知了小學作文

時間：2022-01-20 18:09:19 小學作文我要投稿

精選知了小學作文十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的知了小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選知了小學作文十篇

知了小學作文篇1

　　放暑假的一個周末，我們全家人開車回了鄉(xiāng)下老家。我與鄉(xiāng)下的表弟一起去地里玩，帶著自制的大漁網去河邊撈魚，給家里的`豬、馬、羊等牲畜割草喂食。

　　我認為最有趣的事是捉知了。一天中午，約上幾個小伙伴，拿著自制的捕捉器，到田間地頭去捉知了，我們頭戴草帽，循著知了的叫聲，然后躡手躡腳地走過去，高高舉起捕捉器，到了知了跟前迅速一扣，知了就成了我的囊中之物，開心極了!

　　雖然太陽曬得我們個個滿頭大汗，但我們玩得興高采烈，清點一下我的戰(zhàn)利品，“1只、2只、3只……”哇，我捉到了7只，好高興啊!

　　夜晚，伴著知了悅耳動聽的歌聲我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

知了小學作文篇2

　　在這個炎熱的夏天里，樹上又出現(xiàn)了很多知了，它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起，像一場盛大的音樂會。

　　我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮：三顆紅色寶石般的點點、一雙機靈的.大眼睛、六只細長的腿和背面的兩對翅膀，它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。

　　我捉來捉去一只知了都沒有捉到，所以我很生氣！突然又看見了一只知了，于是我便悄悄的走過去，迅速的用手蓋住它，我終于做到了一只知了，十分高興！我回想了一下剛才是怎么捉的，然后找到了捉知了的方法：發(fā)現(xiàn)知了后要慢慢的靠近，不讓它發(fā)現(xiàn)，然后迅速蓋住它的身體，把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

　　回家后，我想到了一個關于知了的新游戲，那就是用一條繩子捆在腿上，要扣緊。然后把細繩牢牢的系在手指上，防止它飛起來溜走了。好，開始了。我拿起知了往上一扔，它立刻飛了起來，我便在它后面跑了起來。玩累了，我就把知了們全部都放飛了。

　　這可真是有趣呀！好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。

知了小學作文篇3

　　我五歲時的那年夏天，哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。

　　這些“怪物”長得又丑又兇，胸前長著一對鋒利的“鉗子”，圓圓的眼睛怒視著我，不停地爬來爬去，還揮舞著自己的“鉗子”，顯得很是兇猛。

　　后來，媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗，香香的，麻麻的，很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。

　　這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林，樹上的知了“知了知了”的叫個不停，好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步，我便急忙叫起來：“知了知了----”迫不及待的跑過去，知了也拼命地往上爬，跑過去之后，知了便爬到了高處，我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”，還有一個黑乎乎的東西，我自言自語：“原來這就是知了的窩呀！”這幾只知了比常見的要小一點呢？總結了上次的經驗，便輕輕地走過去，快速的'用手去抓，誰知這知‘知了“用屁股上的針，蟄了我一下，我痛得大哭起來，媽媽這時也走過來了。原來，我捉來的并不是知了，而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別，并囑咐我：“天黑，要看清楚了再捉�！�

　　這件事令我至今難忘，現(xiàn)在想起來還會笑個不停。

知了小學作文篇4

　　一個周末，我在客廳里看書，忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

　　我們準備好兩根長棍子，用鐵絲把它們接起來，足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當作網。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候，棍子太長了，樓道里太窄了，棍子一會兒這頭碰到墻，一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費了九牛二虎之力，才把棍子搬出樓道。

　　出去之后，我們聽到小區(qū)的小湖旁邊最吵了，我們先圍著一棵高大的`柳樹轉了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫，這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹，也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼，沒有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然，爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過頭頂，爸爸大叫：“這有一只！”我們跟著蟬跑了一會兒，蟬就飛的不見了。

　　在小湖邊沒有任何收獲，我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點，我和爸爸圍著樹轉了一圈半，還是一無所獲。我對爸爸說：“看來蟬太狡猾了，它們欺負我�！�

　　我和爸爸忙得大汗淋漓，只看到了七個蟬殼，沒有捉到一只蟬，真有點遺憾，但是我們玩的很開心。我們玩累了，就回家吹空調了，真舒服�？墒窍s只能在樹蔭下一直叫個不停。

知了小學作文篇5

　　“高蟬多遠韻，茂樹有余音�！贝巴庵说慕新暣似鸨朔莿勇牭慕新曃覀�，于是，老師帶領我們去捉知了了。

　　我們一邊走一邊聽知了的叫聲，最終，確定了方位——一棵老樹下面。我們在樹下搜索著。終于，透過茂密的樹葉，我們發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網捉它的時候，被邊上的同學叫住了。原來，這只知了呆的位置不利，全是樹枝和樹葉，用網很難捉住。為了保證能抓住它，我們只好請老師來幫忙了。只見老師先把網慢慢地伸向知了，然后看準時機，一網蓋下去，那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想，如果這是一只雄知了，那該多好呀，可惜不是。老師也有點失望地說：“這只是一只雌知了�！�

　　我們繼續(xù)去找知了。這時，唐夢怡大喊：“這兒有一只知了！”

　　我們近前一看，嘿！真是一只大知了！

　　我們正準備動手的時候，老師連忙攔住說：“這只知了位置很低，不仿用手來抓吧�！睆臎]碰過知了的我可不敢上前去抓的`，只好看其他伙伴了。只見許欣逸把雙手往知了那兒靠攏，突然手一合，結果竟然沒抓到那只知了。只聽旁邊的計星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家趕緊登下身子，七手八腳地扒開地上的草。真的！那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢！許欣逸一把就把它抓了起來，放進了籠子。它在那里和另外一只開始了比飛。

　　太陽快西沉的時候，我們才帶上戰(zhàn)利品，依依不舍地返回。一路上，知了聲依然連綿不絕……

知了小學作文篇6

　　夏日里最熱鬧的就是知了歌唱，它們趴在高高的樹枝上，茂密的樹葉間，無所顧忌地歌唱；無論大街小巷，無論湖邊社區(qū)，都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩句又浮現(xiàn)在我的眼前：“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風�！币环N深深的敬意立刻風起云涌地浮上心頭。

　　夏日里最煩人的也就是知了的歌聲，無論晴天雨天，無論白天黑夜，處處都是它們聲嘶力竭地呼喊，好像博士先生驕傲的廣告，又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒完沒了的辯白。

　　嗨！說了這么多，我還連知了究竟是個什么樣都不清楚，還議論人家的什么是是非非呢？

　　機會終于來了，夏日毒辣的太陽在人們怨聲載道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了，悶死了。風兒聽到人們的訴苦，立刻送來陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番，一起跑到浦陽橋頭的'那些樹旁尋找知了的蹤影。

　　知了的膽子更大了，就連我們嘰嘰喳喳的喊叫，它們都毫不理會，反而“知了！知了！”的更兇，更熱鬧。

　　聽起來好像“知了”明明就在面前，但我們輕輕地撥拉著樹葉尋找，卻總是連個影子都沒有發(fā)現(xiàn)，心想：可能它們的保護色太像樹葉的緣故吧。正在我們一籌莫展，灰心喪氣的時候，身后突然被人一拍，說道：“小姑娘，別撥拉樹葉了，知了都趴在樹干上，你瞧！”

　　我們順著老伯的手指望過去，果然看到一只知了，銀灰色的身軀，沒有明顯的翅膀�！澳銈兦七@里！你們再瞧哪里！”只見老人的胳膊和手指東指指，西點點，一只只知了立刻現(xiàn)了原形，難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成？

　　我們仔細比較一番，知了有的大，有的小；有的長著長長的翅膀，鳴叫時伸開兩條長腿，展開透亮的翅翼，整個身體都在顫動著，聲音也粗獷洪亮；但較小的知了既沒翅膀，也不伸腿，鳴叫時身體也沒明顯的波動。

　　正在我們疑惑不解時，站在一旁的老伯又開口了，解釋道：“大個子長翅膀的是雄性知了，小個子沒翅膀的是雌性知了�！蔽覀冞@才恍然大悟。

　　太陽徐徐鉆出云層，微風悄悄屏住呼吸。此時的知了瞬間感知到這一細微的變化，立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進圖書館大廳，享受涼爽，收獲知識去了。

