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老鷹捉小雞小學(xué)作文

時間:2022-01-11 14:18:34 小學(xué)作文 我要投稿

老鷹捉小雞小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞小學(xué)作文

老鷹捉小雞小學(xué)作文1

  “哈哈!哈哈”!的笑聲不時地從院子里傳來,這是怎么回事?哦!原來是我領(lǐng)著小伙伴們一起玩“老鷹”捉“小雞”。

  首先,我們分配好了人物。我是兇惡的“老鷹”,而小紅是善良的“母雞”,其余的就是“小雞”。就這樣比賽開始了!我聲東擊西地去抓小雞,小雞就四處逃竄。“母雞”張開她長滿羽毛的翅膀,一邊左抵右擋,一邊說:“小雞,你們別害怕,媽媽會保護(hù)你們的!蔽乙娺@一招失敗了,就在旁邊絞盡腦汁地想起了更好的辦法。

  突然,我靈機(jī)一動,想出了三個妙招。我先使用了第一妙招:我假裝低著頭,嘆著氣想辦法。母雞一見就放心了。我趁她不注意時,突然沖了上去。母雞好像長了“飛毛腿”似的擋在了我的面前。我頓時傻眼了,不過沒關(guān)系,我還有兩招。

  我又使用了第二招:我故意向左跑去,然后來了一個“回馬槍”向右飛奔而去。母雞尖叫了起來,用力地向右跑去。在這十萬火急的.時候,小雞往左一閃,可惜沒有抓到?蓯,它們實在太狡猾了!

  最后,我只好使出了我的絕技。我先向左跑去,母雞以為我又要向右跑。誰知,我更用力地往左跑。小雞們急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的扭傷了胳膊,有的摔了一個大馬趴。我心里暗暗自喜:這下我可要抓住一個啰!最終,母雞也被我捉住了。

  母雞和小雞怒氣沖沖地對我說:“這不公平,你來當(dāng)母雞,讓小紅來當(dāng)老鷹!蔽抑缓米兂闪四鸽u,小紅變成了老鷹。

  “哈哈!哈哈”院子里又不時地傳來了笑聲。

老鷹捉小雞小學(xué)作文2

  隨著時間的推移,許多有戲我都不愿意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個游戲我想起來始終記憶猶新。

  那是一個星期二的上午,我和小伙伴們在操場上跑呀、叫呀,還不時傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會問,你們干什么是這樣開心呀?那我就告訴你吧,我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們先選了一個跑得比較快的人當(dāng)“老鷹”。這樣他才不會因為捉不到“小雞”而“餓肚子”。我們又選了一個有責(zé)任感的同學(xué)來當(dāng)“母雞”。不然,她就保護(hù)不了那些可愛的“雞寶寶”,可憐的“雞寶寶”們就會統(tǒng)統(tǒng)稱為“老鷹”的早餐。剩下的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了。只見“老鷹”瞪大了眼睛,張開了利爪,忽左忽右地奔跑著!澳鸽u”張開翅膀,全力保護(hù)好“小雞”!靶‰u”們在“母雞”的`保護(hù)下飛快地跑著、叫著,見“老鷹”捉不著自己,便沖“老鷹”做“鬼臉”。“老鷹”跑了半天,也捉不到“小雞”,他氣壞了,蹲在地上休息起來。“小雞”們見“老鷹”在休息,就放松了警惕。忽然,“老鷹”從地上一躍而起,張開利爪。撲向最后一只“小雞”。這只“小雞”還沒反應(yīng)過來,便成了“老鷹”的口中餐!袄销棥蹦樕下冻隽说靡獾奈⑿,他終于可以飽餐一頓了。

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我真想再玩一次!

