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我感激他作文600字（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我感激他作文600字（精選23篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我感激他作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)里有她；教我們做人的有她；愛(ài)撫我們的也有她。她是誰(shuí)呢？她就是為自己想得少，為學(xué)生想得多，關(guān)愛(ài)學(xué)生，心疼學(xué)生的彭老師。
記得我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到披塘小學(xué)讀四年級(jí)的`第一天，因?yàn)槭切聛?lái)的，我?guī)еd奮而又緊張的心情來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境里。我剛走進(jìn)教室，看著一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我，我真的很膽怯。
報(bào)完到，班主任彭老師叫我上臺(tái)作自我介紹，我心上心下，緊張的汗珠子一滴一滴從額頭上滾落下來(lái)。雖然在老家我是一個(gè)調(diào)皮蛋，但是走上講臺(tái)對(duì)著這些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)話(huà)，還是會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，因此當(dāng)我站在講臺(tái)上，半天也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
正在這時(shí)候，彭老師在我身邊小聲說(shuō)：“加油，你一定可以的！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我鼓起勇氣輕聲地說(shuō)出口來(lái)：”大家好，我叫龔賢碩，今年11歲�！碑�(dāng)我說(shuō)出年齡時(shí)，他們都捂著嘴巴，目瞪口呆地望著我，仿佛都在說(shuō)：這么大了，才讀四年級(jí)啊！我看到這情景，連忙解釋說(shuō)：“我成績(jī)不大好，來(lái)到這里，媽媽讓我降了一級(jí)。但是在這個(gè)新班級(jí)，我一定會(huì)努力的。以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。謝謝大家！”我說(shuō)完后，竟然沒(méi)有一個(gè)人為我鼓掌，我有點(diǎn)兒傷心了。仿佛覺(jué)得同學(xué)們不喜歡我，不歡迎我似的。
此時(shí)，彭老師看到我漲紅的臉，馬上給我解圍一般說(shuō)：“三、二、一！”同學(xué)們立刻鼓起掌來(lái)。我想大家的這一舉動(dòng)，可能是想給我一個(gè)大大的驚喜吧。一下子，我就融入到了這個(gè)集體中，一種樂(lè)滋滋的味道涌進(jìn)了我的心頭，我也就忘記了剛才在臺(tái)上的難堪窘?jīng)r了，于是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還真得要感謝彭老師，如果不是她，我好像就下不了臺(tái)，至今想起這件事還記憶猶新呢！
我感激他作文 篇2
他，個(gè)子不高，黑色的頭發(fā)中已添些許銀絲，一副高度近視眼鏡后面有一雙慈祥的眼睛，笑起來(lái)眼角的皺紋總會(huì)聚到一塊。他就是我的書(shū)法老師――吳國(guó)強(qiáng)老師。
二年級(jí)暑假，我極不情愿地被爸爸帶到了一個(gè)書(shū)法班。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)了一位40多歲的男子正在寫(xiě)毛筆字，只見(jiàn)那字寫(xiě)得剛勁有力，宛若蛟龍，我立刻對(duì)書(shū)法有了一點(diǎn)兒興趣。爸爸告訴我，他就是教書(shū)法的吳老師。
但是接下來(lái)，我和吳老師相處得并不好。由于我生性好動(dòng)，很快和別的同學(xué)混熟了，在課堂上嘰嘰喳喳地講話(huà)，弄得大家無(wú)心練字。結(jié)果，第一天放學(xué)我就被吳老師“拘留”了十分鐘，還嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我開(kāi)始不喜歡這個(gè)嚴(yán)厲的老師了，但書(shū)法班還得去。不過(guò)，打這以后，我再也不敢在課堂上講話(huà)了。
但是有一天，我心里這個(gè)嚴(yán)厲的老師形象改變了。那次，我?guī)У哪w子沒(méi)蓋緊，打翻了，弄得滿(mǎn)臉滿(mǎn)身都是墨汁，連本子也遭殃了。同學(xué)們哈哈大笑，說(shuō)我像只臟貓。由于墨汁有股難聞的氣味，別人都捏著鼻子，對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
這時(shí)，吳老師看見(jiàn)了我這副狼狽樣，立刻朝我走來(lái)。糟糕，老師肯定會(huì)批評(píng)我了。誰(shuí)知，他過(guò)來(lái)后，掏出衛(wèi)生紙擦掉了我臉上的墨汁，那動(dòng)作、神態(tài)，就像父親對(duì)女兒一樣，絲毫沒(méi)有厭惡的表情。那一刻，我被深深地打動(dòng)了，對(duì)吳老師充滿(mǎn)了感激。
吳老師還拉著我到水池邊給我洗臉，邊洗還邊跟我開(kāi)玩笑：“你看你，都成噴墨汁的‘章魚(yú)’了。”沒(méi)想到我心中嚴(yán)厲古板的吳老師竟也這么幽默。
不僅這樣，吳老師看到我的'本子不能寫(xiě)了，還送給我一本。我的眼睛濕潤(rùn)了，多好的老師��！
從此，吳老師在我心中的形象高大了，感激之情始終占據(jù)我心。在他的影響下，我愛(ài)上了書(shū)法，字寫(xiě)得越來(lái)越好。學(xué)校舉行寫(xiě)字比賽，我經(jīng)常拿一等獎(jiǎng)。這都?xì)w功于吳老師的教導(dǎo)。
吳老師，我永遠(yuǎn)感激他。他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
我感激他作文 篇3
夏天來(lái)了，天更熱了。每天上學(xué)的我們真的好辛苦呀！
今天要考試了，剛進(jìn)教室，里邊非常安靜，大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我向他們看一眼，心想：就這些人還想考過(guò)我？
同學(xué)們很快來(lái)齊了，這時(shí)老師也來(lái)了，還帶來(lái)了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時(shí)，瀏覽了一下，想：就這點(diǎn)題目，還想難倒我？
我很快就答完了，便欣賞著小畫(huà)書(shū)，看著寫(xiě)的滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)，我想：就你們幾個(gè)，想考過(guò)我？沒(méi)門(mén)！
離考試結(jié)束還有20分鐘，老師看我這樣子，不滿(mǎn)的對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)好了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師把我的試卷看了一遍，對(duì)我說(shuō)：“仔細(xì)檢查！”我拿過(guò)試卷，差點(diǎn)暈倒，竟然有兩題沒(méi)做。如果不是老師的提醒，我肯定考得一塌糊涂。
我要謝謝老師，讓我明白了，驕傲就是我前進(jìn)的'絆腳石。
傍晚，晚霞染紅了天空，啊，放學(xué)了！別人都高高興興的走，而我今天不知怎么了，有氣無(wú)力，低著頭，像個(gè)小老頭。不知不覺(jué)走到了路口，我連紅綠燈都沒(méi)看，滿(mǎn)腹心事的走著，突然，刺耳的剎車(chē)聲把我驚醒，我當(dāng)時(shí)就蒙了，警察叔叔飛速的來(lái)到我身邊，把面無(wú)血色的我?guī)У铰愤�，他�?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，奇怪了，我一點(diǎn)都不生氣，反而非常感激他！
老師、警察……他們都是我們生命中的貴人，我們應(yīng)該感激他！
我感激他作文 篇4
“就你？還是算了吧！”——這句話(huà)常在我耳邊響起。
三年級(jí)時(shí)，一天，一位同學(xué)在看奧數(shù)書(shū)，我路過(guò)時(shí)看他不停地抓腦袋，就湊過(guò)去看了看�！澳隳念}不會(huì)？讓我看看。”我說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，翻了個(gè)白眼，輕蔑地笑了一聲，說(shuō)：“就你？還是算了吧！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我很憤怒，臉都漲紅了。從此以后，我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好，超過(guò)他。
