借書(shū)小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的借書(shū)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
借書(shū)小學(xué)作文1
一天，小兔悶悶不樂(lè)地說(shuō)：這個(gè)該死的天氣，害得我不能出去玩，只能呆在家里靜靜的看書(shū)。
下雨、閃電、打雷，都過(guò)了好幾天，還是這個(gè)樣子，小兔每天都在看書(shū)，看的沒(méi)完沒(méi)了，這樣的生活，已經(jīng)持續(xù)了好幾天，終于有一天，小兔發(fā)現(xiàn)家里的.書(shū)已經(jīng)看完了，小兔又在想辦法，想來(lái)想去，都不知道該怎么辦。��！小兔終于想到辦法了，我可以去找小狗借書(shū)，小狗的書(shū)最多了，我現(xiàn)在就去找小狗借書(shū)，可是。外面下那么大的雨該怎么辦呢？小兔說(shuō)：沒(méi)辦法了，只好跑過(guò)去了，小兔快速的跑到了小狗家，按了小狗家的門(mén)鈴，怎么搞的，小狗不在家？不可能，那么大的雨，小狗會(huì)去哪？小兔按了很多次門(mén)鈴，小狗終于開(kāi)門(mén)了，小兔問(wèn)小狗，你在干什么呀？
小狗回答說(shuō)：我在看書(shū)呀，可能因?yàn)槲铱磿?shū)太入神了吧！所以才沒(méi)聽(tīng)到，你找我有什么事嗎？我家的書(shū)看完了，想借你幾本書(shū)看，哦！過(guò)了好幾天，終于不下雨了，小兔借小狗的書(shū)也看完了，今天開(kāi)始上課了，老師說(shuō)今天下午要考試，大家準(zhǔn)備好！小兔說(shuō)：我要加油了！考試開(kāi)始，卷子發(fā)下來(lái)了，卷子上的題目，跟我看的書(shū)里面的題目都一樣的！小兔快速地做完了，小狗也做完了，過(guò)了一天，考試成績(jī)出來(lái)了，老師宣布小狗一百分，還有，小兔一百分，大家竊竊私語(yǔ)，懷疑小兔是抄的，小狗大聲地說(shuō)：不是，下雨的這幾天，小兔都看了很多書(shū)，還向我借書(shū)了，小兔考一百分，是應(yīng)該的，連老師都夸小兔。
老師說(shuō)：考試差的同學(xué)都考到了九十多分了，是你的功勞，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我把你升為班長(zhǎng)，小兔興奮的說(shuō)：真的嗎？老師，我一定會(huì)努力的，老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
借書(shū)小學(xué)作文2
我上幼兒園時(shí)，向小朋友借過(guò)一次書(shū)，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。
記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五，一個(gè)小朋友帶來(lái)了一本有趣的小書(shū)，書(shū)上畫(huà)著各種各樣的可愛(ài)的小動(dòng)物，我很喜歡。書(shū)是她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的，我想借來(lái)看一看。我問(wèn)她：“英英姐，能把書(shū)借給我看看嗎？”沒(méi)想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)，我真高興！
放學(xué)后，我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地回了家。一到家，我急忙翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃晚飯時(shí)，我一邊津律有味地看著書(shū)上那些頑皮的小猴子，一邊吃著蛋糕。一不小心，一大塊蛋糕掉到了書(shū)上，書(shū)變得臟乎乎的。當(dāng)時(shí)我真不知所措，很著急。這可怎么辦？最后我想干脆裝作不知道，還給她。
星期一我把書(shū)還給了她。不一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我：“書(shū)怎么這么臟？”我說(shuō)：“我不知道，借的時(shí)候就那樣啊�！彼苌鷼狻�
后來(lái)，媽媽知道了這件事，給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事，最后教育我說(shuō)：“做人最重要的'是誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這才是好孩子。”聽(tīng)了媽媽的話，第二天，我向小朋友認(rèn)了錯(cuò)，她原諒了我。后來(lái)她一有好書(shū)，還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。
