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【必備】小學(xué)作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過(guò)去了，如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷?yè)Q來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，時(shí)光終老，我們將散。但小學(xué)里的那個(gè)人——曲老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的。
曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠(yuǎn)也抹不掉。曲老師是六年級(jí)上學(xué)期的`時(shí)候開(kāi)始帶我們的，在見(jiàn)了她之后給我留下的第一印象是嚴(yán)厲、幽默。
剛開(kāi)學(xué)第一天，她就抓緊時(shí)間給我們講開(kāi)了新課�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)比例�！彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的普通話。剛一說(shuō)話，我就笑噴了。我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)著，突然被曲老師“ra”驚了一下�！笆裁矗瑀a是什么？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)：“是不讓我們發(fā)出聲音�！蔽疫@才明白。這時(shí)曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來(lái)到我面前，對(duì)著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀(jì)律，滾出去�！蔽疫�是第一次聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，一氣之下，摔門(mén)而去。下課，我去跟曲老師認(rèn)錯(cuò)，她還不接受。從此我便開(kāi)始討厭這個(gè)嚴(yán)厲，說(shuō)話有點(diǎn)家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來(lái)之后，我們班同學(xué)給她起了一個(gè)外號(hào)叫“老曲”，這樣叫她我感覺(jué)特別舒服。
直到那一次事件，改變了我的看法，我開(kāi)始變得喜歡她。
那天我值日，天快黑了，我值日完準(zhǔn)備回家。當(dāng)我路過(guò)曲老師的辦公室時(shí)看到門(mén)還開(kāi)著，透過(guò)門(mén)縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè)，忽然把頭又抬了起來(lái)，喝了口水，又繼續(xù)判，但她好像很疲乏。過(guò)了好一會(huì)她便像小雞啄米一樣點(diǎn)起了頭，原來(lái)曲老師困了�！昂觥钡囊幌�，曲老師又站了起來(lái)，繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認(rèn)真地批改作業(yè)，她太讓我敬佩了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到曲老師看到我們寫(xiě)得滿是紅勾勾的作業(yè)，像小孩子一樣笑了，笑得特別開(kāi)心。
小學(xué)作文600字 篇2
那淡淡的青草味，從小就陪伴著我；那是奶奶手上獨(dú)有的青草味。這是我一生也忘不掉的味道！
