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精選小學(xué)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
那是剛開學(xué)時的事情了。
李航,是我從小玩到大的朋友,也從小比到大,誰也不肯認輸。九年級,我們又在一個班。
早自習(xí)后,英語老師告訴我們,說:“吃晚飯后,請大家迅速點,到教室測驗。”
這是開學(xué)來的第三次考試了,但每次李航都略勝一籌,這次我可要努力超過他了。
沒吃晚飯我就來到教室復(fù)習(xí),但看那千篇一律的單詞,我腦袋就沒有工作的想法了。
“同學(xué)們,開始測驗!崩蠋焺傔M教室就打了我們措手不及。
試卷發(fā)下來,看看題目,似乎不是很難,做起來很輕松。不一會兒,半張試卷就做完了。
正當(dāng)我得意之時,一直攔路虎擋住我的路,這是一題翻譯題,好像在哪里見過這個詞組,但想不起來了,幾分鐘后,我決定做后面的題目。
除了那道題,我全部做完了,伸手去抽屜里拿膠帶,忽然手碰到了一個東西,書!
我想起來了,這是書上的一個詞組,并且我很清楚的`記得他的位置,如果我翻開書,這道題一定能做對。
我下意識的將手伸進抽屜,拽住書,一點一點往外拉。我的心里空虛極了,生怕被別人發(fā)現(xiàn),大家都是新同學(xué),講出去多不好啊。
我猛地抬起頭,環(huán)顧四周。老師在改作業(yè),同學(xué)們正在奮筆疾書,沒人注意到我。
我再次去抽屜里拉書,但心里直發(fā)虛,很矛盾。又想贏李航,又想憑自己的實力贏他。
抬起頭看看他,抓耳撓腮,嘴里含著筆,一副苦思冥想的樣子,根本沒有一點作弊的樣子。
我長舒一口氣,將書放好,拿起筆,認真的寫下自己的答案。
考試結(jié)果出來了,我以一分之差輸給了他,但并不后悔,反倒在心中響起了一片喝彩。
小學(xué)作文600字 篇2
我是個13歲的小姑娘。圓圓的臉蛋,扎著兩條小辮子,在一雙不大也不小的眼睛中間有一顆黑痣,我小時候,人家說:“我是雙龍戲珠!蔽业淖齑胶窈竦,個子不算高,略微有一點兒胖。
我雖然是個女孩子,卻很自信。我常常要和別人比賽。在體育比賽中,我經(jīng)常取得好成績。有一次,上體育課,要測驗爬竿,老師說:“上下5次就可以得100分。”我一聽,就想:我一定要取得滿分。于是,我就數(shù)著每個人爬的次數(shù)。該掄到我了,我滿有把握地來到竹竿下,學(xué)著猴子的`樣子,一躍就上去了,我敏捷地爬上了竿頂,又滑了下來,上上下下爬了4次,已經(jīng)覺得很累了,不想爬了,可是我一想剛才自己對自己說過“要爭取100分”,就又鼓起勁頭,堅持爬上去,終于爬完了最后一次。當(dāng)我一滑下來,就使勁地搓著雙手,又使勁地蹬著腳,我一邊喘氣,一邊走回去。
陳少儀走過來拍了拍我的肩膀說:“陳細妹,你就愛和別人比賽,總想超過別人!蔽艺f:“沒錯,我就是愛和別人比賽,總想超過別人,這叫作競爭嘛!”陳少儀就諷刺我說:“你不如去和國際運動員比賽吧!”我想:你等著瞧,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的運動員,參加國際比賽!從此,我更加緊鍛煉,每天早晨,去濱江路跑步;學(xué)校早鍛煉時,我積極參加跳高、跳遠……功夫不負有心人。我終于在去年一次選拔賽上,跳過了1.25米的高度。跳遠也取得了3.35米的好成績,被選為學(xué)校田徑運動員,參加了區(qū)的田徑比賽,并獲得了名次,F(xiàn)在,我正充滿信心準備去參加市小學(xué)運動會呢……
我不正是未來的國家隊運動員嗎?
小學(xué)作文600字 篇3
輕叩詩歌的大門,我們看見了一幅豐富多彩的畫面,有“明月幾時有,把酒問青天”的情景,有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的依依惜別之情節(jié),也有“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志,更有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久,每句詩背后總有著一個故事,而這都出于詩人的筆下!
這個單元,我們在詩的世界學(xué)到了很多知識,還在學(xué)詩的基礎(chǔ)上開展了許多活動,有自己動手寫詩、舉辦詩歌朗誦會、合作編詩集和詩歌知識競賽等,我最喜歡的活動是“合作編本小詩集”,我們組的同學(xué)一起動手,做了一本詩集,最讓我感到高興的是,我們組做得最好,得了最高分,而且,我們組的美化不只是隨手涂鴉,所有的畫,都是由詩句引來的,就連封面也是根據(jù)“夕陽夕下,斷腸人在天涯”的詩意而畫的。
我常常想讀詩,卻不能體會到詩人當(dāng)時的心情和這首詩的意境,也許這是我在這個單元最大的.不足之處吧!