這次借書(shū)，讓我明白了書(shū)是很重要的，但還有比書(shū)更重要的東西呢！
借書(shū)小學(xué)作文3
說(shuō)起借書(shū)，星期三我剛?cè)チ艘粋�(gè)圖書(shū)館借了一次書(shū)。我借的那些書(shū)是《苦兒流浪記》《魔法學(xué)�！贰犊鞓�(lè)王子集》。這些書(shū)是我從圖書(shū)館里借來(lái)的，你們一定很想知道我是怎樣借來(lái)的吧！那就由我來(lái)講講借書(shū)的經(jīng)過(guò)吧！
星期三，我們中午吃完飯，由于我的小姑姑打來(lái)電話說(shuō)：一起去東湖圖書(shū)館借書(shū)吧！。我激動(dòng)地說(shuō)：耶！那我們快走吧！我拉著媽媽?zhuān)陔娖寇?chē)上，跟著小姑姑來(lái)到了圖書(shū)館。因?yàn)槲覜](méi)有來(lái)過(guò)這里，我興高采烈地走進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén)。小姑姑告訴我們：這里一樓是大廳，二樓是成人借書(shū)室，三樓才是兒童借書(shū)室。哇塞！這里，真像一個(gè)美麗的世界��！我挑來(lái)挑去，似乎每一本書(shū)都想借�？墒牵@里的圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)矩：100元一個(gè)月只能借四本書(shū)，200元一個(gè)月好像是可以借八本書(shū)吧。我們走進(jìn)圖書(shū)館的'門(mén)口，我想：這里的書(shū)好多啊！但是我還是先借老師說(shuō)的書(shū)吧！我和媽媽一直在書(shū)店找來(lái)找去。因此，我拿起這四本書(shū)向柜臺(tái)跑去，拿出借書(shū)證，放在四本書(shū)上。借書(shū)阿姨用一個(gè)東西在書(shū)上照驗(yàn)證碼，這樣書(shū)本的名字就跑到電腦上去了。
這是我第幾次去借書(shū)了，我忘了，但這里的書(shū)都很豐富多彩，所以，我喜歡到這里借書(shū)。你們說(shuō)對(duì)嗎？
借書(shū)小學(xué)作文4
離我家3里地外，有新開(kāi)的鄭州市圖書(shū)館，我非常想去，那里有很多圖書(shū)，找到自己喜歡的書(shū)，就可以借書(shū)回家看。
我本想自己騎自行車(chē)去，但我還不認(rèn)不清路，于是就讓媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶我去。一路上媽媽詳細(xì)告訴我在什么路口拐彎，怎么走到圖書(shū)館，大概是20分鐘后，我們到了圖書(shū)館，媽媽把借書(shū)證和密碼告訴我就回家了，讓我一個(gè)人進(jìn)圖書(shū)館借書(shū)。
圖書(shū)館好大好氣派啊，里邊看書(shū)的`人真多，我跟隨人流坐電梯到了三樓，里面的大姐姐告訴我：小孩不能在三樓看書(shū)，必須大人陪伴才能進(jìn)入，你可以到一樓的少兒閱讀間看書(shū)。
來(lái)到一樓少兒閱讀間，里面有好多小朋友，都在安靜的找書(shū)或閱讀，有點(diǎn)站著，有的席地而坐，有的在書(shū)桌前，都各做各的事。我在里面看了一個(gè)多小時(shí)的圖畫(huà)書(shū)，看看時(shí)間不早了，就挑了一本《中國(guó)歷史》上，用借書(shū)證辦理了借書(shū)，沿著來(lái)時(shí)的路，慢慢的走回家。到家后我對(duì)媽媽說(shuō)：我以后可以在星期六星期天去圖書(shū)館了，我已摸清了去的路，去圖書(shū)館看書(shū)好開(kāi)心！
借書(shū)小學(xué)作文5
幾個(gè)月來(lái)，我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書(shū)--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五，有人告訴我，在新華書(shū)店有這本書(shū)借了。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉，哎喲，好痛喔，原來(lái)不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借！