周末，我買(mǎi)來(lái)了一本奧數(shù)書(shū)，翻了翻，呀！還真不簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)想放棄，但那白眼，那一笑，那一句話(huà)又出現(xiàn)了，我握緊拳頭，開(kāi)始讀第一頁(yè)。一寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出這本奧數(shù)書(shū)，用功練起來(lái)。一周后，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)展不快，而且還沒(méi)超過(guò)他，就想擠出更多時(shí)間來(lái)學(xué)，我想用下課時(shí)間，但看著大家在外面玩，我就有點(diǎn)心癢癢。我想放棄，這時(shí)，那一白眼，那一冷笑，那一句嘲諷又出現(xiàn)了。我硬著頭皮，在大家玩時(shí)，認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。
暑假到了，快要到四年級(jí)了，我想把握好這最后倆個(gè)月，超過(guò)他。于是我一起床就學(xué)，吃完飯就練，熱了就洗把冷水臉，豁了出去。四年級(jí)到了，我與他立下戰(zhàn)書(shū)，結(jié)果我勝利了。這勝利的喜悅?cè)缤嗜话�，流進(jìn)我的心田，沖掉了那半年的.艱辛。
我要感謝他，是他那一白眼，那一聲冷笑，那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進(jìn)火山，也是他把我救起，讓我在見(jiàn)到那碧藍(lán)的天空，那展翅飛翔的雄鷹！
我感激他作文 篇5
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的新生。
時(shí)間一久，我便知道景山學(xué)校之所以能吸引廣大家長(zhǎng)，不僅因?yàn)橛惺孢m的環(huán)境、良好的校風(fēng)，更重要的.是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助。
當(dāng)身為插班生的我做完自我介紹準(zhǔn)備回座位時(shí)，就發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正友善地關(guān)注著自己。
下課了，他笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好！我叫柯傳軒。咱們交個(gè)朋友吧！”我怔住了，立刻欣然應(yīng)允。
光陰似箭，一晃就是幾天。在這幾天中，我與柯傳軒相處地非常好，他經(jīng)常教我要遵守什么校規(guī)，吃飯的食堂在哪，怎樣往寢室走……漸漸地，我越發(fā)覺(jué)得他是個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人、心地善良的男生。于是，我們成了形影不離的好朋友。
一次活動(dòng)課下課后，我剛踢完球，累地汗流浹背，氣喘吁吁，已饑渴難忍的我，最想要的莫過(guò)于水了�？擅诖�，只剩五角錢(qián)，又猛然想起忘帶水壺。沒(méi)辦法，祈禱快點(diǎn)有同學(xué)出現(xiàn)吧！果然不出所料，走到小賣(mài)部時(shí)，看見(jiàn)柯傳軒剛買(mǎi)完一瓶礦泉水，正準(zhǔn)備離開(kāi)。我趕緊叫住他。他見(jiàn)我這大漢淋漓的樣子，便知道怎么回事了，不由分說(shuō)，把水遞了過(guò)來(lái)，一幅笑瞇瞇的表情，“喝吧！”我被他助人為樂(lè)的品質(zhì)所感動(dòng)，對(duì)柯傳軒格外敬佩。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，回想過(guò)去柯傳軒做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是令我肅然起敬，他那顆火熱的內(nèi)心，一直溫暖著我。當(dāng)我受到別人辱罵時(shí)，他常常打抱不平；當(dāng)我在操場(chǎng)上自由馳騁時(shí)，他常常當(dāng)我最好的玩伴；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，他也常常充當(dāng)老師�？聜鬈帉�(duì)我的一切幫助，讓我萬(wàn)分感激。
我感激他作文 篇6
在那個(gè)雨天，有一把傘，一個(gè)人幫助了我，讓我度過(guò)生活中的一道小小的關(guān)卡……星期五放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，剛好我又沒(méi)帶雨傘，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)打著傘離開(kāi)教室，我望著窗外的大雨，顯得有些不知所措。只好慢吞吞的整理手中的垃圾袋�！巴鯇帉�，今天我去你家吧，我跟媽媽說(shuō)好了，在你們家前面的小店接我。”鄭小倩走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，她笑得很開(kāi)心，完全不知我的難處。
“啊——，那——那你帶傘了?”我問(wèn)她“當(dāng)然!”她說(shuō)著，將傘拿出來(lái)給我看。那是一把深紫色的傘，有著彩色的`線(xiàn)條。
“那好吧，我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。
到一樓了，我迅速將垃圾倒掉，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)把傘撐開(kāi)。我們踏上了回家的“旅程”
“喲，這雨水都滴到我衣服上了，衣服都濕了�！蔽冶г沟馈！澳憔蛯⒕椭c(diǎn)吧，這本來(lái)是撐一個(gè)人的傘，現(xiàn)在撐兩個(gè)人，當(dāng)然不行了，你看我，不也是淋著的嗎……”她解釋著。我一看她的衣服比我的濕的還多，就感覺(jué)我的話(huà)說(shuō)的有些過(guò)分，但又不好意思說(shuō)對(duì)不起，她也沒(méi)在意，就繼續(xù)有說(shuō)有笑的向前走去。
我們一邊走，一邊說(shuō)笑著。半邊淋著，半邊沒(méi)淋著。真是奇特。當(dāng)時(shí)如果拍下來(lái)肯定會(huì)是一副動(dòng)人的畫(huà)面。
不一會(huì)就到了我家，我們一起玩游戲。剛玩了一會(huì)，她媽媽來(lái)電話(huà)了。于是，她撐著那把象征著友情的“友情傘”向小店走去。
感謝你，那雨中的一把傘。感謝你，那雨中撐著一把“友情傘”的好朋友。
我感激他作文 篇7
那天，去上學(xué)時(shí)，天氣還算不錯(cuò)，很涼爽，可一到放學(xué)就下起了大雨，水滴像黃豆一樣那么大，砸到身上都覺(jué)得有一點(diǎn)疼痛的感覺(jué)。雨越下越大，看起來(lái)象一張簾子一樣，掛在教學(xué)樓的前檐上。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走了，卻看不到媽媽的身影。
我正在發(fā)愁怎么回家，這時(shí)，我的好朋友時(shí)光耀拿著傘往我這里跑來(lái)，他對(duì)我笑笑說(shuō)：“付小康，你在這里干什么呢？”我說(shuō)：“我在想怎么回家�！睍r(shí)光耀就拿著傘在我面前揮了幾下，我馬上就懂是什么意思了，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和時(shí)光耀就這樣撐著一把雨傘往我家走去，雨打在傘上發(fā)出“滴答、滴答、滴答”的聲音，聽(tīng)著就像彈琴一樣，此刻，我覺(jué)得這是世界上最美的`音樂(lè)。這時(shí)，我用眼睛余光看到時(shí)光耀把傘往我這邊移了一點(diǎn)，我扭頭對(duì)他笑了一下，推一推傘把。走著走著，突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，傘從他手中飛了出去，還好我眼疾手快，抓住了，要不然就不知道要飛哪里去了。我把傘還給了時(shí)光耀，我們走著，他一直把傘朝我這邊傾斜著。終于到我家了，我扭頭說(shuō)了一聲：“謝謝。”時(shí)光耀笑笑就轉(zhuǎn)身走了。我剛要上樓，無(wú)意中回頭一看，看到了時(shí)光耀一只胳膊上有一大片都被雨水打濕了，而我身上卻沒(méi)濕。
我站在樓洞里，望著他遠(yuǎn)去的方向，雨還在嘩嘩地下著，雨水落在水洼里，濺起一朵朵水花，就像一朵朵友愛(ài)的花朵在水洼里開(kāi)放。我看著這些，內(nèi)心充滿(mǎn)了感激之情。
我感激他作文 篇8
感激是白云對(duì)風(fēng)的微笑，感激是朋友間熱切的擁抱，感激是游子對(duì)母親的深切的思念，感激是學(xué)生對(duì)恩師誠(chéng)摯的祝福。感激何在?