老鷹捉小雞小學(xué)作文3

  我的課余生活豐富多彩,有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等;其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面,我們就一起來看看這個游戲怎么玩吧。

  我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當(dāng)老鷹,誰當(dāng)雞媽媽,剩余的小朋友就只能當(dāng)可愛的小雞了。

  游戲開始了,只見當(dāng)老鷹的明明張牙舞爪的`張開翅膀,露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來,老鷹看見雞寶寶們在左邊,便向左邊撲去,誰知當(dāng)雞媽媽的紅紅見這樣,不但不緊張,反而放松的對她的雞寶寶們說:“大家都別害怕,有媽媽媽在呢!闭f話間,老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了,雞媽媽靈敏地一閃,一隊小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個空,心中很不是滋味,于是他又?jǐn)[出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來,就這樣一次次的攻擊,小雞們在雞媽媽的保護(hù)下,都安然無恙。這時的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣,蹲到一邊,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去,雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢,老鷹又突然向右邊撲去,“啊……!”一只反應(yīng)有點慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了,都跟著一起尖叫起來,就這樣,廣場上一直回蕩著我們快樂的笑聲。

  啊,多好玩的游戲呀,這不僅讓我們收獲到快樂,還讓我們感受到團(tuán)結(jié)、勇敢的重要性!

老鷹捉小雞小學(xué)作文4

  “快跑啊,快跑啊......”操場上怎么這么熱鬧啊,這是在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞!

  我們也來玩吧! 規(guī)則是這樣的:在玩之前,我們先問一下誰要當(dāng)“老鷹”,誰要當(dāng)“母雞”和“小雞”。分出來了,詹泓是“母雞",倪高樂是"老鷹”,其余的都是“小雞”! 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過去,不過“母雞”也不甘示弱,拼命地保護(hù)著“小雞”,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏,這時候,“母雞”放松了警惕,“老鷹”趁這個機(jī)會,抓住了一只掉隊的`“小雞”。不過“小雞”一直在掙扎,終于死里逃生,“老鷹”氣得火冒三丈。“母雞”努力地保護(hù)著自己的“小雞”!靶‰u”和“老鷹”你追我趕,防不勝防。“老鷹”像老謀深算的家伙,用調(diào)虎離山之計把“母雞”引到了左邊,自然“小雞”就在右邊,“小雞”四處逃竄。“老鷹”氣急敗壞,束手無策,不過“老鷹”沒有灰心,張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團(tuán)。“老鷹”往右抓,“母雞”就往右跑,都變成轉(zhuǎn)圈圈小游戲了。不過最后功夫不負(fù)有心人,“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的,名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場緊張激烈老鷹捉小雞呀!

  叮鈴鈴......下課了,我們依依不舍地回了教室,下次一定還要再玩。

老鷹捉小雞小學(xué)作文5

  體育課上,我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲,游戲的規(guī)則是:只有老鷹抓到了小雞才算贏,在規(guī)定的時間沒抓住就算老鷹輸。

  在短暫的商量過后,我們分好了各自的角色,趙悅扮演了兇猛的老鷹,岑嘉怡扮演了護(hù)崽子的母雞,而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。

  在我們各自就位之后,緊張刺激的游戲開始了,老鷹突然猛地?fù)湎蛄肆硪恢恍‰u,馬文雅的反應(yīng)快極了,成功驚險地躲開了,但她也累得臉色蒼白,氣喘吁吁。

  還沒等我們反應(yīng)過來,老鷹又轉(zhuǎn)身撲向了我,母雞馬上擋在了我面前展開雙臂保護(hù)我。

  狡猾的老鷹趁母雞不注意,立即從母雞身后伸出一只魔爪準(zhǔn)備抓住我們,我們慌慌張張地跑到了母雞的身后,尋求她的保護(hù),但老鷹還是追上了我們。

  就當(dāng)老鷹快要碰到我們的'時候,母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹,把老鷹趕走了,落荒而逃的老鷹忍耐著,準(zhǔn)備發(fā)起第二次進(jìn)攻。

  這次老鷹先“埋伏”了起來,坐在了地上,我們逐漸放松了警惕,沒想到就在我背對她時,老鷹猛地一下站了起來,以迅雷不及掩耳之勢撲向了我。

  可憐的我反應(yīng)不及,被她緊緊抓住,我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰(zhàn)術(shù),可是聰明的我們不會再上當(dāng)了,到最后也只淘汰了我一個人。