每次我看到詩時,想要讀詩的念頭便油然而生,那時,我知道了,哦,詩是我朋友,我很喜愛它,我也學(xué)到了幾種讀詩方法,跟大家分享一下:
1、 聯(lián)系生活實際;
2、 描繪畫面,體會意境;
3、 比較不同的詩句,體會詩人的感情;
4、 了解詩人的身世際遇。
這些讀詩的方法不但能幫助我們讀懂詩的意思,也可以便于我們找出詩中蘊含的詩人的心情。
徜徉在詩的世界里,也許我們會迷失方向,但總會找到一個漂流瓶,為我們指明方向,它就是你所收獲的,把收獲的喜悅裝滿瓶子,把它傳遞給下一個幸運的人吧!
小學(xué)作文600字 篇4
外國的小朋友,再過幾天,就是我們中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)。你是否想來我們中國,享受一下春節(jié)的.熱鬧與快活呢?首先,我給你一一介紹下下,我們在春節(jié)期間一般會做些什么。
春節(jié)之前,我們會要父母拿一些錢給我們和好朋友去街上,買一些自己想買的東西,還會和父母去街上買新衣服。在家里什么事也不用做,盡情地和伙伴們玩?zhèn)昏天黑地。
春節(jié)的那一天,我們就會貼對聯(lián),貼門神,然后和爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起吃頓團圓飯。吃團圓飯也是有講究的,在我們這里,一般說來,有兩三個兒子的,就除夕這天開始在兒子們家中輪著吃。我爺爺有三個兒子,一般早上在我小叔家吃,中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃飯之前,我們還會燃放一長串震天響的鞭炮,然后才開始吃飯。
在春節(jié)期間,每個人的臉上都掛滿笑容。
大年初一,我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢。早上起來,爸爸媽媽就會把點心蘋果等裝出來待客。而我們小孩則到各家去拜年。先是向爺爺奶奶拜年,向他們說些吉祥的話。比方說,祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康,萬事如意。然后,爺爺奶奶就會說真乖,就開始拿壓歲錢。由大到小,然后是到伯伯叔叔家里去拜年。不僅可以攢壓歲錢,還可以邊玩邊吃點心呢。
到了正月初二,我們就開始走親訪友。第一家是去外婆家拜年。然后再一一拜訪。這種走親訪友的拜年活動一般來說要持續(xù)到正月十五,也就是過了正月十五元宵節(jié),正月也就算是過完了。
外國的小朋友,聽了這么多,你是否動心了呢?如果你想來中國過春節(jié),那就快快行動吧!你一定會受到我們最為熱情的歡迎和接待,你也一定會玩得十分暢快!
外國的好朋友,來吧!我們時時恭候!
小學(xué)作文600字 篇5
金黃色的沙灘,碧藍的大海,還有結(jié)滿了果實的樹,這就是我最喜歡的地方—一個在鼓浪嶼的海灘。
天空中飛翔的海鳥不時會把頭伸到水里去捕魚,在金黃色的沙灘上,許多貝殼在地上“躺”著,碧藍的海水打起了許多浪花,果樹上的果實不時會掉入水中,發(fā)出“撲通”的響聲。
我最喜歡這個海灘,因為我在這兒和家人發(fā)生了許多美好的回憶。
我和爸爸最喜歡在沙灘上撿貝殼。
記得那一次,我和爸爸從酒店里向海灘飛奔過來,手里拿著兩個袋子。撿貝殼開始了,我的眼睛盯著沙灘,仔細的尋找著一個上好的貝殼,“哦,那是什么?”我的眼前出現(xiàn)了一個金光閃閃的東西,我走過去一看,原來是一個稀有的小型的龜殼型貝殼,這個貝殼上有3條黑色的線條,2條白色的`線條,向一個小船,我拿著這個貝殼對老爸說:“看,我找到了一個稀有的貝殼!”老爸也找到了一個,似乎比我的更好看,我不甘心,飛速地尋找著,突然,我發(fā)現(xiàn)水上有一個小球在“游動”,我跑過去一看,是一個綠色的,身上長滿刺的植物,我拿著這個東西去問老爸,老爸看了看,也不知道是什么植物,這個植物在我心中成了一個謎。
我更喜歡在海水中游泳。
記得那一次,我向爸爸要了一個游泳鏡,飛快地跳入水中,游起了蛙泳、自由泳和潛泳,正在我潛泳的時候,發(fā)現(xiàn)了一條五光十色的魚,我飛快地追著它,可它的速度太快了,可以說是光速,我不但沒有抓到它,而且還嗆了一口海水,我非常生氣,便去抓別的小魚了,我在大海中潛泳,根本沒有發(fā)現(xiàn)一條魚,突然,我在一塊大石頭的縫隙中發(fā)現(xiàn)了一條小魚,它只有我的巴掌大,全身是白色的,像一個火箭,我雙手一合,一下子就抓到了它,我十分開心地把它拿上岸,放入了水桶里。
大海,碧藍色的大海,它會讓人開心,它會讓人快樂,金黃色的沙灘,讓人快樂,金黃色的沙灘,讓人流連忘返,我喜歡沙灘和大海!