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有人會(huì)說(shuō)感激遠(yuǎn)在天邊，但我說(shuō)感激近在眼前。風(fēng)拂過(guò)我們身邊，我們說(shuō)：“這風(fēng)真涼快�！边@是我們對(duì)風(fēng)的感激;水淌過(guò)我們的咽喉，使口渴消失，說(shuō)一聲：“有水真好�！边@是我們對(duì)水的感激;天氣涼時(shí)，靠近火爐時(shí)，渾身溫暖了，嘆一聲：“啊，有了火身體暖多了�！边@也是我們對(duì)火的感激。在日常生活中，我們的每一句 話(huà)、每一個(gè)微笑都是對(duì)別人的.感激。
我有一位親戚，他事業(yè)有為，業(yè)績(jī)突出。他說(shuō)這都離不開(kāi)他小時(shí)候父母對(duì)他的培養(yǎng)。他從小就立志要成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以努力讀書(shū)，但是他的成績(jī)總不能名列前茅。最后，他父母結(jié)出他考試不能得好成績(jī)的原因，那就是死讀書(shū)，不能靈活變通，遇到難題只會(huì)轉(zhuǎn)牛角尖，從來(lái)不會(huì)從另一個(gè)方面進(jìn)行思考。所以他父母買(mǎi)了一些練習(xí)題，專(zhuān)給他做多方面多元化的轉(zhuǎn)彎題，效果也逐漸顯著，終于成為一名成績(jī)優(yōu)秀、品德兼優(yōu)的好學(xué)生。現(xiàn)在，他長(zhǎng)大了，為了報(bào)答小時(shí)候父母對(duì)他的培養(yǎng)和關(guān)心，特別買(mǎi)了一層洋樓與父母同住，讓他們安享晚年。感激父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩。
天下的感激多不勝數(shù)，感激也讓人類(lèi)有了情，讓人類(lèi)學(xué)會(huì)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。現(xiàn)在，感激離我們已經(jīng)伸手可及了。
我感激他作文 篇9
大家是不是都有學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你和對(duì)手的成績(jī)是不是不相上下呢?這個(gè)故事就發(fā)生在我和我的對(duì)手的身上。
期末考試前十天，大家都在忙著復(fù)習(xí)。面對(duì)著像山一樣高的書(shū)本、試卷，我真不知道該從哪下手，反正我成績(jī)也不怎么好，就不管那么多了吧�？墒�，我還有一個(gè)對(duì)手，這次如果讓他贏了，我就會(huì)丟臉了。你們看，說(shuō)曹操曹操就到，他來(lái)潑我冷水了：“喲，在復(fù)習(xí)呀，別復(fù)習(xí)了，你再怎么復(fù)習(xí)都贏不了我，哈哈……”我被他說(shuō)火了：“每次都這么說(shuō)，我就不信我贏不了你咱們就騎驢看唱本——走著瞧。”
從那次之后，我每天拼命復(fù)習(xí)，像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐們考過(guò)的試卷借來(lái)看，并在練習(xí)本上作答。我每天沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)，就是要向我的對(duì)手證明：是金子總會(huì)發(fā)光，我也會(huì)有輝煌的那一天
功夫不負(fù)有心人，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我竟然是第一名，這都是我努力復(fù)習(xí)取得來(lái)成果。這件事給了藐視我的對(duì)手一個(gè)有力的回?fù)�，令他刮目相看，他�?lái)問(wèn)我：“你是怎樣取得第一名的，教教我吧。”“這都是你的.功勞，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激勵(lì)我，我還取不到這樣優(yōu)異的成績(jī)，謝謝你�！�
我受了他的諷刺，從而讓我成長(zhǎng)，讓我更努力，也讓我明白：是金子總會(huì)發(fā)光。
我感激他作文 篇10
我很感激他，是他讓我懂得堅(jiān)持，懂得在他面前一蹶不振。
“啊——好難�。 蔽揖局^發(fā)，趴在桌面上，咬牙切齒，用憤怒的眼神緊盯著試卷上的難題，我是多么希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。
趴在桌上，閉著眼，側(cè)著頭，仔細(xì)回想著老師的要點(diǎn)，但只覺(jué)得腦袋一團(tuán)亂麻，我用中指指著天空，咒罵到：“老天爺，你真是個(gè)混蛋，讓我做這么難做的難題，有朝一日，我要讓你好看，你給我等著！”
話(huà)音落下，只聽(tīng)見(jiàn)烏鴉那難聽(tīng)的叫聲，是那樣的刺耳，仿佛是老天爺派來(lái)的信使，我嘆了口氣，望著漸漸墜入深谷的太陽(yáng)，眺望著它最后一點(diǎn)余光也沉入深谷，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片黑暗，我又深深地嘆了口氣。
有氣無(wú)力地拿著筆，半睜半閉地眼睛看著試卷筆在草稿紙上寫(xiě)，眼神飄忽不定地亂看，突然，我憤怒地把筆一摔，躺在床上，懷著憤怒睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)了苦難，他居然和藹地對(duì)我說(shuō)：“如果成功有捷徑，那就叫堅(jiān)持。不要不敢站起來(lái)，是男的就站起來(lái)，去面對(duì)，去戰(zhàn)勝我�！�
我猛地從驚嚇中醒來(lái)，又抓起筆，目不轉(zhuǎn)睛地看題，筆在草稿紙上畫(huà)著，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的`計(jì)算檢驗(yàn)，終于把題給解出來(lái)了，我深呼了口氣，趴在桌子上，笑著說(shuō)：“感謝你，困難�！�
窗外響起了喜鵲的叫聲，我聽(tīng)出來(lái)了，這是困難帶來(lái)的信使，給我?guī)?lái)的鼓勵(lì)，我只是繼續(xù)微笑著。
我感激他作文 篇11
我要感激他、她、他，還有她。又不知該感謝哪兒個(gè)他或者她。不管了，我就選劉文威了。
在過(guò)去的生活里，在我學(xué)習(xí)身邊，劉文威出現(xiàn)了，他幫助我學(xué)習(xí)。那時(shí)，我是多么感謝他呀！
有一次，我生了病。那難受的呀，有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時(shí)又在復(fù)習(xí)階段，有多緊就有多緊。老師見(jiàn)了我們“不是兄弟勝似兄弟”，所以老師就把補(bǔ)課的任務(wù)交給了劉文威。
劉文威，就倒“好運(yùn)”。他這幾天正好有補(bǔ)課。剛開(kāi)始我還不知道呢！我是后來(lái)才知道。沒(méi)有怎樣的'好辦法，我知道他是騙他媽媽說(shuō)忘了。
我們上課第一節(jié)。那些值日生不知道搞什么？跑來(lái)跑去，一下跳東，一下跳西，一下掃東，一下掃西，根本都沒(méi)有認(rèn)真掃過(guò)。我們不耐煩了，就和他們吵起來(lái)了。我們差一點(diǎn)點(diǎn)就動(dòng)起手來(lái)，所幸沒(méi)把吵架變成群毆了。