  下課鈴聲響起了,我們才戀戀不舍地結(jié)束了這場游戲。

老鷹捉小雞小學(xué)作文6

  “加油!”“老鷹加油!”“攔住他,攔住他!”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。

  只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”!靶‰u”一個拉住一個,緊緊跟隨在“媽媽”的身后,又喊又叫,又嚷又笑,慌慌張張,躲躲閃閃!袄销棥钡.動作可真是靈敏,只見她張開雙翅,一會兒撲到東,一會兒撲到西!澳鸽u”也不甘示弱,左躲右閃地保護(hù)著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手!袄销棥币娋霉ゲ幌拢汩_始耍詭計了。她在“低空盤旋”,飛速跑著!半u媽媽”也跟著老鷹繞圈子,繞了一會兒,“小雞們”都招架不住了,一個個頭暈眼花,疲憊不堪!袄销棥笨吹健靶‰u們”中計以后,便看準(zhǔn)一只“小雞”猛撲了過去,一把爬住了她!袄销棥币娫幱嫷贸眩靡獾匦χ。而“雞媽媽”則無可奈何地說:“理次不會讓你得逞了!薄袄销棥睌[好了架式,又準(zhǔn)備進(jìn)攻了。他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾個圈,尋找機(jī)會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃!袄销棥闭娼苹,突然一哈腰,一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了,“母雞”頓時失去了信心,“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會,一連又捉走了幾只小雞。最后,“雞媽媽”徹底失敗了!袄销棥笨吹健澳鸽u”難過的表情,自豪地笑著。

  這個游戲可真讓人開心!

老鷹捉小雞小學(xué)作文7

  前幾天,我家買了一只小公雞養(yǎng)著,準(zhǔn)備過幾天美餐一頓?墒墙裉斓任曳艑W(xué)回家,看見系公雞的繩子斷了,公雞溜了。

  我向院子四周環(huán)顧了一下,嘿,它倒好,正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它,連忙撒開兩腿與我兜起圈子來,兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下,小東西似乎發(fā)覺了我的`意圖,跑得更歡了。我一個勁兒地追,追得我滿頭是汗,一不小心,腳下一滑,還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞,竟向我跑來,用嘴啄我,我嚇得一轉(zhuǎn)身,回頭一看,小東西眼睜睜地又從我的眼皮底下逃走了。這還不算,它還神氣地“喔喔”叫了幾聲,好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋,我今天非得抓住你。

  我追呀,追呀,追累了,不得靜下心想:有沒有更好的辦法把它抓住呢?突然我想到去奶奶家時,看見奶奶喂雞,總是先學(xué)幾聲雞叫,再抓把稻谷,雞就來了。于是,我也照樣做了,抓了把米,撒在地上,小公雞果然停下來,試探著慢慢地向我走來,見我沒動靜,就放心地快步跑到米粒跟前,快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后,慢慢伸出手,一下子抓住它的翅膀,提了起來。哈哈,終于抓住啦!小家伙“喔喔”直叫,好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下,狠狠地說道:“想溜,沒門!”

老鷹捉小雞小學(xué)作文8

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們班的同學(xué)一擁而出,沖出了教室,開始了我們喜歡的游戲:“老鷹捉小雞”。

  游戲開始了,趙洪蒂扮演“老鷹”,李儀扮演“雞媽媽”,我和其他人都當(dāng)“小雞”,一個個都緊緊地抱著,跟在“雞媽媽”的后面。兇猛的“老鷹”伸出“爪子”,一會兒向東,一會兒向西,過了一會兒,這些“小雞”躲得暈頭轉(zhuǎn)向。可是勇敢的“雞媽媽”一點也不覺得累,“老鷹”跑到東,“雞媽媽”就攔到東,“老鷹”跑到西,“雞媽媽”就攔到西!袄销棥边B一只“小雞”都沒有捉到,只好氣呼呼地走了!靶‰u”在“雞媽媽”的`保護(hù)下戰(zhàn)勝了“老鷹”,高興得跳呀,蹦呀。

