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月小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的月小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
月小學(xué)作文1
每年的農(nóng)歷三月三,是我們壯鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。
今年的“三月三”又快到了。時(shí)間在飛逝,明天就是我早盼望來(lái)到的“三月三”了,我的心情哪,甭提多高興了。
晚上,媽媽就開(kāi)始作起“三月三”的食品準(zhǔn)備。首先媽媽拿來(lái)紅蘭,炒了一下就滾了熱水,就把紅蘭泡入水中,媽媽就用手著紅蘭,不過(guò)多久,紅蘭便冒著熱氣,水變成了紅紫顏色的了,香透了。我想……彩媽媽就把糯米洗好,泡入紅蘭水,等到明天早晨蒸。聽(tīng)了媽媽說(shuō)明天蒸,我焦急了。
但還是得明天吃上這香噴噴的糯米飯,因?yàn)槊魈焓恰叭氯甭,這只是準(zhǔn)備。然后,媽媽做另一種食品,就是雞蛋。 第二天清早,我一骨碌地爬床來(lái),穿上衣褲就聞到一股糯米飯的香味。于是,我趕忙來(lái)到廚房。早起的媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“快快來(lái)吃糯米飯了!蔽遗d奮地歡呼起來(lái),擰開(kāi)飯的蓋,哇,好香啊,只見(jiàn)飯里乘著美麗的糯米飯,有黃色的,白色的,紅色的,紫色的。我抓起一大把的糯米飯,津津有味地吃起來(lái)。吃了一會(huì)兒,媽媽又遞給我雞蛋,我驚喜極了。于是,我又津津有味地吃起雞蛋來(lái)。原來(lái)這些美味食品是媽媽一清早起來(lái)做的`。我想:“……”這天,有的小朋友還結(jié)了個(gè)雞蛋網(wǎng),掛在胸前,網(wǎng)里放著個(gè)紅通通的雞蛋(那時(shí)**)。我們還拿著雞蛋,和別的同學(xué)斗呢,真是有趣。
我想:人們?yōu)槭裁匆龈鞣N顏色的糯米飯,肯定是它表示著使人們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,吉利的含義吧!雞蛋呢,也許是祝愿我們小孩呢感快長(zhǎng)快長(zhǎng),健康成長(zhǎng)呢。
月小學(xué)作文2
農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,人們都會(huì)和家人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,人們會(huì)賞月,吃月餅祈求團(tuán)圓。今年的中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有意義,因?yàn)檫@一天是我和奶奶的生日。不過(guò),在賞月時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一件十分罕見(jiàn)的事。事情是這樣的……
我吃完飯,到飯店外賞月時(shí),我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特別圓,我心里想:俗話說(shuō)“十五的月亮十六圓”嗎?怎么今天就圓了?我百思不得其解是我記錯(cuò)
了?不會(huì)吧我去問(wèn)問(wèn)爺爺!我來(lái)到我們的包間里,問(wèn)爺爺:“爺爺,是不是俗話說(shuō)‘十五的月亮十六圓’?”,我想:難道
“是!怎么了?”“今天是十五號(hào),外面的月亮就特別圓!”“啊——!不會(huì)吧!”“不信你去看看!”
“你和弟弟去看看吧,反正你弟弟也不吃飯了,看了回來(lái)告訴我!薄昂!弟弟,咱倆去看看月亮吧!”好!”