小學(xué)作文600字 篇6
后來,有人發(fā)現(xiàn)了這個小村莊的幸存者,便先安頓好他們,還從各方面給他們無微不至的關(guān)懷;等他們情緒穩(wěn)定了就毫不客氣地對他們說:“看見了吧,你們亂砍亂伐樹木,破壞了環(huán)境,當(dāng)時的生活過得還‘不錯’,可你們?yōu)榱搜矍暗睦,不顧后果,如今洪水毀滅了你們的家園,奪走了親人的性命,這是大自然無情的`懲罰。〗窈罂梢邮芙逃(xùn),好好保護環(huán)境,不要再亂砍亂伐樹木了;如果真的需要木材的話,那就應(yīng)該做到‘砍一棵種兩棵’,還要有計劃地砍伐。只有這樣做我們才能得到大自然的回報。到那時,我們吃的是綠色食品,呼吸的是新鮮空氣,大家人人都身體健康,精神愉快,永遠過著真正幸福的生活,那該多好。
活下來的人聽到這些話,慚愧地低下了頭,還握緊拳頭說:“是呀!你說得對,我們一定改正以前的錯誤。再也不亂砍亂伐樹木了,不僅如此,我們還要做環(huán)保模范,請你們幫助和監(jiān)督!”
不幾天,就看見這些人拿著工具與大家一起去種樹了?矗麄兺诘猛,刨的刨,澆水的澆水,填土的填土,干得可真帶勁呀!日子一天天過去了,漸漸地,漫山遍野都種上了小樹,而且小樹們還在大家的房前屋后安了家呢。后來大家自發(fā)地成立了護林小組,還請來了林業(yè)專家指導(dǎo)他們定期澆水、剪枝等。大家都精心地護養(yǎng)著每一棵小樹……
幾年過去,山坡上再也沒有裸露的土地了,而且小樹都漸漸長大了,這里成了林的海洋,鳥的天堂。濃綠的樹,各色的花,讓人們賞心悅目;鳥兒們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,更是讓人們百聽不厭。人們都陶醉其中,過著舒適安逸的幸福生活……
小學(xué)作文600字 篇7
每個家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn),要說起我家的家訓(xùn),那就要跟我習(xí)作這件事有關(guān)了。
在我讀小學(xué)低年級時,寫作文是我最煩惱的事。寫出來的作文總是內(nèi)容枯燥,用詞不當(dāng),因此我爸爸媽媽心里非常著急。但是我有一個見多識廣、知識淵博的爺爺,正因為有爺爺?shù)闹笇?dǎo),所以才使得我在以后的`日子里,喜歡上了寫作文。
記得有一次要寫一篇以《我和書的故事》為題的作文,我絞盡腦汁,卻只寫了二百多個字,而且內(nèi)容非?菰。于是我回到家里,去請教爺爺。爺爺說:“如果要寫好作文,平時就要多讀多寫。多讀,就是要大量閱讀課外書籍,這樣既可以拓寬知識面,增長見識,又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的方法。多寫,就是要多練自己的筆頭,肯于刻苦實踐,這樣你的寫作水平自然會提高。”
聽了爺爺?shù)脑,我就開始行動起來了。不管是報紙、雜志、小說,也不管是中篇、長篇,只要能找到的,我都拿來讀?墒沁^了一段時間,拿起筆來寫作文,進步卻不大。這是為什么呢?我又去問爺爺,爺爺笑著對我說:“你讀書的方法不正確,讀書要細嚼慢咽,不能囫圇吞棗。同時還要做到一邊讀,一邊思考:這本書告訴了我們什么道理,作者是通過什么具體的事例來講清楚這個道理的?書上還有哪些好的語言,好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠,還要能達到背誦的程度。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫寫自己讀這本書有什么感受和體會,這就是我們常說的‘不動筆墨不讀書。’”
聽了爺爺?shù)倪@些話,我受益匪淺。特別是“不動筆墨不看書!边@句話激發(fā)了我讀書的熱愛。從那以后,我看書的過程中總會帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運用到自己的習(xí)作中來。不久,我的習(xí)作水平果然提高了。
小學(xué)作文600字 篇8
沒有人天不怕地不怕,我也不例外,我害怕黑。
小時候,我很天真,以為自己什么都不怕,直到一次去了鬼屋,讓我體驗到黑。剛一進去,我就感到隱隱約約吹出一陣涼氣,我立馬全身發(fā)抖,我突然感到一絲不詳。周圍一片漆黑安靜的,不像話,我是急性子,馬上鬼哭狼嚎的跑了出來,此后,我有了怕的對象——黑。