  第二次游戲開始了,黃子劍當(dāng)“老鷹”,程小蕓當(dāng)“雞媽媽”!袄销棥迸軄砼苋,心里在盤算怎樣抓到“小雞”。忽然,“老鷹”向左做了一個假動作,其實是向右進(jìn)攻,可“雞媽媽”早已有所預(yù)料,直接向右攔截,挫敗了“老鷹”的計謀!袄销棥睋湎蚰睦铮半u媽媽”就擋在哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”!袄销棥睅状螐淖笥疫M(jìn)攻,都沒有成功!袄销棥蓖V沽诉M(jìn)攻!半u媽媽”松懈了一下。“老鷹”趁“雞媽媽”不防,一下從“雞媽媽”的手臂底下鉆了過去。“小雞”一看“雞媽媽”沒有擋住“老鷹”,驚慌地四處逃散,一只“小雞”腳步慢了一些,被“老鷹”抓住了。其于的“小雞”氣揣吁吁地坐在了地上。

  叮呤呤,上課鈴聲又響了,我們才依依不舍地跑進(jìn)了教室。

老鷹捉小雞小學(xué)作文9

  到了大課間的鈴聲響起,吳老師就帶著我們到指定的地點玩起了老鷹捉小雞的游戲.

  規(guī)則是:先選定俞吉忠為“老鷹”,陳陽為“母雞’’,其他同學(xué)為“小雞’’,我當(dāng)然是“小雞’’啦!“母雞’’的任務(wù)是帶著一群“小雞’’躲避“老鷹”的襲擊,“老鷹’’要趁機(jī)抓住任意一只“小雞’’,這樣一來“老鷹”就贏了.

  游戲開始了,“老鷹”瞪著雙眼,盯著“雞”群,嘴里亂叫著,好象幾天沒吃飯似的,想要大吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,百倍警覺,左攔右擋想方設(shè)法護(hù)著“小雞”,惟恐自己的“孩子”被抓!靶‰u”躲在“母雞”身后,隨著“媽媽”東躲西藏,有的低下頭,顯得驚慌失措,有的.尖叫著,叫人心驚肉跳。這時,我想逗逗他,一面說“你來抓我呀,你抓不到我!”一面做起了鬼臉。這下可好,激怒了“老鷹”,他飛快地向“雞”群沖來,像喝醉了一樣。還好“雞”群們的尾部早有準(zhǔn)備,來了個急轉(zhuǎn)彎,“老鷹”撲了個空,“小雞”們哈哈大笑,“老鷹”不甘示弱,繼續(xù)攻擊,趁“小雞”休息時,它一個快步向最后一只“小雞”奔去,“小雞”們亂作一團(tuán),有一只“小雞”不留神脫離了“雞”群,被“老鷹”抓住。“老鷹”嘗到了甜頭,得意洋洋,可還不滿足,又一次向“雞”群撲去……。

  上課的鈴聲響起,同學(xué)們不得不結(jié)束游戲,可校園里依然飄蕩著我們歡快的笑聲,很久,很久……

老鷹捉小雞小學(xué)作文10

  我盼望的周末終于到了!一大早,我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場上去玩。聽到“老鷹捉小雞”這個詞,應(yīng)該知道我們要玩什么游戲了吧?沒錯,我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個游戲。

  游戲開始了,我們先用“石頭、剪子、布”的方式來判斷出誰是老鷹,誰是母雞,誰是小雞。最倒霉的人就當(dāng)老鷹,我倒還中了狗屎運,當(dāng)?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢!不錯吧!

