拉了一下媽媽的手，示意她抬腳，媽媽小心地抬起腳，踏上了第一條凳子，我從桌子上下來，踏到另一條凳子上，再示意媽媽抬腳上桌子，只見媽媽一只腳慢慢試探著踏上了桌子，另一只腳才小心地跟了上去……就這樣，我領(lǐng)著媽媽一上一下，一下一上，小心翼翼地向前走去。
風(fēng)聲更急了，雨聲更大了，我和媽媽就這樣在狂風(fēng)暴雨中一步一步走下去，雖然還不到三十米的`路程，我卻感覺走過了千山萬水，終于我和媽媽走過了這“漫漫人生路”……
風(fēng)停了，雨住了，體驗式活動結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜：在我的生命過程中，離不開媽媽無私的奉獻，媽媽在歲月中慢慢變老，而我慢慢地長大�，F(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，媽媽撫養(yǎng)了我十三年，這十三年的艱辛，這十三年的寵愛，這十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
忽然，我感覺自己一下子長大了。我又一次抓緊了媽媽的手，看著媽媽微笑的目光，我在心里默默地說：“媽媽，以后的路，我們一起往前走！”
一起向前走作文7
肩并肩向前飛，我們永遠不后悔。 ——張赫宣《伙伴》
橙子問我，明天是個什么樣子。我搖了搖頭，逆著五月清涼如水的月光。偌大的廣場上有幾個踩滑板的孩子，微風(fēng)掠過他們飛揚的衣角。手一揮就再見、嘴一翹就微笑、腳一動就向前，曾經(jīng)的少年。
青春路上，我們背負了太多沉重。我和好友橙子并肩而坐，談及夢想和未來，壓抑的感情從她的眼中跌墜。十天以后的中考，是伏在她心底的揮之不去的夢魘。橙子望著我的眼睛，她說她好累，深夜孤燈照不到她心底的疲憊�！拔艺娴暮芘芘α�，為什么，為什么還是同樣的`結(jié)果？”她用修長的手指扣住膝蓋，指甲似乎要陷進皮膚。我看到她清冷凜冽的眼里有淚水噴涌而出，突然就抑制不住自己的情感。
小時候，橙子很認真的對我說，我們要一起努力哦，要不就會有穿不完的地攤貨，逛不完的菜市場。年少的一切總是風(fēng)輕云淡、無所畏懼，而現(xiàn)在的我們站在各自的路口，止步不前。
橙子面臨的是升學(xué)的壓力，而深埋我心底的，則是對人性和社會陰暗的一面的深深恐懼。有時候我會怕，怕有一天被世俗同化，成為貪婪的利益小人，亦或是掙扎在社會底層，痛苦不堪沒有追求的人。我把自己禁錮在安全卻又狹小的天地里，不敢去闖蕩，不愿去面對。
入夜，華燈初上，霓紅燈映在每個悠閑的人臉上，亦打在光怪陸離的現(xiàn)實上。突如其來的熱鬧場景讓我無所適從。我終究是變了，變得不敢向前走了。想到這里，嘴角漾起自嘲的笑，牽起橙子的手便要離開。
我們兩個像失了魂魄，漫無目的的在街邊游蕩。耳邊響起歌聲：“夢想，未來，全都裝進行囊；希望，陽光，總有一天會飛翔�！背茸幽ㄈパ劢堑臏I，說這歌真好。我說是啊是啊，這歌叫《伙伴》，是一部微電影的主題曲。橙子問道：“我們是不是也該向前走了？”“嗯，未來很長夢很遠，我們要大步向前。”“未來，夢想，都要靠自己實現(xiàn)�！�
站在時光的尾巴上，我想我也應(yīng)該釋懷了。那些傷害和錯怪，終究不是這個世界的全部。也許人生沒有過不去的當(dāng)下，只有回不去的過去。我要相信，這個世界還有許多真實的美好。橙子，你問我明天會是怎樣，那么讓我告訴你：勇敢飛，莫回首，便是最好的人生。
記得那部微電影里有一句話：哥們不關(guān)心你飛的高不高，只關(guān)心你飛的累不累。橙子，我想我們就是這樣的朋友，我們要一起向前走。
“再大的風(fēng)雨，我們都攜手面對，大聲地唱出，無怨無悔�！备杪曔�在響，可我和橙子已經(jīng)向前走去，奔跑著迎向下一個黎明。
一起向前走作文8
寒假的一天，爸爸讓我去商店買點東西。幫爸爸買東西也不是頭一次了，與原先不同，今天是要過個馬路到大商店里買。在路上，我興奮地想著：哈哈，過馬路有什么難的。綠燈亮起，我從斑馬線安全通過不就得了。我對自己過馬路完全不當(dāng)回事。
可俗話說得好：看起來容易，做起來難。來到馬路口，一開始的興奮勁完全消失，隨之而來的是緊張、害怕，因為路口的交通信號燈壞了。這可怎么辦呢？看到馬路上的車輛快速地穿梭著，車子的速度似乎比平快了好幾倍。此時的我心里更是只剩下膽怯。就這樣，我在路口徘徊著，有點想回家的念頭�？晌肄D(zhuǎn)念一想：爸爸交給的`任務(wù)沒能完成，還是個男子漢嗎？
于是，我壯著膽子，試著慢慢地向前移動著�？蛇�沒走兩步，一輛汽車從左邊開來，嚇得我趕忙把剛伸出去的腳收了回來�；丶野�，回家吧……心中再次敲響退堂鼓！
忽然，我眼睛一亮！我想起安全教育中的一道歌謠：過馬路，要注意，先看左再看右，沒有車子平穩(wěn)過。我想自己按照兒歌所說的去做，也許能成功。
