借書小學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的借書小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
借書小學(xué)作文1
五月的一天，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)徐徐。
佳佳正在往圖書館走的時(shí)候，好友洋洋追上來(lái)，大聲問(wèn)：“佳佳，你去哪里呀？”佳佳回答：“我去圖書館借書�！毖笱蟾吲d地說(shuō)：“那我和你一起去吧！”佳佳點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是佳佳和洋洋就手牽手，去圖書館借書了。他們一起來(lái)到圖書館，佳佳選了一本書，到阿姨的辦公桌旁問(wèn)：“阿姨，我想借本書行嗎？”阿姨回答：“可以呀，但十天內(nèi)要?dú)w還，還要愛(ài)護(hù)書�！奔鸭汛饝�(yīng)了。佳佳把書帶回了家，輕輕地翻開(kāi)書，發(fā)現(xiàn)有一頁(yè)紙被撕破了，佳佳大叫：“呀，書怎么破了？我得想個(gè)辦法把它們修好。”
于是，佳佳拿起雙面膠，小心翼翼的'把破損的地方粘起來(lái)�？赐炅酥�，再去圖書館還書。
當(dāng)還書的時(shí)候，阿姨翻了翻書，笑瞇瞇的說(shuō)：“原來(lái)書是破的，是你修好的嗎？”佳佳害羞的說(shuō)：“阿姨，是我修好的�！卑⒁特Q起大拇指，夸道：“你真是個(gè)愛(ài)惜書的好孩子�！�
佳佳的心里像吃了蜜一樣甜。
借書小學(xué)作文2
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)” 下課的鐘聲敲響了，同學(xué)們像火箭般沖出了教室。有的散散步，通通風(fēng)；有的說(shuō)說(shuō)笑笑；還有的.聊聊天。
班級(jí)里一下子，只剩我和幾名同學(xué)。邱老師笑瞇瞇地說(shuō)道：“我們等會(huì)兒到圖書館去上閱讀課�！蓖ㄖ聛�(lái)，消息一下子傳開(kāi)了，同學(xué)們都興奮極了！我更是高興，因?yàn)檫@是我第一次去圖書館，頓時(shí)心中的好奇心不言而喻。我們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了圖書館門口。哇，里面好安靜��！大家都迫不及待地走進(jìn)去，安靜地坐在座位上，管理員就跟我們講起了在圖書館的守則，我們都洗耳恭聽(tīng)。
到借書的時(shí)候了，我們走到書柜那邊，就像走進(jìn)了書的海洋一樣，我從柜子上取下一本《格林童話》，拿著這本書就到借書臺(tái)那邊刷卡后坐在位子上津津有味地看起了書。
直到下課鈴聲再次響起時(shí)，才戀戀不舍地 走回班級(jí)。
我喜歡在圖書館里上閱讀課，它使我陶醉在書海當(dāng)中。
借書小學(xué)作文3
今天早上細(xì)雨蒙蒙，我的心情就像這時(shí)的天空一樣烏云催媽媽密布的，那是因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我去圖書館還書順便借倆本看看，現(xiàn)在看來(lái)是不能如愿了。不過(guò)太陽(yáng)公公似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，綻開(kāi)了燦爛的笑臉，雨慢慢停了。
一路上我興奮極了，催媽媽快點(diǎn)開(kāi)，最后終于到了圖書館。
不過(guò)我吃了閉門羹，原來(lái)還沒(méi)到開(kāi)館時(shí)間。我和媽媽在外面吃了兩碗牛肉面，還吃了一串串香噴噴的麻辣串，那味道真是十里飄香。開(kāi)館了，在外等候的人一窩蜂地?cái)D進(jìn)去，在書柜前認(rèn)真地挑起書來(lái)了。我也不例外，我看了又看，書柜上的.書真多呀，看得我眼花繚亂。突然，我雙眼發(fā)亮，眼睛直直地看著一本《我是超級(jí)優(yōu)等生》的書，毫不猶豫地拿來(lái)了下來(lái)，繼續(xù)搜索。這時(shí)，媽媽高聲喊我，我走過(guò)去，媽媽遞過(guò)來(lái)一本愛(ài)的教育讓我借，于是我拿著兩本去登記，就興高采烈地回家了。
今天真高興，借來(lái)了我一直想看的書。
借書小學(xué)作文4
去年寒假，我很無(wú)聊，就從阿姨學(xué)校借了一本書。
到了姨媽的學(xué)校圖書館，除了翻書的聲音什么都沒(méi)有。我一抬頭，有教學(xué)區(qū)，小說(shuō)區(qū)，童話區(qū)，故事區(qū)等等。去了小說(shuō)區(qū)，東找西找，終于找到了最想看的《最好的小小說(shuō)大全集》。
我高興地盤腿坐在地板上，手里拿著一本書。時(shí)間仿佛過(guò)得津津有味，很快就到了下午一點(diǎn)，肚子咕咕直叫。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我決定借這本書。
我?guī)е鴷鴣?lái)到圖書管理員的'阿姨家。我臉紅了，問(wèn)：“阿姨，我可以借這本書嗎？”姨媽給了我一張紙條，上面寫著：“可以，但你必須在一個(gè)月內(nèi)歸還�！蔽倚廊煌�。我?guī)е@本書愉快地回家了。
這次我借書成功了，下次肯定會(huì)借很多書，因?yàn)闀加凶约旱慕鹞荨?/p>
借書小學(xué)作文5
星期天的中午，天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛，好像怕陽(yáng)光灼傷了它們的翅膀似的;火球炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹蔭下吐著舌頭;蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著知了、知了……，我和爸爸撐著雨傘去圖書館借書。
到了圖書館，忽然一陣陣書香味撲鼻而來(lái)!在這里可以盡情的無(wú)憂無(wú)慮免費(fèi)地看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來(lái)找去、翻來(lái)翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼學(xué)作文》的書，我全神貫注地看了起來(lái)，我仿佛成了“笨狼”，被書中的`情節(jié)深深地吸引注了，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)，爸爸挑選各種各樣的書，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“你看看喜歡哪種類型的書�！�
最后，我們滿載而歸，在路上我捧著心愛(ài)的書，心想：“我又可以跟書交朋友啦!”
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