我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看,也是很驚訝,問(wèn)我:“滿滿哥(我小名叫滿滿或袁滿),大人們不是老說(shuō)‘十五的月亮十六圓’嗎,今天這是怎么了?” “你問(wèn)我,我也不知道!蔽艺f(shuō),“走,該回去了!蔽覀兓貋(lái)后告訴爺爺,爺爺說(shuō):“看來(lái)你說(shuō)的.是真的,月亮的確很奇怪。”
我回家后,心想:今天先不管它吧,明晚再看一次月亮。
第二天晚上,我來(lái)到一個(gè)空曠的地方看月亮。我剛抬頭看,就被眼前的一幕驚呆了:月亮竟然是紅的!我揉了揉眼睛又抬頭看,月亮還是紅的!紅彤彤的月亮傾泄下了一片紅色,大地被渲染成了淺紅。我看到這如此罕見(jiàn)的現(xiàn)象,愣在了那里。
八月中秋的月亮雖然很圓,但是也很罕見(jiàn):“十五的圓月”“十六的紅色圓月”這些都是罕見(jiàn)的現(xiàn)象。我覺(jué)得,這罕見(jiàn)的月亮很有趣。
月小學(xué)作文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又到了農(nóng)歷八月十五—中秋節(jié)。這是個(gè)家人團(tuán)聚、品嘗月餅、飲酒賞月的好日子。
我和爸爸媽媽吃完晚飯,興致勃勃地走上街頭。大街上人山人海,熱鬧非凡。廣場(chǎng)上響起了音樂(lè),老人和孩子們跳起了歡快的舞。廣場(chǎng)的中央噴泉節(jié)目也開(kāi)始了,水 柱一會(huì)兒像可愛(ài)的小動(dòng)物,一會(huì)兒像盛開(kāi)的花朵,一會(huì)兒又沖入云霄……可真好看!人們伴著音樂(lè),圍著噴泉,盡情地跳著,蹦著。
到了晚上,透過(guò)窗戶,我看到月亮從樓角緩緩上升,好像個(gè)害羞的小姑娘。升到樓頂時(shí)似乎膽大了些,一下子跳了出來(lái),頓時(shí)月光灑滿了大地。皎潔的月光,流水似 的泄向大地。幾多灰白色的云陪伴在她的身旁,像仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光照在樹(shù)葉上,在地面就能看到影子。我呆呆地望著月亮,仿佛看到了砍桂花樹(shù)的吳剛 和美麗動(dòng)人的嫦娥,還有活潑可愛(ài)的.玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正在朝我笑呢,一閃一閃的,好像在說(shuō):“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!”
我們坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。月餅有杏仁的,黑芝麻的,豆沙的,蓮蓉的……好吃極了!我響起《古朗月行》里的詩(shī)句:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉 盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端!碧炜罩薪鹕拿骰位蔚膱A月,好似深藍(lán)色的天空中襯托著一個(gè)大玉盤(pán)。一陣清風(fēng)吹過(guò)了,輕輕地拂去了紗一般的云朵。
月小學(xué)作文4
一輪圓月掛在枝頭,清冷。
這次英語(yǔ)競(jìng)賽,我出乎大家意料的失利了。一想到爸爸的期待,老師的厚望,心中就五味成雜。
走到回家的必經(jīng)之路——那片樹(shù)林。泠泠的月光照得黃葉似雪。我順著樹(shù)梢往上看,便發(fā)現(xiàn)了她——月。
大概是十五吧,不然月亮怎么會(huì)這樣的圓?柔和的月光安撫著我的心。
忽然,一陣微涼的秋風(fēng)颯颯吹來(lái),我裹了裹身上的大衣。烏云從四面八方聚攏,筑成了一堵厚實(shí)的黑墻。天地黯然,周遭靜寂,都是因?yàn)槟恰昂谘帧蓖淌闪嗽聝喊。?/p>
我的心一緊,惶恐籠上心頭。寒風(fēng)從光禿禿的枝上呼嘯而過(guò),我全身毛孔都警覺(jué)得驚悚了。