我們和他們吵完了架，不一會(huì)兒他們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
接下來(lái)，我們周?chē)值陌察o。如果有一根針落下來(lái)，那肯定能發(fā)出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的補(bǔ)課。
第二天下午二節(jié)課了，我們就從放學(xué)玩到四點(diǎn)半，我們才上來(lái)補(bǔ)課。就這樣，我們?cè)購(gòu)念^復(fù)習(xí)到尾。
現(xiàn)在我的成績(jī)沒(méi)有變，保持一條線(xiàn)上，要多感謝劉文威。
我現(xiàn)在要感謝劉文威，不管他，還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。
我感激他作文 篇12
在那個(gè)月明星稀的夜晚，陳伯伯餓著肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚，我對(duì)陳伯伯發(fā)出了由衷的感激。
陳伯伯是爸爸公司的司機(jī)，主要接送爸爸出差，和爸爸關(guān)系也不錯(cuò)。他高而壯實(shí)，臉色泛黃，眼睛看起來(lái)炯炯有神。那天，我和媽媽探親要回來(lái)，正好爸爸也可以回家，我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。
那天傍晚，夕陽(yáng)掛在西方，映得天空火紅火紅，云彩也被映成了紅色，像大象，像兔子，十分好看。我們?cè)谲?chē)站附近吃了牛肉面，陳伯伯風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。媽媽問(wèn)伯伯吃過(guò)飯沒(méi)有，伯伯說(shuō)：吃過(guò)了，你們吃了嗎？吃了我們就出發(fā)吧。于是我們便上路了。
路上，我們?cè)诠飞闲旭�，突然，我們�?tīng)到了阿姨給伯伯打的電話(huà)，她說(shuō)：你什么時(shí)候回來(lái)吃飯��？我一聽(tīng)，心想：原來(lái)陳伯伯為了節(jié)約時(shí)間，早點(diǎn)來(lái)接我們，連飯都沒(méi)有吃��！媽媽關(guān)心地問(wèn)：要不，我們?nèi)シ⻊?wù)區(qū)吃頓飯?jiān)僮甙�？他卻腆起肚子說(shuō)：沒(méi)事，我忘給她說(shuō)了，我是在外面吃的�？墒俏覐乃枪室馓笃鸬亩亲雍偷管�(chē)鏡照出的表情中，已經(jīng)看出了一切。他又說(shuō)：快走吧！前面車(chē)多，估計(jì)回去就十點(diǎn)多了！我聽(tīng)了，心里酸酸的，媽媽也流了淚，而陳伯伯卻是笑著。我感到一股暖流涌上我的`心頭，我對(duì)陳伯伯發(fā)出了由衷的感激之情。
在那個(gè)月明星稀的夜晚，月亮很圓、很高，月光也十分皎潔，但我覺(jué)得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮，我也由衷地感激他。
我感激他作文 篇13
師恩難忘，難忘他對(duì)我的教導(dǎo)；師恩難忘，難忘他上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課；師恩難忘，難忘的是他在雨中的一把傘。他，就是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
記得剛剛上六年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)病，請(qǐng)了好幾天的假，也因此落下了許多課，便去找杜老師補(bǔ)習(xí)。
輕輕推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)老師正埋頭批改著作業(yè)，他抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是你啊，來(lái)來(lái)來(lái)，過(guò)來(lái)坐�！蔽易吡诉^(guò)去，主動(dòng)提出讓老師幫我補(bǔ)習(xí)，老師十分高興道：“好啊，拿出你的`書(shū)來(lái)吧�！�
過(guò)了大約三十多分鐘，我抬頭看表，又無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了桌上堆得小山一般的作業(yè)，深深地藏在電腦后面。我不禁陷入了沉思，老師用了自己批作業(yè)的時(shí)間來(lái)給我講題，那么作業(yè)到底要批到什么時(shí)候啊？
老師仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你趕快聽(tīng)講，要不然我就沒(méi)時(shí)間給一班上課了。”我馬上收回心思，繼續(xù)聽(tīng)講。
臨走時(shí)，杜老師又把我叫住了，親切地詢(xún)問(wèn)道：“你的病好了嗎？”我心里一顫，說(shuō)：“嗯，好多了�！�
我輕輕的推開(kāi)門(mén)出去了。
杜老師的數(shù)學(xué)課是最不缺乏笑聲的，杜老師的幽默風(fēng)趣，全校聞名，講課時(shí)，時(shí)不時(shí)地說(shuō)上幾句笑話(huà)來(lái)調(diào)動(dòng)全班學(xué)習(xí)的興趣，他所講的每一個(gè)知識(shí)，同學(xué)們都爛熟于心。
每周六我都會(huì)去杜老師家里學(xué)奧數(shù)。
那天下雨，媽媽讓我自己走著回家。上完了這燒腦的奧數(shù)課，面臨著我的將是一場(chǎng)傾盆大雨。
我剛剛與杜老師告別，他便發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有帶雨傘，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶雨傘，要不然我去送你吧。”“不用不用，我自己能走回去�！崩蠋煵蛔�?zhuān)f(shuō)：“萬(wàn)一讓你因?yàn)樯衔业恼n而感冒了呢？”非要給我一把傘，我?guī)е鴤阕叱鋈�，那臉上流淌的已�?jīng)不知是雨是淚了。
謝謝你，杜老師，謝謝你對(duì)我的關(guān)切，謝謝你給我的教導(dǎo)，謝謝你對(duì)我的一路伴隨，你就是我最感激的人。
我感激他作文 篇14
每個(gè)人都有自己想要感激的人，我要感激的人是一直給予我無(wú)私關(guān)愛(ài)的爸爸。