我小時(shí)候，經(jīng)常住在鄉(xiāng)下的奶奶家里，那時(shí)候的我純屬是一個(gè)“假小子”，每天就知道跟在倆個(gè)哥哥的后面，玩一些他們男孩子玩刺激游戲，如泥巴，木棒，水槍等。記得有一天，我見(jiàn)哥哥們正從一個(gè)離地面佷高的木條上往下跳，比誰(shuí)的膽子大，我的心也癢癢的，躍躍欲試。等他們跳完后，我也跑去，費(fèi)力地爬上了那根木條�？墒莿偵先�，腳下還沒(méi)站穩(wěn)，便覺(jué)得有一種頭重腳輕的感覺(jué)，眼看見(jiàn)要摔下來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一雙不怎么光滑卻很溫暖的大手扶住了我，使我的身體保持了平衡，幸免摔倒。接著，又是這雙大手緩緩地將我從那根木條上給抱了下來(lái)。我回頭一看，是她，奶奶！原來(lái)，是奶奶那雙粗糙，黝黑，永遠(yuǎn)帶著一股青草味的手扶住了我··· ···
光滑的手未必溫暖；溫暖的手不必要光滑！我奶奶的手就很溫暖，但，并不光滑，我十分喜歡奶奶的手！
還有一次，也是在奶奶家里玩的時(shí)候，我不小心又摔倒了。由于奶奶家里的地面還是水泥地，糙糙的，我這一摔跤，手上，腿上的皮都給撐破了。一剎那，我的眼淚像斷了線的珠子一般，霹靂啪啦的掉了下來(lái)�？粗约赫诹餮膫�，我哭得更兇了。這時(shí)，奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)，用她那雙粗糙大很溫暖的大手，慢慢地我扶起來(lái)，又輕輕的為我擦去眼角的'淚珠，知道我不再哭了。奶奶又上街為我買(mǎi)來(lái)了紅藥水，小心的給我涂抹在傷口上。
我愛(ài)愛(ài)我的奶奶。
奶奶的那雙大手，陪我走過(guò)了七個(gè)春秋，也是這雙蒼老的大手，給了我無(wú)盡的撫慰。至今想來(lái)，我依然記得奶奶手上那獨(dú)有的淡淡的青草味。
小學(xué)作文600字 篇3
今天，我盼望已久的春游終于來(lái)了。
來(lái)到烏石塘景區(qū)，首先映入眼簾的就是許多綠色的植被，仿佛也帶給人一派綠色的好心情，再往里走就是一條小河，綠色的`水草和紅色的浮萍更映襯出了水的陰柔。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一條岔路，中間正是一條大船，不僅顏色亮麗，規(guī)模也很大，正前方的小路兩旁，是一些品種多樣的植物，風(fēng)吹綠葉，樹(shù)枝不禁搖曳起來(lái)，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
到了水上樂(lè)園以后，看見(jiàn)四五年級(jí)正在盡情地玩耍，我們也忍不住眼饞了起來(lái)，在老師的指揮下，我們放好東西，馬上玩耍了起來(lái)。我來(lái)到一座木橋前，磨蹭了許久，才站了上去，才小跑沒(méi)幾步，橋便開(kāi)始搖晃了起來(lái)。我不禁打了個(gè)冷顫，心里害怕極了，等了兩三秒，我一狠下心，飛快地跑了起來(lái)，要說(shuō)這后半段，是更難走了，我手扶在橋的兩邊，爬了幾步，漸漸地我找到了方法，先把右腳伸到較低一點(diǎn)的木板上，再把屁股挪到較高一塊的木塊上，接著把另一只腳也放上去，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地到達(dá)橋?qū)γ�，這樣雖然慢了一點(diǎn)兒，但至少不會(huì)落水，弄得跟只落湯雞似的。
除了好玩的橋之外，令我印象深刻，還有那令人厭惡的蟾蜍了。吃過(guò)午飯后，我們待在草坪上聊天，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照得人懶洋洋的，忽然，老師那兒好像發(fā)生了什么，好多人都跑去那兒看了，在老師的驅(qū)趕下，一只蟾蜍跳了出來(lái)，我連忙后退了幾步，不一會(huì)兒，那只蟾蜍總算跳走了，我嘆了口氣，坐了下來(lái)。十點(diǎn)半左右，我和同學(xué)一起到了一棵樹(shù)下，心里想能涼快會(huì)兒，可沒(méi)待多長(zhǎng)時(shí)間，就有同學(xué)喊：“蟾蜍！”我看都沒(méi)看，便大叫著跑出草坪，用目光搜尋著草坪……隨后，我拿著包，飛快地跑出草坪，目光中還帶著些驚恐。
時(shí)間到了，我們背著包，戀戀不舍地離開(kāi)了烏石塘，這次，雖然發(fā)生了一點(diǎn)小意外，但還是為我們的小學(xué)最后一次春游劃上了圓滿的句號(hào)。
小學(xué)作文600字 篇4
我非常喜歡沙發(fā)，這種沙發(fā)非常舒適，可以靠、坐、躺、，在勞累了一天后休息一下，真是舒服，在這樣的環(huán)境里生活，給人一種可以放松的感覺(jué)。
在學(xué)校，緊張的學(xué)習(xí)讓你喘不過(guò)氣來(lái)，在單位，緊張的工作讓你累得直不起腰，此時(shí)，你一定想念家里的沙發(fā)，想靠在上面打開(kāi)電視機(jī)，看你喜歡的節(jié)目。
