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知了小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的知了小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
知了小學(xué)作文1
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好。∮谑俏壹s上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進(jìn)碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的.攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了!鞍Α保覀儌z同時(shí)嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖玻椤,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
知了小學(xué)作文2
“知了,知了,知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候,也是一天中最熱的時(shí)候。
下午,爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了。我天生害怕蟲子,只好看爸爸抓.爸爸先環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了,他慢慢地伸出雙手,趁它不注意,向上一攏,一只知了被活捉了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著,看見有一只知了在樹權(quán)之間,爸爸敏捷地一伸手,用一個(gè)拳頭就把它拿下了,好厲害呀!
因?yàn)榘职种牢液芎ε孪x子,想讓我不要怕,所以要把它放在我的衣服上,瞧著那只翅膀透明、身體呈褐色、中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,那顏色真恐怖啊,我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來,爸爸把知了的翅膀摘掉,讓它逃不掉,輕輕地放地上,用手抓,它就“知知”地叫幾聲,逃起來像只玩具青蛙一樣,一跳一跳的`,我越看越害怕,一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了,手貼著它的肚子,我嚇都嚇?biāo)懒,又一次逃跑了?/p>
在外婆家我是算膽小的,可弟弟比我還要膽小,他走到姑父(就是我爸爸)身邊,看見我們帶來的這個(gè)“怪物”,就充滿了好奇心,他想抓知了,可是近看又覺得好可怕,就萎萎縮縮地退了回來。第二次想抓,碰了一下知了,知了“知”地叫了一聲,又把弟弟嚇了回來,旁人看了都哈哈笑了起來。
知了小學(xué)作文3
在這個(gè)炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。
我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的`大眼睛、六只細(xì)長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后,我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。
這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。
知了小學(xué)作文4
有一天,一條小河里的水太擁擠了,就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒有辦法,就只好在風(fēng)的幫助下飄到天上,變成了云,云遇到冷空氣又變成雨落下來。
小雨點(diǎn)兒在下落的時(shí)候,正好看到有一只知了在一棵樹上唱歌呢!有一個(gè)小雨點(diǎn)兒就落在了它唱歌的地方。小雨點(diǎn)兒一見到知了就親切地向它打招呼,知了也向小雨點(diǎn)兒打招呼。于是,它們就一起玩,漸漸地成為了好朋友。
可是有一天,一個(gè)小朋友捉走了這只知了,并且把它裝在了一個(gè)還沒有用完的火柴盒里。而毫不知情的'小雨點(diǎn)兒又來找知了玩了,等它到了知了的家才發(fā)現(xiàn)它不見了!小雨點(diǎn)兒焦急的四處尋找知了,這里找找,沒有;那里找找,也沒有。
小雨點(diǎn)兒沒有放棄,仍是堅(jiān)持地去尋找它的好朋友知了。最終,小雨點(diǎn)兒歷盡艱辛在這個(gè)小朋友的火柴盒里找到了知了,兩個(gè)好朋友見面了,它們都很開心。就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)小朋友的爸爸來了,他需要用火柴來點(diǎn)火,他抓起火柴盒,沒有注意里面的知了就點(diǎn)燃了一根火柴。然后,可怕的事情發(fā)生了,他沒有拿穩(wěn)這根火柴,而這根火柴剛好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬間點(diǎn)燃了,很快就會燒到知了。
就在這個(gè)危機(jī)的關(guān)頭,小雨點(diǎn)兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來,并且讓它們及時(shí)地把火滅了,還把知了送回它的家里。知了獲救了,它非常感激小雨點(diǎn)兒,它們兩個(gè)好朋友又天天開心的玩在了一起。
知了小學(xué)作文5
署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。
啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個(gè)不停,好像在為小鳥奏樂。
我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細(xì)看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長竹竿上的'網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說:“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準(zhǔn),手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網(wǎng)中囚!熬W(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來。
我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網(wǎng)了很多知了。
太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!
啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學(xué)到了逮知了的知識,真是太高興了。
知了小學(xué)作文6
今年暑假里的一天,雖然驕陽似火,但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,開車向郊外的小樹林出發(fā)了。因?yàn)榇缶艘獛覀內(nèi)ソ纪庾街,這是我渴望已久的趣事,你說我能不興奮嗎?