那是在一個(gè)早晨，雨淅淅瀝瀝地下著，不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“噼——啪，噼——啪”砸落地面的聲音。就在這下著雨的早晨，“瘟神”悄然來(lái)臨。早晨，我和弟弟懶洋洋地起了床，不情愿地洗了臉?biāo)⒘搜�，之后，又到樓下去吃早餐。我很快就吃完了，可弟弟卻拖拖拉拉的，很久才吃完。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)正準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)走了。這下，我可急得哇哇亂叫。我跑回家找媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)轍，又打電話(huà)給爸爸。在這焦急的時(shí)刻，爸爸開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)了。我驚呆了！爸爸沒(méi)有帶傘，只是披了件厚衣服，臉上全都是雨水。爸爸叫了一聲我們，讓我們趕緊上來(lái)。我和弟弟坐了上來(lái)，這我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的全身已經(jīng)濕透了。爸爸飛快地開(kāi)著，我?guī)桶职执蛑鴤�，但傘卻禁不住風(fēng)的.“進(jìn)攻”，無(wú)力地低下了頭。雨水打在我的臉上，我后悔了起來(lái)：為什么要起那么晚，要是起得早的話(huà)，父親就不用冒著雨來(lái)送我們了。雨越下越大，爸爸的臉上已全部都是雨水。近了，近了，更近了……終于到了學(xué)校。我和弟弟下了車(chē)，我回頭看了一眼你爸爸——爸爸頭上已有了幾根白發(fā)，眼角也有幾道皺紋。爸爸用手抹了一下臉，一大把雨水掉了下來(lái)。我走了，一邊走一邊哭，爸爸已經(jīng)是那么老了，我應(yīng)該更加關(guān)心他。
爸爸，女兒感激您一直用粗壯而結(jié)實(shí)的臂彎保護(hù)我們，一直用您那無(wú)私的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們。爸爸，我從心底里感激你，我想對(duì)你說(shuō)上一聲：“謝謝！”
我感激他作文 篇15
那是一個(gè)夏天的傍晚，我端著一碗飯，坐在客廳的餐桌旁等著吃飯，從廚房飄逸著陣陣的菜香味，菜剛上桌，我就迫不及待地抄起了筷子，狼吞虎咽地把碗里的飯吃完，急忙放下手里的碗筷飛快地跑了出去。
我來(lái)到我的'死黨歐陽(yáng)以凡家，我們一起去到了廣場(chǎng)，因?yàn)橹拔覀儌z約好了今天去廣場(chǎng)比賽跑步來(lái)一較高低，輸?shù)娜艘?qǐng)客吃冰淇林。
我們那個(gè)廣場(chǎng)長(zhǎng)50米，我們比賽誰(shuí)先從廣場(chǎng)的一頭跑到另一頭，誰(shuí)就贏。我們還請(qǐng)了其他的小朋友來(lái)做裁判。我給了他一個(gè)我口袋里的口香糖，他邊嚼著口香糖邊大聲的喊著“預(yù)備，跑”，我們你追我趕地向前跑著，當(dāng)歐陽(yáng)以凡離終點(diǎn)大約還有5米左右的時(shí)候，我大約還有8米，我急了，開(kāi)始加速。
“哎呦”我突然一聲大叫，在我加速的時(shí)候，沒(méi)注意前面有個(gè)石頭，我被石頭絆倒了，我與地面來(lái)了個(gè)近距離接觸。我感覺(jué)一陣疼痛，我一看，天啊，我小腿上的鮮血直流，一個(gè)大拇指那么大的皮被劃破了。
一顆顆淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)，隨時(shí)都有可能涌出來(lái)，歐陽(yáng)以凡跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了，疼不疼”，我在心里說(shuō)，你試試摔成這樣，看看疼不疼，他好像看透了我心事說(shuō)：“沒(méi)事，男子漢大丈夫，流血不流淚，忍著”。
他把我扶到了我們村醫(yī)療室，醫(yī)生用棉簽沾了酒精，先給我傷口消毒，太疼了，我咬緊牙齒，正在我疼痛難忍之時(shí)，歐陽(yáng)以凡把他的手臂伸到了到我面前說(shuō)：“咬吧，不痛的，馬上就好了”，我不管三七二十一就咬了一口，醫(yī)生給我的傷口消完了毒，涂上了紫汞，裹了塊紗布，包扎完畢了，這時(shí)歐陽(yáng)以凡的手臂上也被咬了個(gè)深深的大牙印。
他不顧自己手臂疼不疼，卻跑到外面的小商店買(mǎi)了個(gè)冰淇林，遞給了我，說(shuō)：“吃吧�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“不，這個(gè)冰淇林應(yīng)該是我請(qǐng)你吃，” “這沒(méi)什么大不了的，我們是哥們，等你好了，我們?cè)僦匦卤荣悺彼χf(shuō)。這時(shí)，我再也忍不住了，感激的淚水涌了出來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)了句：“謝謝”，歐陽(yáng)以凡說(shuō)：“嗨，咱們哥們�！�
我看著歐陽(yáng)以凡得笑臉，頓時(shí)忘了疼痛，全身感覺(jué)都溫暖了起來(lái)。有這樣的朋友，要感激在心里才行呀！盡管他的行為不是什么偉大的表現(xiàn)，但他讓我明白了做人要懂得幫助別人的道理，我能不感激他嗎？
我感激他作文 篇16
父愛(ài)如天高似海深。當(dāng)我回到家，督促、輔導(dǎo)我做作業(yè)的是父親；在我自滿(mǎn)時(shí)，提醒我別忘形的是父親；在我有心事時(shí)，與我促膝談心的是父親；放假了，帶我外出游玩的是父親；天天為我操勞的是父親；整天噓寒問(wèn)暖的是父親；把我照顧得無(wú)微不至的也是父親……就是這樣的父親才讓我感激。
我的母親在我很小時(shí)，就一直常年外出打工。我從小就一直跟著當(dāng)小學(xué)教師的父親。父親工作非常辛苦，一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，還兼任學(xué)校少先隊(duì)、遠(yuǎn)程教育等許多工作。一回到家，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑸槲蚁匆伦鲲�，在他的精心照料下，慢慢把我拉扯大，我總是形影不離地跟著他。
有一天早上，霧特別大，我像往常一樣坐上父親的`摩托車(chē)去上學(xué)。突然，聽(tīng)見(jiàn)父親一聲尖叫“不好！”，我便順聲倒下，右腳一陣鉆心的的疼。原來(lái)，在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，迎面來(lái)了一輛卡車(chē)，由于霧大他沒(méi)有看見(jiàn)我們，父親及時(shí)掉轉(zhuǎn)方向，卻因?yàn)檗D(zhuǎn)得太急，滑倒了。父親顧不上扶起摩托車(chē)，一把抱起我急切地問(wèn)：“雯雯，怎么樣？哪里疼？”我呻吟道：“我的腳、腳……”其實(shí)，我的腳只是膝蓋磕破了。父親急忙抱著我向醫(yī)院走去……在父親的肩上，我感到父親的走路沒(méi)有以前那么穩(wěn)健，一瘸一拐的，臉上只冒著汗。我問(wèn)父親：“爸，你怎么了？”父親吃力地說(shuō)：“我沒(méi)事�！蔽覓暝铝说�，這才發(fā)現(xiàn)，父親的腳流著鮮血，手也檫破了。我說(shuō)：“讓我自己走吧？”父親卻說(shuō)：“不行，你的膝蓋破了，不能走，來(lái)，我背你�！薄鞍职�，你比我嚴(yán)重啊，你還流著血�。 薄皼](méi)事，我身體好，不要緊！”說(shuō)著，堅(jiān)持把我背了起來(lái)。一路上，我不住地問(wèn)：“爸爸，你疼嗎？”爸爸總是回答：“不要緊，你不疼我就不疼�！焙貌蝗菀椎搅酸t(yī)院，父親讓醫(yī)生先幫我包扎，雖然在清洗時(shí)，有些疼痛，但我咬牙忍住了，因?yàn)楦赣H的一舉一動(dòng)為我作了榜樣，父親的堅(jiān)持鼓勵(lì)著我。我包扎完好，抬頭望著父親，臉色很蒼白。不幾天，我就全好了，可是，父親由于傷口感染，發(fā)炎了，他一瘸一拐地走了將近一個(gè)月，最后，留下了一塊丑陋的傷疤。每當(dāng)我看見(jiàn)父親的傷疤時(shí)，我便油然而生一股敬意。