愉快的星期六過(guò)去了，迎來(lái)更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書(shū)店。半個(gè)小時(shí)后，我氣喘吁吁地跑到了新華書(shū)店。我東走走，西看看，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的'書(shū)在哪兒。我氣憤地想：是不是那個(gè)人騙我？”讓開(kāi)！“一個(gè)人急急忙忙地叫著�！编亍拔覀z撞在了一起，都倒在了地上�！痹趺催@么不小心！“那人剛說(shuō)完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)人消失在一個(gè)書(shū)櫥旁。我追過(guò)去想找他評(píng)理。咦？這個(gè)書(shū)櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書(shū)走到收銀臺(tái)，激動(dòng)地問(wèn)收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書(shū)看一個(gè)星期，行嗎？“”當(dāng)然可以，不過(guò)不要撕后面那張卡片喲�！笆浙y員阿姨微笑著說(shuō)。
拿到書(shū)后，我迫不及待地翻了起來(lái)�？粗@驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié)，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……
借書(shū)小學(xué)作文6
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)” 下課的鐘聲敲響了，同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的散散步，通通風(fēng)；有的說(shuō)說(shuō)笑笑；還有的'聊聊天。
班級(jí)里一下子，只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“我們等會(huì)兒到圖書(shū)館去上閱讀課�！蓖ㄖ聛�(lái)，消息一下子傳開(kāi)了，同學(xué)們都興奮極了！我更是高興，因?yàn)檫@是我第一次去圖書(shū)館，頓時(shí)心中的好奇心不言而喻。我們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口。哇，里面好安靜啊！大家都迫不及待地走進(jìn)去，安靜地坐在座位上，管理員就跟我們講起了在圖書(shū)館的守則，我們都洗耳恭聽(tīng)。
到借書(shū)的時(shí)候了，我們走到書(shū)柜那邊，就像走進(jìn)了書(shū)的海洋一樣，我從柜子上取下一本《格林童話》，拿著這本書(shū)就到借書(shū)臺(tái)那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書(shū)。
直到下課鈴聲再次響起時(shí)，才戀戀不舍地 走回班級(jí)。
我喜歡在圖書(shū)館里上閱讀課，它使我陶醉在書(shū)海當(dāng)中。
借書(shū)小學(xué)作文7
媽媽有一張金陵圖書(shū)館的借書(shū)證，我想到金陵圖書(shū)館去借書(shū)哈利波特。
走進(jìn)圖書(shū)館大廳，媽媽說(shuō)：“我們先要把包存了。”
存了包以后，我們走進(jìn)了圖書(shū)館，只見(jiàn)一層一層的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，在書(shū)架的旁邊還有兩臺(tái)電腦�！罢媸瞧婀�，為什么這里有兩臺(tái)電腦呢？”
“圖書(shū)館里有很多的書(shū)，這兩臺(tái)電腦是方便借書(shū)人查找他們想借的書(shū)籍�！�
“怎么找呢？”我好奇的問(wèn)。
媽媽立即打開(kāi)了一個(gè)叫“圖書(shū)查尋系統(tǒng)”的窗口，做起示范來(lái)。在尋找欄輸入了“哈利波特”然后按了一下回車(chē)，電腦就輸出與哈利波特的書(shū)有關(guān)的資料。
“這個(gè)編碼是什么意思？”我指著圖書(shū)后面的條碼。
“這是用來(lái)管理書(shū)用的條碼，通過(guò)它可以快速的.找到你要的書(shū)�！眿寢屢槐菊�(jīng)的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500號(hào)柜里尋找20xx號(hào)圖書(shū)�！�、
“嘔，是這樣啊。我知道了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。拿筆記下I561/1079，這就是我要借的書(shū)——《哈利波特與火焰杯》。
借書(shū)小學(xué)作文8
今天可是我第一次去圖書(shū)館借書(shū)的大“喜”日子，借書(shū)。
我寫(xiě)完了作業(yè)便大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙湍阋黄鹑ソ钑?shū)，免得你借的書(shū)我不愛(ài)看�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”我大聲喊到：“走，借書(shū)去！”
我飛速下樓說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)！”她慢吞吞的下樓了，我穿過(guò)大馬路，走過(guò)這棟樓、越過(guò)那棟樓。