有的.人晚上有看電影的習(xí)慣，可以從電腦上找到電影，放在電視上，這樣舒適的環(huán)境可讓你放松身心，準(zhǔn)備看明天的學(xué)習(xí)。
沙發(fā)也有助于家庭和睦。當(dāng)一家人坐的坐、躺的躺，都在沙發(fā)上看電視節(jié)目時(shí)家庭和諧的氛圍就烘托出來(lái)了。這時(shí)需要用到比較大、比較長(zhǎng)的沙發(fā)，一家?guī)卓谌瞬挥脭D也可以靠在沙發(fā)上。
我告訴你，沙發(fā)的選購(gòu)也有很多學(xué)問(wèn)呢！假如你選的沙發(fā)過(guò)于柔軟，對(duì)腰不好，也不能選購(gòu)硬邦邦的，任何事都不能極端。在沙發(fā)上一定贈(zèng)有靠枕怎樣擺放更舒服？這樣可以讓你在沙發(fā)上睡著或放松。
有的家里一定有這種事，在可以躺的那個(gè)地方一定會(huì)有人去搶，而新研制出的一種沙發(fā)可以使人人都躺著，決不會(huì)發(fā)起爭(zhēng)執(zhí)，我建議大家都購(gòu)買(mǎi)這種沙發(fā)，相信你會(huì)滿意。
沙發(fā)也有科學(xué)知識(shí)，你可以從標(biāo)簽上看到，它的填充物是什么料的？羽絨比較好，我推薦羽絨沙發(fā)。而外面是針織的。
沙發(fā)底下是短支柱還是什么？大家買(mǎi)底下是輪子的比較好移動(dòng)，不用抬來(lái)抬去。
大家在購(gòu)買(mǎi)時(shí)還需要注意，沙發(fā)的外料可不可以洗？有沒(méi)有拉鏈？要買(mǎi)有拉鏈的，不然臟了沒(méi)法拿下來(lái)洗。
沙發(fā)是常用的物品，希望大家喜歡我推薦的沙發(fā)。
小學(xué)作文600字 篇5
年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼我十周歲了，“春節(jié)”已伴我走過(guò)十個(gè)歡樂(lè)、幸福的時(shí)光！
往年的“除夕之夜”我都是最高興、快樂(lè)的一個(gè)，外婆、外公都是準(zhǔn)備我最愛(ài)吃、愛(ài)玩的等著我，即使他們累得精疲力盡，但是依然會(huì)露出甜美的笑容，忙的不亦樂(lè)乎，外公、外婆就是這么和藹可親的老人，我很愛(ài)他們。今年的'“除夕”我卻高興不起來(lái)了，因?yàn)槲业臓敔斁驮凇俺Α鼻跋τ肋h(yuǎn)地離開(kāi)我們了，給我們留下來(lái)了無(wú)限的哀思，我和爺爺平日里盡管不是常在一起，但是爺爺那憨厚的笑臉，總會(huì)出現(xiàn)在我眼前，每次爺爺見(jiàn)到我，就會(huì)拉著我的小手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還會(huì)不經(jīng)意地摸摸我的臉蛋，說(shuō)我長(zhǎng)胖了長(zhǎng)瘦了，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你讀書(shū)要用功、努力，長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人�！边@些話還猶如在耳邊。爺爺個(gè)子高大，穿著精神，笑起來(lái)瞇著雙眼，很可愛(ài)的樣子，爺爺文化不高，但是喜歡看書(shū)，對(duì)書(shū)本愛(ài)護(hù)有加，至今他還為我爸爸保存著小學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，這讓我又對(duì)爺爺加深了一份敬愛(ài)之情！
晚上吃“年夜飯”，我先是到外婆家，外婆家很有節(jié)日的氣氛，張燈結(jié)彩、燈光閃爍，別有一番喜氣洋洋的節(jié)日景象，圓桌上擺滿了美味佳肴，蒸的、煮的、燉的、炒的是樣樣俱全，看的我是眼花繚亂，不知從哪里下手，在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我和爸爸、媽媽一起陪伴外公外婆吃團(tuán)圓飯了。
奶奶家里的團(tuán)圓飯是另一種氣氛了，十多個(gè)人圍著圓桌而坐，臉上流露著淡淡的憂傷，盡管嘴里沒(méi)有說(shuō)出口，但是是大家心中都有著同樣的心情，為了讓奶奶心中有所欣慰，大家強(qiáng)忍歡笑一起陪伴奶奶過(guò)新年。