  游戲正式開始,母雞緊緊地盯著老鷹,似乎只要老鷹一動,它就會帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松,惡狠狠地盯著母雞,似乎只要母雞一放松,它就會沖過來突破母雞的.防護(hù)抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無形的閃電光束。老鷹快速跑過去抓小雞,母雞迅速地左躲右閃,躲過了老鷹的猛烈攻擊。

  在母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情,老鷹也毫不示弱,它再次快速地跑過去抓小雞,誰知它突然轉(zhuǎn)了一個彎抓小雞,還好,在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過了老鷹的攻擊。小雞逃過一劫。時間過了好久,老鷹還是沒有抓到一只小雞。

  但是,老鷹心狠手辣,陰險狡詐,詭計多端,它靈機(jī)一動,裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時間久了,母雞和小雞也放松了警惕。突然,一道黑影閃過,我們躍過了母雞的翅膀,沖破了母雞對小雞的防御和保護(hù),抓住了小雞,小雞們驚慌失措。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了,最后我們依依不舍地離開了廣場。

  小朋友。這就是“老鷹捉小雞”,你們喜歡嗎?

老鷹捉小雞小學(xué)作文11

  今天下午第一節(jié)上課時,老師對我們說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧!”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。剛說完,同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。

  游戲開始了,老師選趙澤當(dāng)老鷹,張佳琪當(dāng)雞媽媽。老鷹展開雙臂當(dāng)翅膀,瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護(hù)后面的`小雞。老鷹第一次由于太大意了,所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一條妙計。于是,他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去,就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了,被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后,他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶,雞媽媽分開了注意力。就在這時,他趕緊逃進(jìn)了雞窩里,捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕,這時他卻說:“太累了,我先歇會!蔽覀冃乓詾檎妫头潘傻刈谑迳祥_心的聊著……沒有注意老鷹。這時,老鷹卻來了一個“回馬槍”,迅速地闖進(jìn)了我們的隊伍里去,反應(yīng)慢的同學(xué)都被捉住了。一共二十七只呢。

  就在我們玩得興高采烈時,傳來了“叮零零,丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學(xué)們回屋說一件事。同學(xué)們只好回屋了。老師剛說完一件至關(guān)重要的事情。同學(xué)們就一窩蜂地沖出了教室,來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁,但都玩得非常開心!

老鷹捉小雞小學(xué)作文12

  大家好!你們玩過哪些游戲呢?我相信你們玩的游戲一定很多,我愛玩的游戲是老鷹捉小雞。游戲規(guī)則大家一定很熟悉,就是先選出一個同學(xué)扮演兇猛的老鷹,再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽,最后選幾只可愛的小雞。

  游戲開始了,只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來,“小雞”們嚇得東躲西藏,生怕被“老鷹”抓住了。我當(dāng)?shù)摹靶‰u”,心里像小兔子一樣“咚咚”直跳,我想:要是被“老鷹”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了嗎?于是,我尖叫了起來!半u媽媽”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在說:“別怕,老鷹只是在嚇唬你的,你要堅強(qiáng)些!拔矣肿兊镁穸稊\了。兇猛的'“老鷹”左沖右擊,可是“雞媽媽”卻左遮右擋,總是把“小雞”保護(hù)得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力,可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅,氣得直跺腳。忽然,“老鷹”靈機(jī)一動,自言自語道:“為何不用《兵法三十六計》的一計呢?”說干就干,只見他向東邊假意跺了一下腳,“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚,不知所措,“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”,沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去,然后把身子一彎,一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去,把一只“小雞”抓回自己的“家里”美餐去了。這下,他可真像是一位得意洋洋的國王了。

  呵呵,一想起“老鷹”“聲東擊西”,我就覺得很好玩。同學(xué)們,你們愛玩的游戲是什么呢?

老鷹捉小雞小學(xué)作文13

  今天,我們在教室里玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。龔煒鵬當(dāng)“老鷹”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”,李老師當(dāng)“雞媽媽”。

  游戲開始了!袄销棥弊龀鍪謨疵偷臉幼,似猛虎下山一樣橫沖直撞,仿佛要吃掉我們。“雞媽媽”張開雙臂,用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏,左蹦右跳,逃來逃去。