終于到了圖書(shū)館，我嘆了口氣，休息一會(huì)，媽媽說(shuō)：“咱們的書(shū)證是三十元的，要到三十元的窗口�！蔽冶懵�(tīng)懂了意思，走到三十元的窗口，里面的阿姨說(shuō)：“小朋友把借書(shū)證拿來(lái)�！蔽疫f過(guò)去借書(shū)證，那個(gè)阿姨給我一個(gè)大的借書(shū)證，媽媽說(shuō)：“拿個(gè)代書(shū)板�！闭f(shuō)著拿給我一個(gè)，我讀了上面的說(shuō)明，媽媽說(shuō)：“可以進(jìn)去了�！蔽覄傋哌M(jìn)去，一位阿姨讓我把大證放在桌上。“好了，你可以去借你喜歡的書(shū)了，但，不能超過(guò)三十元�！卑⒁陶f(shuō)，我終于走進(jìn)去可以借書(shū)了，哇，好多書(shū)呀！弄的我眼花繚亂。
我借了兩本好書(shū)。我剛要拿書(shū)和媽媽回家，媽媽又說(shuō)：“等會(huì)，把你借的書(shū)名寫(xiě)在借書(shū)證上。并且算一算超過(guò)三十元了嗎？”我火速寫(xiě)完了后就回家了。
今天借書(shū)我一定不會(huì)忘記，以后我還會(huì)借讀更多的`書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我的大腦獲得更多的智慧，使我的大腦成為一片智慧的海洋。
借書(shū)小學(xué)作文9
星期天的中午，天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛，好像怕陽(yáng)光灼傷了它們的翅膀似的;火球炙烤著大地，樹(shù)木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹(shù)蔭下吐著舌頭;蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停的叫著知了、知了……，我和爸爸撐著雨傘去圖書(shū)館借書(shū)。
到了圖書(shū)館，忽然一陣陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)!在這里可以盡情的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮免費(fèi)地看書(shū)。我迫不及待地跑到兒童書(shū)架找來(lái)找去、翻來(lái)翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼學(xué)作文》的.書(shū)，我全神貫注地看了起來(lái)，我仿佛成了“笨狼”，被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引注了，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)，爸爸挑選各種各樣的書(shū)，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“你看看喜歡哪種類(lèi)型的書(shū)�！�
最后，我們滿(mǎn)載而歸，在路上我捧著心愛(ài)的書(shū)，心想：“我又可以跟書(shū)交朋友啦!”
借書(shū)小學(xué)作文10
不知為什么，我天生就很喜歡看書(shū)，我書(shū)架上的書(shū)大部分都是爸爸或媽媽從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的，但是有一次，在班里借書(shū)的事使我至今難以忘懷�，F(xiàn)在，我就把借書(shū)的經(jīng)歷告訴大家吧！
去年上學(xué)期的一天上午，班主任馮老師在講完語(yǔ)文課后，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，誰(shuí)每周能得到五面小紅旗，誰(shuí)就可以到我這里來(lái)挑選她（他）最喜歡看的書(shū)�！甭�(tīng)到這句話，我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了墻角那架藍(lán)色的書(shū)柜上，我的'臉上頓時(shí)泛起了欣喜的笑容。心想，那架書(shū)柜里有許多我夢(mèng)寐以求的書(shū)，要是每周都能在老師那兒借到書(shū)，那該多好呀！我要奮發(fā)學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取把我愛(ài)看的書(shū)都借到手。
我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望，終于，在周五的下午，老師點(diǎn)名讓我走到書(shū)柜前去借書(shū)，我三步并作兩步走到了書(shū)柜前，背對(duì)著全班那么多的同學(xué)，我心里好像揣了一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔，七上八下的亂跳，面對(duì)著眼前這么的書(shū)，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬(wàn)只動(dòng)物的分析與答案》，當(dāng)我拿到這本書(shū)回到座位上的時(shí)候，心里樂(lè)開(kāi)了花。