新年的鐘聲敲響之際，黑暗的天空中開(kāi)始燃放煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，把整片天空匯織成了美麗的畫(huà)卷。此時(shí)此刻我祝愿我所有的親人和朋友新年快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！還要祝福一位特殊的親人：爺爺，愿你在天堂一切安好！
小學(xué)作文600字 篇6
快樂(lè)是春天里的陣陣清風(fēng)，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實(shí)，冬天未被破壞的雪景。
快樂(lè)是清晨醒來(lái)，瞇瞇著，仔細(xì)聆聽(tīng)鴿子咕咕的鳴叫，像是在演奏一支歡快的交響曲�？鞓�(lè)伴著我渡過(guò)每一天。
上午，我和弟弟去摘李子，可是摘李子必須路過(guò)一片地，我們又得扛著小凳，弟弟又小，我只好一手牽著弟弟，一手拎著小凳。終于到了，我的胳膊也累得酸了。歇了一會(huì)兒，我開(kāi)始摘李子了，我踩著小凳在上面摘，弟弟在下面接著。聽(tīng)爸爸說(shuō)，黃色的李子最甜，我就專門(mén)挑黃色的。弟弟忍不住了，嘗了一口，仰著小臉對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你摘的李子真甜!”聽(tīng)弟弟一說(shuō)，我也忍不住了，咬了一口，是啊，李子可真甜呀!這樣我和弟弟邊摘邊吃，渡過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
中午，在回家的路上，我看到了一個(gè)老大爺推著一輛三輪車，很艱難地行走，前面出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，老大爺?shù)能嚳ㄔ诹四抢�，我急忙跑過(guò)去，使勁地往前推，老大爺也感到了有人在幫他，他也使勁地往前拉，終于我們倆齊心協(xié)力，終于過(guò)去了。老大爺回身對(duì)我說(shuō)：“孩子，謝謝你!”“沒(méi)什么，老大爺，這是我應(yīng)該做的!”老大爺自言自語(yǔ)：“可真是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)著老大爺?shù)腵夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
晚上，我和爸爸去夜市，看見(jiàn)那邊有很多人，我們也去湊熱鬧，一看是賣小狗的，我一眼就看中了兩條小狗，一個(gè)是泰迪，一個(gè)是松獅。我站在那里不走，爸爸見(jiàn)了問(wèn)：“喜歡嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸問(wèn)：“這兩條狗怎么賣?”“一共三千!”“三千!太貴了，爸爸，我不要了!”爸爸卻笑了：“玥玥，沒(méi)事，買(mǎi)!爸爸有錢(qián)!”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了，看著自己喜歡的小狗，摸著它松軟的絨毛，我心里真高興。
哦!我的一天，快樂(lè)的一天，其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!
小學(xué)作文600字 篇7
西紅柿紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。西紅柿通常被人們拿來(lái)炒菜，但也可以象水果一樣生吃。西紅柿有大有小，大的有一個(gè)大人的拳頭那么大，小的有大拇指那么大。
西紅柿的外表非�？蓯�(ài)滑滑的、嫩嫩的.表皮像小孩的臉，非�？蓯�(ài)。剛洗過(guò)的西紅柿，粘著一顆顆細(xì)細(xì)的小水珠，那是多么誘人��！讓人見(jiàn)了就垂涎三尺，巴不得馬上吃掉它。
剝開(kāi)西紅柿，只見(jiàn)里面兩旁都有著像果凍一樣的東西，還灑上了一層小“芝麻”，那就是西紅柿的瓢，也可以吃。在西紅柿上咬一口。�。≈樦韲迪蛳禄�，美味至極，嘴巴里先是酸的，然后由酸變甜，最后甜甜的，回味無(wú)窮。西紅柿不僅外表好看，而且它還營(yíng)養(yǎng)豐富。西紅柿含有大量的維生素C，人稱“紅色牛奶”，但是不能多吃，否則會(huì)影響腸胃功能。