于是，我把頭轉(zhuǎn)向左邊一看，沒車，安全。我一步步向前走去。走到馬路中間，我又把頭轉(zhuǎn)向右邊，也沒有車。一步、兩步……就快到馬路對面了。這時，一輛汽車從右邊開來，不過，這回我可沒有被嚇住。我沉著地停下腳步，等汽車過去了，我才平穩(wěn)地走到了對面街。耶，我成功了！
這次的體驗也讓我明白：安全過馬路的重要性。作為小學(xué)生的我們更是要學(xué)會保護自己。安全小事從我做起，從小事做起，這樣我們才能遠離危險，健康成長！
一起向前走作文9
人生道路坎坷，順境與逆境交錯伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們在不斷向前走。
落葉的言語
一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來只言片語，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒有人會留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅持長成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽，為樹下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤又一批新芽的誕生。
一片落葉，或許它沒有鮮花嬌艷，也沒有果實起眼，但它在繁華中堅守本分，在嘈雜中默默奉獻，在沉默中一路向前。蝴蝶的夢想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的'蝴蝶繭，一只毛毛蟲歷經(jīng)萬丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運抗?fàn)�，從未想過放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍天。一只蝴蝶，或許他沒有雄鷹的英姿颯爽，也沒有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭取，在命運中抗?fàn)帲趫猿种幸宦废蚯啊?/p>
林肯的腳步
林肯，一個鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計其數(shù)，，曾經(jīng)參加多次國務(wù)競選，均以失敗告終，甚至在好不容易競選總統(tǒng)成功時還被人嘲諷：“他只不過是個鞋匠的孩子�！泵鎸@一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅持，在生命中踏著堅定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景更多次數(shù)的相伴在身，面對困難與挫折，不該自暴自棄，要在堅定中，一步一個腳印，一步一步向前，在成長中體驗，在體驗中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們在不斷向前走！
一起向前走作文10
向前走，是一種動作，向前走，更是一種態(tài)度。我們在向前走的過程中進步，集體在向前走的過程壯大，國家在向前走的過程中繁榮昌盛。
向前走，是一種突破。
從前，有一位智者和愚者去探險，當(dāng)他們到一片樹林的時候，遇到了一張大網(wǎng)。智者一直在尋找一種安全的方法通過這張網(wǎng)。而愚者二話不說，沖向前去，雖難受了傷，但很快通過了這張網(wǎng)，繼續(xù)前去。智者卻一直在那里尋找道路，始終沒有任何的進展。如果智者跟愚者一起向前闖呢？他們就會一起去探險，取得成果了。
向前走，需要信念。
四川邊遠的地方有兩個僧人，一個富有，一個貧窮，他們都想去南海——也就是今天的普陀山。富和尚一直在籌錢，準備租一條豪華的大船去，而窮和尚只帶了一個瓶子，一個碗就去那兒。富和尚嘲笑他，等窮和尚去了一趟又回來時，富和尚還在籌錢。我認為，窮和尚之所以在不良的條件下能到達南海，是因為他有堅定的'信念，相信自己一定可以。
向前走，需要理性的思考。
清初文學(xué)家周容，有一次進入蛟川縣城——也就是今天的寧波鎮(zhèn)海。他還帶了一名背書的小童。他問船夫能否在城門關(guān)上之后進入縣城，船夫說，慢點走，門還是開的，走快了，門就關(guān)了。他很生氣，與小童疾走。不料，小童摔到了，書散了一地，哭哭啼啼地折騰了好半天，城門卻已經(jīng)關(guān)了。如果周容進門之前理性思考了呢？就會想到這種情況，而緩步前行了。
總之，向前走不僅需要勇氣，還需要有智慧，讓我們用這兩種東西裝備自己，一起，Go ahead！
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