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我欽佩他小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我欽佩他小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我欽佩他小學(xué)作文1
在三年1班上，只要一提起明明，大家就會(huì)豎起大拇指夸他聰明了。
有一天，明明來(lái)我家時(shí)，媽媽剛把雞蛋煮熟了，我端著鍋?zhàn)吡诉M(jìn)來(lái)，說(shuō)：“明明，吃雞蛋！”我拿起一個(gè)熱雞蛋在桌子上敲了敲，就剝起來(lái)，可是雞蛋殼很不好剝，一剝一片，還粘著蛋白。我剛要喊媽媽?zhuān)髅骶托χ鴮?duì)我說(shuō)：“不用叫媽媽了，我有辦法！”他端著鍋向廚房走去，把水龍頭打開(kāi)，讓水向鍋里沖去。他說(shuō)：“在冷水中浸一下，雞蛋殼就好剝了�！蔽衣�(tīng)了明明的話半信半疑。過(guò)了一會(huì)，他拿起一個(gè)雞蛋在桌子上輕輕的敲了個(gè)遍，然后用指甲輕輕地一剝，雞蛋殼全剝下了。我奇怪的問(wèn)：“怎么會(huì)這樣呢？”明明笑著說(shuō)：“這是熱脹冷縮的.科學(xué)道理呀！”
還有一次，我和明明一起去王新家做作業(yè)。我一不小心把墨水沾到潔白的衣服上了，我急得直叫說(shuō)：“怎么辦？衣服沾墨水不好洗的呀�！泵髅髡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法！”他跑去那了一片菠菜的葉子，說(shuō)：“用菠菜的葉子來(lái)洗吧！”他讓我脫下衣服，把菠菜的葉子放在衣服上的墨跡的地方，搓呀，揉呀，最后用清水一漂，墨跡不見(jiàn)了。
明明說(shuō)：“菠菜含有草酸，能把墨跡去掉�！�
我好奇的問(wèn)明明：“你怎么知道的那么多呢？”
明明笑了笑說(shuō)：“書(shū)上教的呀！”
“我和你一起讀書(shū)，你知道的，我為什么不知道呢？”我奇怪的問(wèn)。
“我家有《知識(shí)大全》、《百科全書(shū)》等，我喜歡看一些“生活小常識(shí)”啦�！泵髅髡f(shuō)。
我明白了，原來(lái)明明很喜歡看課外書(shū)，又是生活的有心人。我欽佩他。
我欽佩他小學(xué)作文2
我們這個(gè)班集體里，有一只“老黃牛”——小張。他長(zhǎng)得黑不溜秋，所以同學(xué)們總叫他“黑饅頭”。小張的眼睛特小，他一笑，眼睛就“融”進(jìn)了那團(tuán)肉中，看不見(jiàn)了。小張很憨厚，特別熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。有一回，我們班幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在樓下練習(xí)溜冰，他看了就不聲不響地跑了三個(gè)來(lái)回，把我們的書(shū)包全都提過(guò)來(lái)了。同學(xué)們感謝他時(shí)，他卻撓著腦袋笑了。
在我們教室衛(wèi)生角里，放著一個(gè)紅色垃圾桶，它寂寞地站在角落里，無(wú)人問(wèn)津。那只垃圾桶就是個(gè)小型垃圾站，里面什么都有，在教室里散發(fā)出“特殊”的“芳香”。同學(xué)們遇到它都繞道而行，扔垃圾也來(lái)個(gè)“兩步投籃”，就連我也不愿意與它“親近”。可是小張居然……
那天早上，我掃完教室，正打算去洗個(gè)手，突然我發(fā)現(xiàn)小張拎著紅桶往教室外走。天啊，我看錯(cuò)了么？揉了揉眼睛，再看，沒(méi)錯(cuò)啊，他手上拎著紅桶。我開(kāi)始懷疑小張是不是燒糊涂了，或者是嗅覺(jué)失效還是神經(jīng)錯(cuò)亂。我跟著他。他走到樓梯口，飛快地跑下樓，又跑上來(lái)。哦，他去倒垃圾了。嘻，他是不是有什么不軌企圖？是想讓老師表?yè)P(yáng)，還是被“陽(yáng)光寶貝”打動(dòng)了？可是，接下來(lái)的一幕讓我懷疑是不是自己燒糊涂了，因?yàn)樾堊呦蛩�，把手伸進(jìn)了紅桶里。他不會(huì)是要洗桶吧！我的眼睛告訴我，我的猜測(cè)是正確的。他用水先將能沖掉的臟東西沖掉，再用手把桶壁上的臟塊摳下來(lái)�？粗K桶變干凈了。他又笑了。原來(lái)他把勞動(dòng)當(dāng)作快樂(lè)呀！
我真欽佩他。他不是說(shuō)話的`巨人，行動(dòng)的矮子。他只是一個(gè)小角色，默默無(wú)聞地勞動(dòng)著，工作著，為大家?guī)?lái)快樂(lè)。在他的影響下，有許多同學(xué)開(kāi)始關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題，倒垃圾，擦黑板……同學(xué)互幫互助蔚然成風(fēng)。
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