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小學(xué)回憶錄作文

時(shí)間:2022-03-14 05:01:49 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)回憶錄作文(精選3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)回憶錄作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)回憶錄作文(精選3篇)

  小學(xué)回憶錄作文1

  我的小學(xué)可以說(shuō)并沒(méi)有太大的樂(lè)趣,我是父母眼里的“乖寶寶”,老師眼中的“好學(xué)生”。亦是班里人緣不錯(cuò)的人之一?上,直到現(xiàn)在,我還是不知道他們是怎么看我的。不過(guò)隨著時(shí)光的'推移,這些東西已經(jīng)變得不重要了。

  記得曾經(jīng)的開(kāi)學(xué)第一天,雨很大,道路滿是泥濘。我是被爸爸背到學(xué)校去的。當(dāng)我第一次見(jiàn)到他們時(shí),我已不記得我對(duì)他們有什么感覺(jué),只是記得,去找我認(rèn)識(shí)的同學(xué)人去玩。我們之間有過(guò)非常好的一段感情,但是僅僅限于一段時(shí)間。不知道因?yàn)槭裁矗覀儩u漸有了隔膜,但是我們見(jiàn)到面后依然會(huì)先往常一樣打著招呼,但那層隔膜依然是我們永遠(yuǎn)的障礙。

  記得曾經(jīng)小時(shí)候的我很“聰明”,總有一些“小把戲”,可惜,紙始終是包不住火的。

  記得那時(shí)我們的老師基本上不檢查作業(yè),只是偶爾抽查罷了。大多數(shù)都只是看學(xué)案完了沒(méi),因?yàn)槟菚r(shí)候老師曾說(shuō)過(guò):只要學(xué)案能做完,其他的作業(yè)肯定也能做完。為了偷懶,我便只寫(xiě)學(xué)案。因此,好些次老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我便“魚(yú)目混珠”。所以,想當(dāng)然的成為了“好學(xué)生”。但上帝不會(huì)總是眷顧一個(gè)人的,不幸,我終于被檢查出來(lái)了。和其他沒(méi)寫(xiě)完的人一起被打了手心,客氣我還是不知悔改,直至第二次,我才暗暗下決心要改掉這個(gè)毛病。

  她可能是對(duì)我影響最大的人吧!她很厲害,體育比我好,文科在年級(jí)上也是數(shù)一數(shù)二的,所以我一直很羨慕她,期待著有一天我也可以成為這么優(yōu)秀的人。但她同時(shí)也是我最好的朋友。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)時(shí)光即將離去。而曾經(jīng)在一起的同班同學(xué)也各奔東西,也許偶爾會(huì)碰到一兩個(gè)。同學(xué)也許永遠(yuǎn)碰不到面了,但屬于我們回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,那將會(huì)是我們心中最值得回味的美好回憶。

  小學(xué)回憶錄作文2

  五年了,這五年,我們辛苦過(guò);傷心過(guò);也高興過(guò);激動(dòng)過(guò)。雖然經(jīng)歷過(guò)了這么多的磨練,但這一路走來(lái),我們都從天真無(wú)邪的小孩子漸漸變成了懂事成熟的“小大人”了;從一開(kāi)始上學(xué)哭鬧,害怕父母不在身邊的小孩子漸漸變成了能獨(dú)立上學(xué)的”小大人“了;從生活不能自理的小孩子漸漸變成了家務(wù)活樣樣得心應(yīng)手的”小大人“了。

  一年級(jí),我們哭鬧著不讓把爸爸媽媽離開(kāi)自己的視線,生怕父母一離開(kāi),就會(huì)有壞人來(lái);一年級(jí),我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,總在下面搞小動(dòng)作;一年級(jí),我們還不認(rèn)識(shí)回家的路,當(dāng)排隊(duì)放學(xué)后,在車(chē)水馬龍的街上無(wú)助的四處張望,直到父母出現(xiàn)的時(shí)候,才”哇“的`一聲大哭出來(lái)。

  二年級(jí),我們已經(jīng)能夠讓爸爸媽媽送到門(mén)口,不用一直”護(hù)送“到教室了;二年級(jí),我們已經(jīng)能夠上課認(rèn)真聽(tīng)講了;二年級(jí),我們已經(jīng)懂得排隊(duì)放學(xué)后,安安靜靜站在指定接送地點(diǎn)等爸爸媽媽了。

  三年級(jí),我們已經(jīng)懂得學(xué)校到家的路了,每天可以自己蹦蹦跳跳地去上學(xué)了;三年級(jí),我們已經(jīng)不再是以前的那個(gè)害羞的孩子了,上課積極舉手發(fā)言,下課和同學(xué)一起玩耍;三年級(jí),我們已經(jīng)開(kāi)始初步的學(xué)習(xí)做家務(wù)了,雖然摔壞了不少的碗筷,但是洗的還行。

  四年級(jí),我們已經(jīng)可以替媽媽去超市買(mǎi)些零碎的物品了;四年級(jí),雖然教材更難了,但自己的成績(jī)從來(lái)不會(huì)超過(guò)60分;四年級(jí),我們已經(jīng)可以做許多家務(wù)了,比如拖地、做米飯、擦桌子。

  五年級(jí),我們各方面的能力又提高了一步,成為了真正的“小大人”。

  以后的路還很長(zhǎng),我們會(huì)更加懂事,成為真正的大人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?加油吧!

  小學(xué)回憶錄作文3

  小學(xué),是令人難忘的,童年,是值得我們回憶的。一片草,一朵花,操場(chǎng),樓梯,還有叫我們的老師,從前與老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)時(shí)不刻的環(huán)繞在我的腦子里,不管是老是罵我也好,批評(píng)我也好,表?yè)P(yáng)我也好都是讓我懷念的。

  我后悔了,沒(méi)好好珍惜童年的時(shí)光,從前學(xué)習(xí)的有關(guān)童年的'詩(shī),我在玩的時(shí)候,將一切拋之腦后,直到童年的最后一天,我才醒悟過(guò)來(lái),后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我坐在窗前望著天空,想了很多很多。

  時(shí)間不等人,馬上就要離開(kāi)小學(xué)了,我想,以后看小學(xué)的機(jī)會(huì)不多了,老師,就是再見(jiàn)了。

  最后再看小學(xué)一眼,什么都值得回憶,什么都值得留念,什么都值得傷心,就因?yàn)槲覜](méi)好好留住小學(xué)的懷念。

  每逢我看見(jiàn)小學(xué)畢業(yè)照,我明白了,記憶中,我并沒(méi)有忘掉小學(xué),只是它們不容易從記憶中挖出來(lái)。

  所以,請(qǐng)好好回憶小學(xué)吧,思念它會(huì)讓你心中一片溫暖。

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