車子在寬闊的馬路上飛馳,車窗外是無垠的田野,滿眼綠色,一排排士兵似的樹木直往后跑,我的心卻早已飛到了小樹林里了。不一會就到了目的'地,一下車我就聽到一陣陣知了的叫聲:“知道!知道!”我高興地拿了一支長竹竿,用鐵絲捆上一塊粘油塊,這時(shí),我看準(zhǔn)了一只蟬,小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀,知了就動彈不得了,只好束手就擒,乖乖地當(dāng)了我的俘虜,被關(guān)進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的籠子里。
我一手拿著竹竿,一手提著籠子,在茂密的樹林里像個(gè)偵察兵一樣認(rèn)真搜尋,突然,一只知了又闖入我的視線,只見它輕盈地落在枝頭上,我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉,一直捉?柿耍赛c(diǎn)礦泉水解渴,餓了,吃點(diǎn)面包充饑,累了,就在樹陰下享受自然風(fēng),聽聽蟬鳴的聲音,真愜意!我愛大自然!我情不自禁想起小時(shí)候?qū)W的一首詩:“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!
時(shí)間過得可真快,一眨眼到了下午,該回家了。清點(diǎn)戰(zhàn)利品,每人捉了約20只,我們收獲真不!夜幕降臨,我們只好戀戀不舍地回家去。在夢里,我又回到了那片小樹林......
知了小學(xué)作文7
暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業(yè),想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來玩玩。于是,我推著自行車拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。
一來到樓下,就聽到“知了、知了……”的.叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,原來我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來到樹邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來!
因?yàn)橹皼]有看到過知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無用,癱軟了下來,似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩:“先秋蟬一悲,長是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝!蓖瑫r(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說過,知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。
知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。
知了小學(xué)作文8
我五歲時(shí)的那年夏天,哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長得又丑又兇,胸前長著一對鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。
后來,媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。
這天晚上我和媽媽一起來到了一個(gè)樹林,樹上的知了“知了知了”的叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來:“知了知了----”迫不及待的跑過去,知了也拼命地往上爬,跑過去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”,還有一個(gè)黑乎乎的東西,我自言自語:“原來這就是知了的.窩呀!”這幾只知了比常見的要小一點(diǎn)呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),便輕輕地走過去,快速的用手去抓,誰知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來,媽媽這時(shí)也走過來了。原來,我捉來的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”
這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來還會笑個(gè)不停。
知了小學(xué)作文9
現(xiàn)在正是烈日炎炎的夏天,也正是知了猴變成知了的季節(jié)。我們都知道,知了是一種專門吸食樹干汁液的害蟲。它的幼蟲就是知了猴,是一種高蛋白食品,知了猴脫了的`殼叫蟬脫,可以入藥。這么好的東西誰不會心動呢?我就跟著表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八點(diǎn)左右,天空已沒有了色彩,變得暗淡無光。我和二姨夫還有表弟,拿了兩個(gè)手電筒和兩個(gè)方便面袋子騎著摩托車,直奔目的地——醫(yī)院。 到了醫(yī)院我和表弟拿著手電筒四處照,二姨夫說花園里的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網(wǎng) ,拿手電筒照冬青,我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過來,表弟定睛一看,嘆了一口氣:“唉,不就是一個(gè)蟬蛻嗎。”我們便繼續(xù)開始尋“寶”。可找了半天,知了猴一個(gè)也沒有,知了殼卻一大堆。二姨夫有點(diǎn)生氣的說:“照你倆這樣,到天亮也難找出一個(gè)!薄敖o我一個(gè)手電筒”。
我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓(xùn),就一心一意的從頭開始。 我倆慢慢地走了一米多遠(yuǎn)時(shí),在冬青的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在脫皮的知了。我生怕它跑掉,沖上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的拿著知了給二姨夫看,二姨夫看了高興地說:“繼續(xù)努力!”我倆的袋子里的知了猴漸漸多了,二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一點(diǎn)多,我和表弟已有一點(diǎn)睡意,我們就回家了,到了家一數(shù)共有68只知了猴?粗@么豐碩的勞動成果,我們高興極了。 通過這件事,我總結(jié)了一個(gè)道理——細(xì)心就是勝利。
知了小學(xué)作文10
夏天到了,樹上的知了叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗,一起去捉知了,我們來到小樹林里,我拿著手電筒不停的`照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了,爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了,我還是一個(gè)也沒抓到呢!我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的隊(duì)伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結(jié)果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。
