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精選搶凳子小學(xué)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的搶凳子小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
搶凳子小學(xué)作文 篇1
昨天上午,我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。
一開始,老師叫我們把桌子移到一邊,我們邊移邊想:“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?”等移好桌子,老師才神秘兮兮地說:“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲,叫‘搶凳子’。”老師剛宣布完做游戲,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來,那高興勁兒就甭提了。接著,老師講了游戲規(guī)則:當(dāng)音樂響起,九個(gè)同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈,老師一喊“停”,馬上坐下,誰沒有搶到凳子,誰就被淘汰,然后從那八張凳子中抽掉一張,以此類推下去,到只剩下一張凳子的時(shí)候,誰搶到了凳子,誰就是勝者。
游戲開始了,老師先選了九個(gè)同學(xué),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,接著,老師讓他們圍著凳子繞圈,然后,我們開始唱歌,同學(xué)們有的兩眼發(fā)直,像一個(gè)小木偶似的;有的面帶微笑,信心十足的樣子。突然老師一聲“!,九個(gè)同學(xué)你爭我搶,第一輪小王被淘汰了,看得出她心里很難過。第二輪又開始了,沒過三十秒,老師就喊停了,只見小劉和小樂,在一邊發(fā)呆,中間不是還有一個(gè)空位嗎?這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停,誰會先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,在這千鈞一發(fā)之際,小劉發(fā)現(xiàn)了位子,不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。
不知不覺過了一輪又一輪,終于到了最后的決勝局了,小劉和小欣沖到了最后一輪,他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情,兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著,小心翼翼地做著隨時(shí)都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備,繞了一圈又一圈,過了好一會兒,等他們有點(diǎn)放松警惕的時(shí)候,老師才喊“!,最后小欣奪得了“寶座”。看她那副欣喜萬分的.樣子,像得了世界冠軍似的。
老師宣布游戲結(jié)束,這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力,更能從實(shí)踐中提高我們的寫作能力。
搶凳子小學(xué)作文 篇2
今天放學(xué)回家,正好哥哥也在,此刻我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)游戲“搶凳子”,這時(shí),我把媽媽叫了過來,當(dāng)我們的裁判。
游戲開始了,我和姐姐、哥哥我們?nèi)伺胖R的'隊(duì)伍,以最快的速度圍成了一個(gè)圓,只聽媽媽一聲令下,這是我們?nèi)俗吡似饋,我的眼睛一刻也不離開凳子,生怕自己搶不到凳子,突然,媽媽說:“!保覀?nèi)艘黄鹜首幼,結(jié)果瘦小的我被兩名大將給擠了下來,媽媽和姐姐、哥哥都笑了,而我也笑了。
搶凳子小學(xué)作文 篇3
下課了,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,它叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是這樣的:把三張凳子圍成一個(gè)圓,然后叫四個(gè)同學(xué)來玩,隨著鼓點(diǎn),四個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓點(diǎn)一停,誰沒坐上凳子,誰就出局,在下輪又轍出一張凳子,再玩。比賽開始了,同學(xué)們敲著桌子當(dāng)鼓點(diǎn),幾個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈,他們都迫不及待地等著“!边@個(gè)字,突然,“停!”吳老師大聲地喊著,結(jié)果,安軼楠慢了半拍,沒坐上凳子,他被淘汰了。第二輪又要開始了,三(4)班里又響起了歡呼聲。只見搶凳子的同學(xué)們緊張地跑呀跑,有的'彎著腰,有的手摸著凳子,生怕被搶了似的!巴!”吳老師再次說出這個(gè)字,只見胖胖的王駿杰一個(gè)大屁股飛向一把凳子,把瘦小的孫甘泉一下子擠到一旁,孫甘泉“啊呀”一聲,四腳朝天,躺在凳子旁的地下,呲牙咧嘴的,同學(xué)們哈哈大笑起來。第三輪要開始了,要決勝負(fù)了,最后剩下王駿杰和譚文諾了,教室里更熱鬧了,有的給王駿杰加油,有的給譚文諾鼓勁。鼓點(diǎn)又開始了,他們飛快地跑呀跑,眼睛死死地盯著最后一張凳子,只聽一聲“停!”,還是王駿杰身手敏捷,一個(gè)快步躍上凳子,王駿杰勝利了!
xxx跳下凳子,興奮地繞著教室,一邊跑一邊不停地喊著:“我勝利了,我勝利了!”支持他的人也歡呼起來了,同學(xué)們都非常地開心!
搶凳子小學(xué)作文 篇4
“加油!加油!”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著,這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽,老師先把我們分成四個(gè)小組,每組10人,在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來,等老師喊開始,10個(gè)人就繞著凳子打起圈來,等時(shí)間到了,老師馬上喊停,10個(gè)人要馬上坐到凳子上,
其中有一個(gè)沒坐到凳子的人就被淘汰下場,而其余的人繼續(xù)進(jìn)行,直到?jīng)Q出誰是第一名位止。
第四組開始了,他們站在凳子的兩旁,準(zhǔn)備開始,不一會兒老師喊了開始,他們一個(gè)個(gè)開始跑了起來,他們有的直著身子跑,有的`彎著身子跑還有的翹起屁股跑,好像要坐似的,老師終于喊停了,他們個(gè)個(gè)找位子坐,鄧慈航?jīng)]有坐到凳子,他被淘汰了,接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了,這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了,我的心情十分緊張,我們開始轉(zhuǎn)了,前幾輪我只是幸運(yùn),沒人搶我的位子,到了后幾輪,由于我技術(shù)不好,被淘汰了,最終,這一隊(duì)是江曾海勝了
到了總決賽四個(gè)人開始圍著3條凳子跑了起來了,過了不久,最后總冠軍是曾詩琪,第二名是肖晗。
通過這個(gè)活動,不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
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