西紅柿真是一樣好東西，但又不能多吃，西紅柿真奇怪呀！篇九：西紅柿
蔬菜與我們的生活是密切相關(guān)的，它為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。西紅柿便是蔬菜中必不可少的一種成員。今天，我就介紹一下它吧！
每當(dāng)走進(jìn)菜市場(chǎng)，引人注目的西紅柿就會(huì)映入你的眼簾。遠(yuǎn)看火紅火紅的西紅柿像妹妹的小圓臉蛋，近看像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。只要你拿到“殺”開(kāi)個(gè)西紅柿。紅紅的汁水直往外滲。這時(shí)，你肯定口水直流三千尺。咬一口，酸酸甜甜的汁水順著喉嚨流盡了肚子里。如果，在夏天你吃上可口的西紅柿，保準(zhǔn)你暑氣全消。另外，西紅柿的品種繁多。有的圓圓的，像一個(gè)個(gè)大雞蛋；有的像一個(gè)蟠桃；還有得像一對(duì)雙胞胎，連體嬰兒。自從生下來(lái)就在一起。好親熱喲！
西紅柿的營(yíng)養(yǎng)極為豐富，含有維生素B,C,D和胡蘿卜素……它還有“維生素世界之冠”的美譽(yù)呢！
西紅柿的吃法也很多。有涼拌西紅柿，蛋炒西紅柿……若把西紅柿汁凍成冰棍。只是就可以大飽口福了！另外它還有抗癌美容功能。
小學(xué)作文600字 篇8
心的空間是無(wú)限的，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)熔鑄其中。愛(ài)是博大的，它就像一支蠟燭，將我們的心靈照亮，帶來(lái)溫暖，感受大千世界喜怒哀樂(lè)。讓愛(ài)駐我心，不負(fù)生命之精彩。
生命中過(guò)往的人和事不計(jì)其數(shù)，但愛(ài)會(huì)將他們統(tǒng)統(tǒng)分類。在那“最讓我為愛(ài)感動(dòng)”的類別中，我發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師年紀(jì)不輕，花白的短發(fā)下是一張和藹的面容。初一時(shí)，作為我們的班主任，面對(duì)著一群精力充沛的孩子，他可沒(méi)少花心思。記得那時(shí)我們?nèi)胄２痪�，冬日的寒風(fēng)使我們懼怕清晨的寒冷，留戀溫暖的被窩。遲到人數(shù)越來(lái)越多，老師也著急了，于是他先帶頭早到校，每天早晨早早地到達(dá)教室，讓那些遲到的同學(xué)慚愧不已。但是我們的老師身體不好，腿腳不方便，我們不清楚他在寒風(fēng)中到達(dá)學(xué)校的艱辛，只能從他上課緩慢拖長(zhǎng)的步伐和他下樓的不穩(wěn)的身影去了解更多。每當(dāng)我看到老師堅(jiān)定的步伐，就能體會(huì)到他對(duì)我們的嚴(yán)格要求和對(duì)自己更加苛刻的標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)年長(zhǎng)許多的.老師都從不遲到，我們班遲到的人數(shù)越來(lái)越少了。
冬意漸隆，老師無(wú)奈地向我們申請(qǐng)坐著上課，第二天他講臺(tái)邊的小方凳上忽然多了個(gè)坐墊。原來(lái)是有同學(xué)悄悄送上的小禮物。老師夸贊我們長(zhǎng)大了，而我卻分明感到他的語(yǔ)言里包含著沉甸甸的感動(dòng)而并非玩笑話。
我思索著這一切，這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來(lái)愛(ài)并不只是親人間的相互體貼、問(wèn)候，愛(ài)更是一種神奇的力量，它能把原來(lái)本不相識(shí)的人聯(lián)系在一起，讓他們?yōu)楸舜藷o(wú)私付出。
老師不過(guò)在我們生命中陪伴我們?nèi)迥�，�?duì)于他們來(lái)說(shuō)也僅是無(wú)數(shù)個(gè)三年輪回中的普普通通的一次。但老師們付出的愛(ài)是不同的，愛(ài)在我的生命中畫(huà)下濃墨重彩的一筆，使我永遠(yuǎn)難忘冬日里老師的背景和他平日里對(duì)我們的關(guān)懷。
中考迫近，初中生涯即將結(jié)束，但老師的愛(ài)一直都在我們身邊；世界競(jìng)爭(zhēng)激烈，但只要有愛(ài)駐心中，又有什么不可戰(zhàn)勝的呢？
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