知了小學作文篇7

　　暑假的時候，天氣炎熱，離家很近的幾片棗樹，每到中午，知了就在樹上“知了，知了”地叫個沒完，就像大合唱。我很想去捉知了。

　　一天，我在家里做作業(yè)，做了一會兒，小芳來了。我說：“小芳，咱們去捉知了好嗎？”小芳說：“好�。　蔽野炎鳂I(yè)本整理好，就和小芳去捉知了。來到樹林里，“知了”聲更加響亮，震得我耳朵都有點發(fā)顫。我的腳踩在草上吱吱響，頓時，我的'心怦怦直跳，直怕有蛇出來。找了半天，只聽見震耳的叫聲，卻連知了的影兒也沒見到，我想：“知了到那兒去了呢？小芳見我著急的樣子，趕忙對我說：“知了的顏色和樹的顏色差不多，你要仔細才能找到�！蔽衣犃耍涂恐鴺溥M行仔細觀察，果然找到了一只知了，連忙撲過去，誰知，出手太重，差點給知了捏死，我放太猛了，知了一下子飛走了。唉，唉，我氣得，小芳笑說：“你太急躁了，看我得了�！闭f完，他看準了一只知了，小心翼翼地移支了腳步，我站在一旁，凝視的看著，當離知了很近的時候，小芳照準知了，猛的上去，果然逮住了一只，我學她的樣子，迫不及待的捉住了一只，沒多大功夫，居然逮了二十幾只。我這才和小芳滿意的回家了。

　　這次捉知了，才懂得了：無論做什么事都不要粗心，不要急躁，只有細致，耐心地去做，才能做好。

知了小學作文篇8

　　今年暑假，鄉(xiāng)下的表哥到我家來玩，他教會了我一種捉知了的好方法。這天中午，太陽火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候，令人心煩意亂。睡不著午覺，我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽落山了，可討厭的知了還叫個不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網打盡。第二天一大早，知了的無聊活動又開始了。我?guī)Я艘粋€裝知了用的小罐子，獨自一人來到知了最多的地方，準備捉知了。我只見過知了，從來沒有自己捉過知了，雖然我知道知了不會咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過去，走到樹邊時，雙手已經做好了捕捉的架勢。誰知正在這時，知了好像發(fā)現(xiàn)了我，迅速的飛到了高處，看來知了也不笨，但是他為什么傻傻的`老叫呢？

　　這時表哥來了，他見我在捉知了，便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問，心想：“難道你有什么好辦法嗎？”只見表哥在筷子上涂了糨糊，在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子，悄悄的走到了一只知了的背后，然后把筷子放到知了的旁邊，我本以為知了會飛走，可我萬萬沒有想到知了不但沒有飛走，反而爬到筷子上，然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了，表哥一伸手，知了便被捉住了，然后被關進了罐子里。表哥告訴我，因為知了愛吃糖，可是它不知道糖下有糨糊，結果吃糖時腳就被粘住了，所以無法逃跑。你也來試試。我拿著筷子，沒有了原先的緊張，心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁，學著表哥剛才的樣子捉到了一只知了，頓時我有一種說不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了，我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂，炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學作文篇9

　　現(xiàn)在正是烈日炎炎的夏天，也正是知了猴變成知了的季節(jié)。我們都知道，知了是一種專門吸食樹干汁液的害蟲。它的幼蟲就是知了猴，是一種高蛋白食品，知了猴脫了的殼叫蟬脫，可以入藥。這么好的東西誰不會心動呢？我就跟著表弟和二姨夫去捉知了猴。那天晚上八點左右，天空已沒有了色彩，變得暗淡無光。我和二姨夫還有表弟，拿了兩個手電筒和兩個方便面袋子騎著摩托車，直奔目的地——醫(yī)院。到了醫(yī)院我和表弟拿著手電筒四處照，二姨夫說花園里的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網，拿手電筒照冬青，我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過來，表弟定睛一看，嘆了一口氣：“唉，不就是一個蟬蛻嗎。”我們便繼續(xù)開始尋“寶”。可找了半天，知了猴一個也沒有，知了殼卻一大堆。二姨夫有點生氣的說：“照你倆這樣，到天亮也難找出一個�！薄敖o我一個手電筒”。

　　我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓，就一心一意的從頭開始。我倆慢慢地走了一米多遠時，在冬青的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個正在脫皮的知了。我生怕它跑掉，沖上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的.拿著知了給二姨夫看，二姨夫看了高興地說：“繼續(xù)努力！”我倆的袋子里的知了猴漸漸多了，二姨夫的袋子也有了很多。到了十一點多，我和表弟已有一點睡意，我們就回家了，到了家一數(shù)共有68只知了猴。看著這么豐碩的勞動成果，我們高興極了。通過這件事，我總結了一個道理——細心就是勝利。