走在放學(xué)的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來(lái)……從中我受到了啟發(fā)是：書(shū)非借不能讀也。
借書(shū)小學(xué)作文11
自從知道圖書(shū)館可以借書(shū)，我便每隔一周去一次，慢慢就迷上了借書(shū)了。
圖書(shū)館借書(shū)真方便，這是我借書(shū)第一種感覺(jué)。以前，我都是在外面買(mǎi)書(shū)看的。那時(shí)候，看見(jiàn)一本好書(shū)都想看。但是一看定價(jià)就算了，因?yàn)槎▋r(jià)太貴了。
有一次，我看見(jiàn)一本書(shū)。習(xí)慣性的把書(shū)翻到最后一個(gè)面，看定價(jià)，二十八元一本！天哪！我第一個(gè)念頭就是完了，我一本好書(shū)失交了。那本書(shū)的`主人看見(jiàn)我的表情，問(wèn)我：“怎么了，想看呀？”我紅著臉，鼓起勇氣說(shuō)：“嗯！”“想看就拿去吧！”書(shū)主人大方的說(shuō)。他就那一說(shuō)，我突然想到另一條路就是借！
我們班同學(xué)很少拿書(shū)的，找他們借書(shū)不靠譜。我回家問(wèn)媽媽?zhuān)胖揽梢匀D書(shū)館借書(shū)。
我現(xiàn)在完全迷上借書(shū)，兩天不看書(shū)很難受，而且借書(shū)越做越借越多。有一次，我看書(shū)忘了時(shí)間，媽媽叫我看著時(shí)間，到十點(diǎn)關(guān)水。吩咐完就走了，我看著書(shū)，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)兒前俯后仰。到了十一點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看著燒干的水和看著書(shū)的我，我就得到了一頓獅子吼。
借書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，所以就天天借。我經(jīng)常自己一個(gè)人借書(shū)，因?yàn)槲也⒉幌胩珶狒[。我經(jīng)常拿小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，一次拿兩三本。我一般是一本書(shū)，放在身前，坐直。
借書(shū)小學(xué)作文12
一天早讀課上，班主任叫了我和班上另外幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，帶著我們幾個(gè)人去了學(xué)校的圖書(shū)室。
我走進(jìn)圖書(shū)室的門(mén)。哇！這里的書(shū)太多了，有漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)，好多同學(xué)也在里邊挑選自己喜愛(ài)的書(shū)。這里的墻上還掛著好多有關(guān)于書(shū)的名言：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讀一本好書(shū)如同和一位智者交談等。
當(dāng)我沉醉在這些標(biāo)語(yǔ)中的時(shí)候，班主任老師笑著告訴我們：“你們每人挑選十本自己喜歡的`書(shū)，然后把這些書(shū)帶回教室。”班主任剛說(shuō)完，我們便迫不及待地跑進(jìn)去瘋狂地挑選自己喜歡的書(shū)。我左瞧瞧右看看，五彩繽紛的書(shū)讓我眼花繚亂，書(shū)像無(wú)數(shù)雙眼睛看著我，希望我能喜歡它們一樣�？墒强植赖臅�(shū)、漫畫(huà)書(shū)我連它們看都不看，因?yàn)槲抑幌矚g美好的、童話系列的書(shū)。
�。罴t櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，我可喜歡她的書(shū)了，一共有四本，哈哈，大家讓我貪一貪，四本都借走啦！
我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書(shū)，相比較來(lái)說(shuō)，我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。我都等不及了，那現(xiàn)在就看看吧，我一只手假裝在找書(shū)，另一只手捧著楊紅櫻阿姨的書(shū)，津津有味的看著，轉(zhuǎn)著圈。咦！怎么走不過(guò)去了呢？我抬頭一看，呀！我正準(zhǔn)準(zhǔn)地撞在一個(gè)姐姐身上，看著姐姐那憋著想笑的臉，我的臉不禁紅了起來(lái)。我害羞地說(shuō)：“姐姐，太對(duì)不起啦！”“你這么愛(ài)學(xué)習(xí)的，姐姐都佩服你，還道什么歉呀？”姐姐沖我笑了笑。