父愛(ài)像是一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；父愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。一句簡(jiǎn)單的話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能讓我感受到這種愛(ài)，讓我懂得如何做人，怎樣處事。父愛(ài)是神圣的、崇高的，讓我們向我們的父親說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)您！我十分感激你！”
我感激他作文 篇17
感激，是每一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心深處的本真，誰(shuí)都抹不去這份感激之情。
我的爸爸是一位細(xì)心、溫暖的人，盡管他長(zhǎng)得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點(diǎn)彎，眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說(shuō)是豬鼻子，因?yàn)榘职值?鼻孔很大，但爸爸并不生氣，還模仿著豬的樣子。
有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來(lái)湛河散步。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍著光亮，把河水襯托得更加皎潔。
不一會(huì)兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接著便下起毛毛細(xì)雨，鳥(niǎo)兒被嚇得從樹(shù)上飛向天空中，柳樹(shù)也開(kāi)始劇烈地?fù)u擺。
起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個(gè)地方避雨。但能避雨的地方都站滿(mǎn)了人，我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴(yán)實(shí)，拉著我向家跑去。
跑到家后，我只淋濕了一點(diǎn)，而爸爸全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下濕衣服。我洗完澡一出來(lái)就聞到了姜湯的味道，爸爸把姜湯端到我面前說(shuō)：“你趕快喝完，別感冒�！蔽铱粗职譂皲蹁醯囊路�，一口氣把姜湯喝完了。
看著這碗已經(jīng)喝完了的姜湯，和爸爸溫暖的眼神，我的心不由得對(duì)爸爸感激了起來(lái)。
我感激他作文 篇18
在這個(gè)世界上，有各種各樣人，其中，有許多熱心的人，有許多樂(lè)于助人的人，而這些人幫助別人一般都是不求回報(bào)的，所以他們就會(huì)受人尊敬。當(dāng)你有這樣一個(gè)鄰居、一個(gè)朋友、一個(gè)老師時(shí)，你一定會(huì)感到十分地驕傲與自豪！你會(huì)永遠(yuǎn)感激他。
我就有一個(gè)這樣的鄰居，他是十分熱心的人，他曾經(jīng)幫助過(guò)我，因此，我對(duì)他感激不盡。那時(shí)的我，就如同被拋棄在一個(gè)孤島上的人，正等待著救援，而他，就像是開(kāi)著輪船來(lái)救我的'救生員一樣，把我救了回去……
我的鄰居，長(zhǎng)得不算非常英俊，但也長(zhǎng)得不丑。他有一頭黝黑的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮，似乎是用了大量的摩絲。他的眼睛里閃爍著亮光，鼻子稍微有點(diǎn)兒往上翹，喜歡穿色彩鮮艷的衣服和深色的褲子，一雙黑色的皮鞋總是擦得油光锃亮。
那一天，是期末考試的下午，我快快樂(lè)樂(lè)地朝家里走去。可到了家，不管我怎么敲門(mén)，里面都沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí)，我才想起我中午出門(mén)前媽媽對(duì)我的囑咐：“你把鑰匙帶上，放學(xué)后自己先回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了自己找點(diǎn)零食吃，爸爸媽媽要晚一點(diǎn)回家。不要亂跑，聽(tīng)到了嗎？”
“聽(tīng)到了！”我頭也不回地喊了一聲，然后也不管三七二十一，如同一匹駿馬一樣直奔學(xué)校，直奔考場(chǎng)，完全忘了這回事兒……
“完了，我怎么這么馬虎，出門(mén)前也不拿鑰匙，媽媽說(shuō)的話(huà)我怎么一點(diǎn)也不理會(huì)？我現(xiàn)在想起來(lái)還有什么用��！我要怎么進(jìn)去？去單位找媽媽?zhuān)坎恍�，我又不知道媽媽辦公的地方。就到門(mén)口等？那要等到什么時(shí)候？哎，我要是會(huì)穿墻就好了。”我的心里既愧疚又傷心，都怪我一時(shí)粗心大意，結(jié)果給我造成了這么大的麻煩，我真是搬石頭砸自己的腳��！
這時(shí)，我看到鄰居叔叔買(mǎi)菜回來(lái)了，鄰居叔叔見(jiàn)我一臉著急的表情，就問(wèn)我：“咦，你怎么在這里，不回家么？”
“我的媽媽有事出門(mén)，我忘了帶鑰匙，進(jìn)不去�！蔽�?guī)缀跻蘖恕?/p>
“嗨，這有什么？”鄰居叔叔笑著摸了摸我的頭，“來(lái)，先到我家坐一會(huì)兒，等你爸媽回來(lái)了，你再回家�！蔽掖饝�(yīng)后，就一起進(jìn)了鄰居家，在鄰居家做起了作業(yè)。
后來(lái)，媽媽回來(lái)了，找不到我，急得站在門(mén)口到處打電話(huà)，當(dāng)鄰居叔叔打開(kāi)門(mén)后，媽媽板著臉狠狠把我說(shuō)了一通，說(shuō)我不操心，但一看到我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽馬上又開(kāi)心得不了，直夸我真懂事，會(huì)抓緊時(shí)間。唉，難怪爸爸說(shuō)，女人是善變的動(dòng)物！我的鄰居也夸我懂事，做作業(yè)很認(rèn)真。
這，就是我的鄰居，他幫了我，我十分感激他，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答他的！我也會(huì)以他為榜樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
我感激他作文 篇19
“我很感激他”。這句話(huà)常常在許多人的嘴中說(shuō)出，正因?yàn)檫@句話(huà)讓被幫助的人和幫助的人之間充滿(mǎn)了互相關(guān)心，互相幫助。我覺(jué)得每個(gè)人幫助別人都不應(yīng)該獲取別人的利益。在人生的路途中誰(shuí)都會(huì)遇到困難，如果一人遇到了一個(gè)可能導(dǎo)致自己的某樣事情或事物損失慘重，而到了那時(shí)你卻坐視不管，那么將會(huì)被社會(huì)責(zé)罵！