長大后,我還是怕黑。一次,我媽讓我去著名的“鬼”巷去買菜,我?guī)е唤z抱怨慢悠悠地向“鬼”巷走去,可能是心理作用,我的'心跳幾乎要停了,因為似乎有一雙手在我四周游蕩,迎面而來的一絲涼氣讓我格外害怕。周圍沒有一個人,只有那不知存不存在的鬼伴在我身旁。我全身發(fā)抖,似乎覺得鬼隨著我,準備把我拖進黑色的無盡的深淵。突然我覺得想尿尿。便隨便找了個地方尿尿。這時我聽見了一聲慘叫。這聲慘叫的來源似乎離我越來越近。我怕的閉上了眼睛,等著如閻王般的黑暗越來越近,越來越近,我感到腳發(fā)麻,連站都站不穩(wěn),我急忙使用全身的力氣,飛奔起來,可黑暗一直尾隨著,我一路都心跳加速,幾乎要跳出胸膛,直到跑到黑暗的盡頭!鞍 苯K于到了店里,我迅速買完菜,便坐著三輪車急匆匆趕了家。
最恐怖的是夜里上廁所。我夜里想上廁所,卻害怕黑,不敢起床,然后眼睛緊閉著,生怕睜開嚇尿了。這時,我決定去媽媽的房間求救,讓她陪我去上廁所,可是媽媽睡得很熟,叫也叫不起來,無奈之下,我只能拿著手電筒一步一步挪到廁所,拉完尿,連水都沒沖便趕快跑回房間,鉆進被窩睡覺。這時我心里還在發(fā)抖:剛剛我上廁所總感覺有一雙眼睛冷冷地看著我,真是太讓人害怕了!
我害怕黑,但是不代表我克服不了它,就像我的同桌,她也怕黑,但是她克服了,我不相信,別人能做到為什么我做不到,所以我一定克服恐懼,克服黑!
小學(xué)作文600字 篇9
當(dāng)早晨第一縷陽光灑到大地上時,一條書包匯成的“河流”在向一座神秘的城堡——付莊小學(xué)匯集。他們有的唱著歌,有的在說笑,還有的在竊竊私語這······些活潑可愛的小精靈是校園的鬧鐘,他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個懶腰,打了一聲哈欠,接著便敞開了溫暖的懷抱,迎接這些可愛的天使。 在迎驗的這段時間,這個神秘的城堡發(fā)生了“天翻地覆”的變化,現(xiàn)如今的付莊小學(xué)已今非昔比。
學(xué)校設(shè)備齊全,使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。閱覽室里,我們遨游在書的海洋,如饑似渴地汲取營養(yǎng);實驗室里,我們探究著千千萬萬個奇妙、有趣的現(xiàn)象;音樂教室里,常;厥幹覀儛偠母杪暋ぁぁぁぁぁ
校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。特別是位于學(xué)校東北角的園子,一年四季景色美不勝收。它既是花園,又是果園,園子里有柿子樹、核桃樹、杏樹······現(xiàn)在正值收獲季節(jié),柿子樹上掛滿了金黃的小燈籠,我們一看,饞得直流口水,但從不貿(mào)然跨進園子一步。湊課間大休息,老師會帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訉嵺`活動,使我們了解一些課外豐富的小常識。
我們的.教學(xué)樓寬敞明亮,漫步其中,一些警示標語和名人名言隨處可見,使我們受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鮮花爭奇斗艷,“展示臺”里有我們巧手的結(jié)晶。
聽,教室里傳來朗朗的讀書聲,多么響亮、多么悅耳!同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,收獲豐富的知識。下課鈴響起,大家一窩蜂似地沖出教室,像脫了韁繩的野馬,馳騁在遼闊的草原上。操場上到處洋溢著同學(xué)們銀鈴般動聽的笑聲。
在這樣美麗的校園上學(xué),我的心情每天都很愉快。每當(dāng)走進學(xué)校大門,看到旁邊的綠樹高大挺拔,樹葉郁郁蔥蔥;花兒向我點頭,露出笑臉;草兒沖我彎腰,為我表演舞蹈。一看到這些景色,我的心情就會莫名的好起來。
放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都載著滿懷的好心情走出學(xué)校大門。校園敞開懷抱,依依不舍地送走可愛的孩子們,目睹孩子們越走越遠,直到消失在自己的視線中。
付莊小學(xué)真美!我愛你!
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