在我患得患失之際,天光破云,月兒戰(zhàn)神了“黑妖怪”,比剛才還要圓、還要亮。像玉盤(pán),無(wú)瑕地“別枝驚鵲”;像神秘印度少女,層層光暈成了她的面紗,掩住了那片明媚。(
月光溫柔地?fù)崦θ~,投下一片婆娑疏影。月下,蟲(chóng)聲窸窣,偶爾聽(tīng)見(jiàn)脆生生的`鳥(niǎo)鳴。一聲,兩聲,好像在開(kāi)一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)。我的影子也不甘落寞,與斑駁的樹(shù)影交融在清華的月色之中。
心中的陰霾被“佳人”一掃而空。這月,曾與素娥仙子結(jié)下不解之緣;曾與李白載歌載舞,“斗酒詩(shī)百篇”曾伴王安石一路歸鄉(xiāng);曾隨蘇軾與懷民漫步中庭……如今,我仿佛透過(guò)林中這月,創(chuàng)越時(shí)空。
懷著別樣的情愫,我不由自主的吟詠:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”
哦!是啊,月尚有陰缺,漫漫人生路又怎會(huì)沒(méi)有悲離之事?一生中不稱意的事情十有八九,但人不可能一生都在不幸之中度過(guò)。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:錯(cuò)過(guò)日出,如果你不好好準(zhǔn)備,就會(huì)與日月星辰擦肩而過(guò)。就像現(xiàn)在,我英語(yǔ)競(jìng)賽沒(méi)取的好成績(jī)不知最糟糕的,最糟糕的是一味沉浸在失敗的陰影之中,無(wú)法自拔,不求上進(jìn),將錯(cuò)失更多的機(jī)會(huì)。
我會(huì)心一笑,加快腳步走出樹(shù)林。
身后,一輪圓月斜掛樹(shù)梢,溫暖……
月小學(xué)作文5
不知不覺(jué)的又來(lái)到了五月,這是一個(gè)讓人思緒飛揚(yáng)的月份,沉睡的柳枝、花草睜開(kāi)了眼,漸吐著迷人的芬芳,似乎空氣間突然有了一點(diǎn)新鮮感,天空的明亮映襯出多彩的浪漫,就在這浪漫間,張開(kāi)的不再是迷惘,卻漸化成了感嘆。
五月,總是一種召喚,不再是怯生生的等待,這等待間含著希望,希望落到了身邊,揣在心里,不想再去將它慢慢的收存,而是釋放至一個(gè)自己無(wú)暇的夢(mèng)想間,空靈、實(shí)在,又不失嫵媚?傁肴ド焓滞熳∵@歲月的存在,總想把握這多彩的季節(jié),于是花朵開(kāi)始綻放,小草開(kāi)始抖綠,樹(shù)動(dòng)開(kāi)始擺動(dòng),這芬芳也就來(lái)了。
我走在這翠綠間,不時(shí)的向天望,藍(lán)藍(lán)的帶著飄浮的云朵,很美,不時(shí)的變換著方向。我的眼光投入這世界,這世界靈動(dòng)著,又靜止著從我身邊踏過(guò),我來(lái)不及細(xì)想的時(shí)候,它的迷人與清晰,將我的影像留在了這動(dòng)感的歲月,不時(shí)的張望,卻又閉眼沉思。無(wú)論怎樣想象?都無(wú)法拋棄這種顏色,因?yàn)檫@顏色已經(jīng)將心底的那種渴望點(diǎn)燃。芬芳的丁香,傳遞著它的幽香,似仙子一般帶著我,呼吸著氣味,舔嘗著痕跡,五官都張開(kāi),感知著自我對(duì)于世界的感受,反到大腦中,這一切既不突然,也不詭異,剩下的只有快樂(lè)。
我想留住這五月的'艷麗,花的芬芳,可是歲月總是不斷的移動(dòng),它抱著我走向哪里?我還有些不好意思,可是我終究無(wú)法阻擋它的腳步。那么,就讓這芬芳,這迷人的世界把我從枯寂的心情間解放出來(lái)。我要的是快樂(lè),留下的是思念。
月小學(xué)作文6
四月的清晨總是那么春意盎然,綠色的色彩、清新的空氣是我清爽無(wú)比,在這個(gè)溫暖的日子里我萌發(fā)了一個(gè)念頭,和朋友去郊游。
來(lái)到她的窗前,我叫醒了好像還在冬天的伙伴,一起去郊外釣魚(yú)。
郊外的風(fēng)總是很清爽,迎面吹來(lái)的風(fēng)還摻雜著泥土和花的.芳香,我和他拿著魚(yú)竿,悠閑的來(lái)到了湖邊,楊柳已然垂下了柳絲,我們坐在石頭上,享受著快樂(lè)的一天。