我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產(chǎn)打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。
知了小學(xué)作文11
最早是知道蟬,是媽媽教我讀虞世南的《蟬》:“垂q飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。”詩句贊美蟬的鳴聲遠(yuǎn)傳,實(shí)是贊美那些品格高潔的人。那時(shí)蟬留給我的感覺是非常清高的。不過我并沒有把蟬和知了等同起來。后來我從科學(xué)書中知道,蟬就是知了,它吸食的所謂“清露”其實(shí)是樹汁。到那時(shí)候,我的心里便有些不喜歡這個(gè)東西。以及后來讀到一些寓言,都是譏諷知了的`自以為是,于是對它的不悅之情便越來越甚。
炎炎夏日,花草都被曬蔫了,狗也熱得只吐舌頭,可它還趴在樹枝上不知疲倦地“知――了,知――了”地叫喊,給這個(gè)漫長夏日更添了一絲煩躁。尤其是正午,驕陽下眾多知了齊鳴,那聲調(diào)實(shí)在令人心煩。
一天夜晚,我來到陽臺采摘剛剛盛開的茉莉花,聽到幾聲稀稀落落的蟬鳴。在這寂靜的夜晚,知了的叫聲倒真還顯得洞深、幽遠(yuǎn);又想到知了在夏季三個(gè)月的啁鳴,是用在地下四年幽暗的生活換來的,過了這三個(gè)月,它們將永遠(yuǎn)地死去,成為植物的肥料。如此想來,對于吵,心下便也釋然了。
及至看到在那些青繩網(wǎng)袋中掙扎嘶鳴的知了和餐桌上掐頭去尾紅燒的知了,我不由得對它起了憐憫之心。夏日的街上,我們隨處可以見到人們拎著裝著知了的青繩網(wǎng)袋,它們是那樣驚惶失措地在袋里掙扎著,卻還是那么不遺余力地啁鳴著,發(fā)出極大的嘈雜聲。唉,這也是它們生命中的絕唱了。這樣一想。便覺得嘶叫聲中多了一些絕望的意味了。
知了小學(xué)作文12
暑假的一個(gè)早晨,我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了,我就去問媽媽:“我可以做什么嗎?”,媽媽說:“你就坐在院子里看風(fēng)景吧!”,我說:“那好吧!”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音,可是中午沒有知了,只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來,摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說:“不是這樣的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄?墒钦伊撕芫,我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了,我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個(gè)東西在動,我仔細(xì)一看是一只知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來媽媽,因?yàn)槲也桓遗鏊?點(diǎn)后好多知了都出來了,一個(gè)一個(gè)的'都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下,說:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味,我下了床吃了一個(gè),真好吃。
通過這次抓知了的過程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實(shí)地有耐心。
知了小學(xué)作文13
暑假里,我和哥哥到奶奶家去玩。那里非常熱,太陽像個(gè)大火球一樣烤著大地。小狗熱的吐出來了長長的舌頭,樹葉熱的無精打采的卷了起來,雞熱的耷拉著翅膀,知了熱的.在樹上大叫:熱。岚。
哥哥說:“難得我們哥弟倆一同出去玩,我們玩點(diǎn)什么呢?有了要不我們?nèi)プ街税。我一聽高興的一蹦三尺高,我從來沒捉過知了,感到挺新鮮的,說完哥哥找來一根細(xì)鐵絲和一根長竹竿,還找到了一個(gè)塑料袋,然后把細(xì)鐵絲往竹竿上一扭,再把塑料袋綁好,這樣就做好了。我和哥哥高興地出發(fā)了。我們來到書多的地方,聽到知了的叫聲是那么的刺耳。哥哥輕輕地說:“澤澤,你看有好多知了,我怕驚動知了,在一旁緊張的屏住了呼吸,再輕手輕腳的靠近那棵樹,眼看竹竿就要碰到知了了,“撲啦”一聲,知了飛走了。“唉”我們倆同時(shí)嘆了一口氣,只好準(zhǔn)備捉下一只了,“知了知了”又一只,知了在不遠(yuǎn)處的一棵樹上召喚我們這棵樹比剛才那棵樹要低一些,這樣捉起來應(yīng)該會更穩(wěn)一點(diǎn),我們倆更加了份小心。“撲啦”“知了知了”不停地在塑料袋里面掙扎著喊“救命”。捉到啰!捉到啰!哥哥小心翼翼地從袋里取出知了,只見它一身烏黑,在太陽光的照耀下,那透明的翅膀發(fā)出一絲絲亮光,還有兩只烏黑的眼睛,一副想得到求助的樣子。
捉知了真好玩。
知了小學(xué)作文14
聽,是誰在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。
你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風(fēng)兒一停,知了立刻停止了歌唱,結(jié)束了這場音樂會,蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂。
小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的.語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。
大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
知了小學(xué)作文15
一個(gè)周末,我在客廳里看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我們準(zhǔn)備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個(gè)我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個(gè)塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過出門的`時(shí)候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到墻,一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。
出去之后,我們聽到小區(qū)的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會兒,蟬就飛的不見了。
在小湖邊沒有任何收獲,我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸說:“看來蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!
我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個(gè)蟬殼,沒有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹蔭下一直叫個(gè)不停。
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