從前，我們班進(jìn)行了期末考試，我的心情緊張萬(wàn)分。到了考場(chǎng)，只見(jiàn)從前的食堂已成了“刑場(chǎng)”。每個(gè)人都將進(jìn)行一次最后的考試，坐在凳子上的我暗暗發(fā)抖，生怕這次考試的內(nèi)容很難。突然一位老師邁著緊張的步伐走向我們，然后對(duì)我們說(shuō)：“不要左顧右盼，認(rèn)真答題�！睆脑�(huà)語(yǔ)中就可以聽(tīng)出一份對(duì)我們的信任。我兩眼直盯著老師的數(shù)學(xué)卷，老師熟練的分好試卷，然后讓同學(xué)把試卷一張一張的傳下去，到了我的時(shí)候我一手抓起那張?jiān)嚲�，然后慢慢睜開(kāi)眼睛，“哇！”沒(méi)想到今年的試卷這么簡(jiǎn)單。
隨著老師一聲令下，我拿起筆迅速答卷。因?yàn)檫@張是數(shù)學(xué)卷所以要格外小心，如果不小心那可能會(huì)落馬，突然我發(fā)現(xiàn)了兩道我解不開(kāi)的方程，時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我直冒冷汗。突然一陣鈴聲響了起來(lái)，這就表示只有十分鐘了，我心情是十萬(wàn)火急。我看了一眼王麒堡，他轉(zhuǎn)頭一看只見(jiàn)我抓耳撓腮，便把大拇指伸了出來(lái)面對(duì)我。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，然后開(kāi)始慢慢分析哪些方程，漸漸地過(guò)了三分鐘，我興奮的抬起頭向王麒堡做手勢(shì)表示我已成功。
幫助人應(yīng)該如高山滾石一般，只要一開(kāi)始滾就再也停不下來(lái)，當(dāng)然不要幫助那些沒(méi)困難的人。假如你是山上永不下滾的石頭，那在你的人生里就沒(méi)有幫助別人的樂(lè)趣。
我感激他作文 篇20
盡管他總是那么大大咧咧，卻能讓我感到觸手可及的溫暖；盡管他總是讓人哭笑不得，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他總能給人自信的鼓勵(lì)……
話(huà)說(shuō)，他就是我們班的班長(zhǎng)——張?chǎng)�。自從龍沐晨小朋友和他同排并列的坐在那班長(zhǎng)的位子上，心里就對(duì)他產(chǎn)生的深深的.崇敬。
那天，老師告訴我讓我主持下午的班會(huì)課，我便開(kāi)始緊張了。
時(shí)間如流水，“唰”的一下，停留在下午的班會(huì)課上。我尷尬的站在講臺(tái)上，聆聽(tīng)著上課鈴一次一次的打響，內(nèi)心一次又一次的緊繃。教室門(mén)口，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉M(jìn)來(lái)，他們端端正正的坐在自己的位置上，睜著一雙雙滾圓滾圓的大眼睛望著我，這讓我的嘴唇更加緊密的抿了起來(lái)，甚至連我的呼吸和心跳聲，都一次比一次微弱了。教室里一片靜謐。一點(diǎn)兒雜聲都沒(méi)有……老師走了進(jìn)來(lái)，坐在第一排第一個(gè)座位上，之后也投來(lái)一陣期待的目光。我；攥緊了雙手，微微張開(kāi)了輕唇說(shuō)：“我，我不知道要說(shuō)什么……”當(dāng)時(shí)，全班爆笑。在這無(wú)法阻擋的瘋狂笑聲中，我便尷尬的呆站在講臺(tái)。心想：“天哪，就差這個(gè)時(shí)間，我沒(méi)哭著暈過(guò)去了！”這時(shí)，張?chǎng)曈辛Φ脑?huà)語(yǔ)挽救了這場(chǎng)狂瀾�！鞍察o啦，大家都聽(tīng)她說(shuō)！”說(shuō)著，帶頭拍響了雙手，大家也跟著鼓起了掌，在強(qiáng)大的壓迫下，我的眼中涌出了淚花，緊張得魂都像要被整個(gè)地球的引力甩到外太空去了。體育課上摔倒的傷口，我都能感到血在緩緩?fù)铝魈省？墒�，我依然看到大家盡力的鼓掌，這讓我感激不已，終于死硬撐著說(shuō)了一大段“廢話(huà)”開(kāi)場(chǎng)白。
終于，這場(chǎng)“煎熬”的班會(huì)課，在一聲課鈴的“吶喊”中結(jié)束了。我快樂(lè)地走下講臺(tái)。
當(dāng)時(shí)，我真想說(shuō)這無(wú)非是我人生最緊張的時(shí)刻。所以，我很感激你，張?chǎng)暎?/p>
我感激他作文 篇21
我的一生有很多要感恩的人，比如說(shuō)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。……還有很多很多的人，都值得我去感恩，但是，我最想感謝的人是我的老師。
老師像園丁，哺育我們成長(zhǎng)；又像一個(gè)小水滴，滋潤(rùn)著我們這些剛發(fā)芽的小苗；又像一條清澈的小河，養(yǎng)育著我們這些小魚(yú)……。老師，您就像海上的航標(biāo)燈，永遠(yuǎn)指引著我們這些小帆船前進(jìn)。
老師，您還記得嗎，有一次，我不幸?guī)滋旄邿煌诉�住了院。而我爸媽因?yàn)槊ξ业氖�，忘了像您�?qǐng)假，您知道了這件事，非但沒(méi)有生氣，還提著水果到醫(yī)院來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課。我看著你上了一天課的疲憊的身軀，我哽咽的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。您就問(wèn)我說(shuō)：“是不是很不舒服啊，要是實(shí)在不行的話(huà)，等你好一點(diǎn)，老師再幫你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”“老師，不是的，就是覺(jué)得你太辛苦了。”“沒(méi)有事的，我們開(kāi)始上課了�！边@樣的老師。不就是“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡�！卑�。有這樣關(guān)心我們的`老師，我有什么理由不努力學(xué)習(xí)啊！
老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都忘不了那一堂課。一上課，我們就聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)的聲音不對(duì)勁，可老師既然來(lái)上課，應(yīng)該問(wèn)題不大吧。我仔細(xì)觀(guān)察了一下，老師的上衣口袋里鼓鼓的，好像裝有東西。老師一邊上課，一邊還不停地咳嗽，我還發(fā)現(xiàn)，老師趁我們讀書(shū)的時(shí)候，跑到課室外面不知在干什么。老師平時(shí)上課可認(rèn)真了，絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)課室的。在老師第三次出課室門(mén)時(shí)，好事的同學(xué)說(shuō)：“老師再用喉散噴喉嚨呢�！蔽颐靼琢�，原來(lái)老師口袋里裝的是喉風(fēng)散，他每次出課室是為了噴藥，噴藥是可以緩解咳嗽，可以更好的上課。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)課室，全班的大部分同學(xué)都哭了，班長(zhǎng)說(shuō)：“老師，您休息一下吧，我們自習(xí)好了。”可老師說(shuō)：“不行啊，我們要趕課，要不，我們的進(jìn)度太慢了，現(xiàn)在離中段考又近了啊�！泵鎸�(duì)著不顧惜自己身體的老師，全班同學(xué)都比往常更加用心的聽(tīng)課了。同學(xué)們都覺(jué)得只有努力學(xué)習(xí)才是最好的報(bào)答。