我合上書(shū)，抱著十本沉重的書(shū)跟著班主任回到了教室。剛一進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們看著我們滿(mǎn)載歸來(lái)，一個(gè)個(gè)都“哇”的一聲叫了起來(lái)，班主任笑瞇瞇地說(shuō)：“把這些書(shū)放到圖書(shū)角里吧！”我們幾個(gè)本來(lái)以為這些是給我們的，可聽(tīng)了班主任的這句話，我們幾個(gè)人立刻像泄了氣的皮球一樣蔫了。
雖然這些書(shū)是給同學(xué)們看的，但這次借書(shū)的經(jīng)歷，我依然覺(jué)得很快樂(lè)。
借書(shū)小學(xué)作文13
小時(shí)候，我喜歡看書(shū)，兒童讀物、科幼、小說(shuō)、記敘文……但是沒(méi)看見(jiàn)一本好書(shū)，我都會(huì)去買(mǎi)。
但買(mǎi)書(shū)不是任何情況下都行的，因?yàn)槲覜](méi)有那么多錢(qián)。有一次，看見(jiàn)別人在看一本很好看的書(shū)。我心想：這么好看的書(shū)，一定很貴吧！果不其然，定價(jià)二十八塊。我原本興高采烈的心忽然涼了半截，二十八塊，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一比不小的消費(fèi)。我努力向媽媽借了一點(diǎn)錢(qián)，再拿出我的'壓歲錢(qián)。勉強(qiáng)拿到二十八塊，買(mǎi)了之后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)頂多一周就看完了。我當(dāng)時(shí)后悔買(mǎi)這本書(shū)，但不買(mǎi)就看不到，怎么辦呢？
后來(lái)，我才明白可以借書(shū)，借書(shū)可以到圖書(shū)館里借，也可以找朋友借。聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，第二周末我就去辦了個(gè)借書(shū)證。
圖書(shū)館距家不遠(yuǎn)，里面的書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目。圖書(shū)館里，我發(fā)現(xiàn)了許多很好看的。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，又不是一般好看的書(shū)都在這。
有一次，一個(gè)朋友向他借我從圖書(shū)館借來(lái)書(shū)時(shí)我對(duì)他說(shuō)：“你也可以自己去圖書(shū)館里找�。 迸笥阎x過(guò)我后，便在放學(xué)后去我說(shuō)的那個(gè)圖書(shū)館了，他可以會(huì)為一本本好書(shū)而感到好奇吧。
來(lái)吧，一起暢游文章的海洋，攀登閱讀的高峰。
借書(shū)小學(xué)作文14
今天，我們班的同學(xué)都辦了圖書(shū)證。我想：“這次我要去借本書(shū)，看看圖書(shū)室是什么樣子的，看看是怎樣借書(shū)的�！�
一放學(xué)，我就拿起借書(shū)證向圖書(shū)室奔去。我走進(jìn)圖書(shū)室，就像來(lái)到大皇宮，寬敞極了。 一排排書(shū)架就像國(guó)慶閱兵隊(duì)列一樣，排得整整齊齊的。每個(gè)書(shū)架都貼著圖書(shū)分類(lèi)的標(biāo)簽，有語(yǔ)文類(lèi)，科技類(lèi)……各種各樣的'書(shū)整齊地放在書(shū)架上。圖書(shū)室里面安安靜 靜的，我只好踮著腳尖走路，不敢發(fā)出一絲聲響。
我想借一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)，因?yàn)檫@幾單元語(yǔ)文考得不理想。我來(lái)到語(yǔ)文類(lèi)的書(shū)架前東找找，西找找，怎么也找不到我要的書(shū)，我有點(diǎn)兒失望了。剛要走開(kāi)，忽 然一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我要的書(shū)，我激動(dòng)地差點(diǎn)叫出聲來(lái)，拿起那本書(shū)，緊緊地?fù)г趹牙铮卤粍e人借走。我拿著書(shū)向管理員走去，可半路又縮了回來(lái)，心越跳越快有點(diǎn) 緊張。終于我鼓起了勇氣，走到管理員面前，小聲地說(shuō)：“我要借這本書(shū)�！庇谑枪芾韱T用條形碼掃描器掃了圖書(shū)證和書(shū)，就把書(shū)遞給我。
我捧著書(shū)，愛(ài)不釋手，迫不及待地讀了起來(lái)。第一次成功地借到書(shū)，我心里比吃了蜜還甜。
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