  “老鷹”幾次發(fā)起猛攻,都被高大的“雞媽媽”擋了回來。李老師跑累了,呼哧呼哧地直喘氣。她要我當(dāng)“雞爸爸”。我站在隊伍的最前面,立刻感到肩上的.擔(dān)子很重。后面一長串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀,我要盡力地保護(hù)!袄销棥庇忠淮伟l(fā)起猛攻,一會兒往東跑,一會兒往西跑,一會兒一個急轉(zhuǎn)身。后面的小雞嚇得尖叫,有的甚至離隊了,隊伍變得松松散散,快要散架了。我忙喊:“下雨”!靶‰u們”一聽,趕快蹲下!袄销棥敝缓酶傻裳。一會兒,我喊“天晴了”,“小雞們”又奔跑起來。由于一只小雞跑得太慢,“老鷹”跑到隊伍的最后,把她抓住了。

  這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。這樣子好似在說:“雞爸爸,實在對不起。你這么拼命保護(hù)我,可我……”

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,一會兒我變成了“小雞”,我跟在隊伍的后面,跑得滿頭大汗,幸虧我機(jī)靈,沒有被抓到。

  “老鷹”捉“小雞”的游戲真是一次速度跟智慧的較量。

老鷹捉小雞小學(xué)作文14

  今天是星期天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍。聚齊了小伙伴后,我想了想說:“我們一起玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧!”“好!”小伙伴們不約而同地回答。這個游戲很簡單,但玩的人越多會覺得越有趣。

  游戲規(guī)則很簡單:一個人當(dāng)“老鷹”,另一個人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人全當(dāng)“小雞”!袄销棥辈豢梢宰健半u媽媽”,只能從最后面的“小雞”下手,一但 “小雞”捉住了就立刻變成“老鷹”。所以,“雞媽媽”一定要有本事保護(hù)好自己的孩子。大家都選小紅當(dāng)“雞媽媽”,讓小強(qiáng)當(dāng)“老鷹”。

  游戲開始了,“小雞們”都在“雞媽媽”身后排好隊。由于我跑慢了一步,排到了最后。我們排好隊,真像一條長龍。〈藭r,兇狠的“老鷹”把目標(biāo)投到了 我的身上,我的'心繃得緊緊的,要是被“老鷹”捉到了可就慘嘍,在“雞媽媽”的掩護(hù)下,我左躲右閃,“老鷹”怎么也捉不到我?磥磉@只“雞媽媽”很盡職,弄 了半天,“老鷹”都沒有機(jī)會朝我下手,倒累得氣喘吁吁。忽然,“老鷹”飛快“飛”到我身旁,“雞媽媽”帶領(lǐng)著“小雞們”迅速蹲下,“老鷹”無可奈何,只好 站在我身旁等待機(jī)會!半u媽媽”看“老鷹”不走,只好冒險了!半u媽媽”快速地跑到“老鷹”身邊,狠狠地“啄”了一下“老鷹”,“老鷹”只好怏怏地離開了 我們。這只“雞媽媽”真?zhèn)ゴ,為了保護(hù)自己的“孩子”,不顧一切地與“老鷹”搏斗。

  不知不覺到了晚上,我們依依不舍地回家了。

老鷹捉小雞小學(xué)作文15

  星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個伙伴當(dāng)母雞,一個朋友當(dāng)老鷹。結(jié)果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當(dāng)老母雞,男生當(dāng)母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。

  一切準(zhǔn)備就緒!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗,“母雞”不甘示弱。“雞媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個人低著頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電!袄销棥背谩澳鸽u”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰拽了一下。原來,我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!

  我心不甘,情不愿地走上來當(dāng)老鷹。一只白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機(jī)一動,計上心來,在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會兒,假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風(fēng)火輪似的,抓到了一只正在休息的`“小雞”——郭卓凡。

  他卻樂呵呵地大搖大擺地當(dāng)老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說:“你這小雞也真會斗的!薄澳鸽u”毫不客氣地說:“哼,當(dāng)然!”老鷹撅起嘴巴說:“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來得及,送你一條生路!蹦鸽u盯了他一眼,兇巴巴地說:“呸,我要生一個巨蛋砸死你!倍旱么蠹倚Φ们案┖笱。

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