老師，您用的辛勞終于換來(lái)了我們的進(jìn)步，您用您的苦心換來(lái)了我們的成績(jī)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚了您的辛勤汗水。在這里，我只想對(duì)您說(shuō)；“老師，謝謝您！
我感激他作文 篇22
我對(duì)他的感激如洪水一般洶涌，因?yàn)樗麕椭宋�，讓我明白什么才是真正的誠(chéng)實(shí)。
今天，老師告訴我們明天要考試，因?yàn)橥砩嫌醒a(bǔ)習(xí)，所以我就沒(méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)于剛學(xué)的知識(shí)還是一竅不通，等第二天上午上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)有些同學(xué)在玩，我也跟了上去玩游戲。下課在玩，上課也在玩，我都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)還是不懂。
轉(zhuǎn)眼就到了下午考試的時(shí)間，我瞬間慌了，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。完了完了，都怪我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，都怪我沒(méi)控制好自己。
我看著那些胸有成竹的同學(xué)，淡淡地嘆了口氣。我的眼睛突然轉(zhuǎn)了幾圈，此時(shí)的我就像狐貍一樣狡猾，我想了一個(gè)辦法，我可以看我同桌“學(xué)圣”老朱的試卷呀！老朱可是我們公認(rèn)的“第二名”呀！
行動(dòng)開(kāi)始了，我認(rèn)為抄襲也應(yīng)該抄我不會(huì)的，不然每一題我都抄的話(huà)，一不小心被老師發(fā)現(xiàn)就麻煩了。我把自己會(huì)做的題目全部寫(xiě)完，還好，就只有一處選擇題不會(huì)寫(xiě)。我用我長(zhǎng)頸鹿般的脖子去看老朱的`卷子，可此時(shí)老朱的試卷是反面，而我要看的卻是正面。我對(duì)老朱小聲地說(shuō)：“借我看一下試卷正面唄！”
“不干！”他果斷地回絕了我。
我心想：“不就是一個(gè)破題目嗎？不至于這么小氣吧！”我無(wú)可奈何，隨便寫(xiě)了一個(gè)答案交了上去。
第二天，成績(jī)出來(lái)了，那題果然錯(cuò)了，關(guān)鍵它還是高分題，五分��！我本來(lái)可以打110分，現(xiàn)在只考了105分，好氣人！我這就去找老朱算賬！
“老朱，為啥上次考試你不告訴我那題怎么寫(xiě)？”我臉上充滿(mǎn)憤怒，地球人都知道，老朱是我最好的朋友。
“誰(shuí)讓你不認(rèn)真復(fù)習(xí)的？”老朱毫不在意地說(shuō)。
“你……”我氣得直跺腳。
“我什么我，你抄了別人的答案就是不誠(chéng)實(shí)，那就并不是你的真實(shí)成績(jī)，就算得了滿(mǎn)分，你也應(yīng)該感到慚愧，我是在幫你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
我想了想，他說(shuō)的也有道理，如果我養(yǎng)成了弄虛作假的習(xí)慣，那，那就太可怕了！他幫了我，我應(yīng)該感謝他不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)。
我感謝他，他讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí)，他讓我知道了努力才會(huì)有好結(jié)果，他讓我知道了如何做一個(gè)正直的人！
我感激他作文 篇23
生活中，總有可以讓我們感激的人，那個(gè)人可能是你的同學(xué)，可能是你的朋友，可能是你的老師，可能是你所遇到的每一個(gè)人。有些人雖然素不相識(shí)，但也許會(huì)給你一份力量。
這天下午，我坐著媽媽的車(chē)去上學(xué)，在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有一處地方嚴(yán)重起火，水泥地面都被燒出了濃濃的焦黑色。在熊熊火焰中，一片片熱浪向周?chē)u擊，坐在車(chē)上的.我都感到了熱。火焰像一條條火龍貪婪地吞噬著身邊的每一塊地方，似乎在炫耀著它的力量。在一片火光中，一位位消防隊(duì)員從消防車(chē)上跳下，快速地打開(kāi)消防栓，拉出水管接上水，就在火舌向他們襲擊的一瞬間，一條“水龍”飛騰出來(lái)，將火舌抵了回去。
在所有消防員都沖進(jìn)火焰中時(shí)，只有一位消防員仍守在水管邊，時(shí)刻關(guān)注水壓的大小。他穿著一身消防衣，頭一直偏向水壓表，十分專(zhuān)注地看著，我從他的動(dòng)作中，看出了他對(duì)工作的負(fù)責(zé)。媽媽的車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，很快離開(kāi)了，車(chē)上漸漸涼爽起來(lái)，可我還是忘不了那位消防員的樣子。
到了下午放學(xué)時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)接我回家，回家路線(xiàn)還是和上學(xué)時(shí)一樣，所以我又看見(jiàn)了那一片火場(chǎng)，火勢(shì)已經(jīng)減弱了大半，我看到不火焰，只看得到不斷升起的黑煙，像一條條逃竄的黑龍。那位消防員依舊站在那里，他一直看著水壓表，他堅(jiān)持了那么長(zhǎng)的時(shí)間，我在他身上看到了堅(jiān)持不懈的毅力。
回到家，這天的作業(yè)特別特別多，我才寫(xiě)了一點(diǎn)兒就想去玩了，我站起了身，這時(shí)，我的腦海突然閃過(guò)了那位消防員一直守著水壓表的樣子，我想到了他堅(jiān)持不懈的毅力，我似乎聽(tīng)到他對(duì)我說(shuō)：“做事就要做好，千萬(wàn)不能半途而廢！”于是，我又坐了下來(lái)，拿起筆，大腦開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)。我一口氣寫(xiě)完了作業(yè)，抬起手表一看，才8點(diǎn)半，比以前完成作業(yè)的時(shí)間提前了半個(gè)小時(shí)。有了這半個(gè)小時(shí)，我輕輕松松地看了一些書(shū)，復(fù)習(xí)了以前的錯(cuò)題。在第二天的考試中，我又一次得到了好成績(jī)，堅(jiān)持不懈地努力真的讓我取得了勝利！我知道，我的成功要感激那位消防員，雖然我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我。
到現(xiàn)在，我仍記得那位消防員的樣子，還有他的精神。每當(dāng)我想懈怠的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，監(jiān)督我，鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。我很感激他，感激他對(duì)我的幫助。
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