魚(yú)竿的結(jié)構(gòu)似乎并不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單,魚(yú)竿的釣線總是繞來(lái)繞去的,我和她好不容易弄好了,才發(fā)現(xiàn)魚(yú)鉤不見(jiàn),我們的心里很是著急,終于在經(jīng)歷了大半時(shí)間過(guò)后弄好了,我們小心翼翼的將釣線投入河里,風(fēng)兒吹拂著河面,碧波微微蕩起,非常愜意,好像是她臉上泛起的笑容。
等了好久,浮標(biāo)依舊是浮在水面上,我們把線先收上來(lái),發(fā)現(xiàn)這些貪吃的魚(yú)兒早把魚(yú)餌給吃掉了,我又做了一個(gè)魚(yú)食掛上了,她再次將釣線拋進(jìn)了河,在春日的光照下,像個(gè)飛鳥(niǎo)瞬間飛出,劃過(guò)我們的眼前;我們兩眼緊盯著浮標(biāo),終于在幾分鐘的苦熬后,它下沉了,“下沉了,下沉了,快收快收。”她尖叫著,我急忙拿起釣竿做我喜歡的動(dòng)作,一條小黑魚(yú)在陽(yáng)光下閃著金色的光甩在了岸上,她急忙將魚(yú)拿進(jìn)小桶里,看著自己的收獲,心也不自覺(jué)的笑了。
夕陽(yáng)的紅光照在我們身上,玩了一天的我們便打道回府了,拿著我們的收獲回家,心里美美的。
在回家的路上我們想了很多,只有努力才會(huì)有收獲,在這個(gè)四月的春日里,碌碌無(wú)為是換不回秋天的碩果的,一年之計(jì)在于春,春是一個(gè)孕育的季節(jié),凡是有努力定能收獲不小的結(jié)果。
一分耕耘一分收獲,只有努力過(guò),才能擁有甜美的果實(shí)。
月小學(xué)作文7
我沒(méi)有去過(guò)名勝的旅游之地,很少去游玩,在我心中,校園就是我的“旅游勝地”!
早晨,一進(jìn)校門(mén),便能看到右側(cè)的操場(chǎng)上有同學(xué)在鍛煉身體,在大門(mén)的左邊就是一塊草坪,草坪上點(diǎn)綴著朵朵五顏六色的'小花,旁邊還挺立著一棵棵大樹(shù),讓我感受到了一絲春意。
再往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓分三層,每個(gè)教室里都坐著未來(lái)的“科學(xué)家”!走近教學(xué)樓左側(cè)的大門(mén),便能看見(jiàn)一個(gè)花園,花園里一排排整齊的樹(shù),挺立在花園周?chē),走在花園的石子路上,像在給我做腳底按摩,舒服極了!腳一邊享受著按摩,一邊向前走,忽然聽(tīng)到有人在喊:“走馬!”我還以為有人在騎馬,原來(lái)是有人在下象棋啊!他們坐在石凳上,身旁還有小樹(shù)幫他們“扇風(fēng)”呢!真享受。≡诨▓@的中間有一個(gè)花壇,花壇里有一顆雪松,雪松又高又壯,樹(shù)頂上還有一點(diǎn)銀灰色。
在花園的右邊,就是籃球場(chǎng)了,同學(xué)們擺出陣型,相互配合,在那里無(wú)憂無(wú)慮的打籃球,酷斃了!
在籃球場(chǎng)的前面,就是我們吃飯的食堂了,食堂很大、很亮敞,在里面還建了一家小商店,吃飯鈴一響,食堂里便會(huì)擠成“一窩蜂”!
食堂的左邊是宿舍,這對(duì)那些住的遠(yuǎn)的學(xué)生有很大的幫助,每當(dāng)我到校后,就能透過(guò)窗戶看到五顏六色的衣服,這也給校園添加了一絲色彩!
這就是我所謂的旅游勝地——學(xué)校!
月小學(xué)作文8
盼啊盼,終于盼到了八月十五的中秋節(jié),吃月餅,賞月亮,那是少不了的。
中秋節(jié)那天,我們?cè)缭绲爻赃^(guò)飯,把桌子搬到窗臺(tái)邊,就可以賞月了。我坐在賞月的最佳位置,拿起一大塊月餅津津有味地吃起來(lái),這時(shí)全家才一起坐下了,等著月亮出來(lái)……等了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)一朵大烏云里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)金光。。∧菓(yīng)該就是月亮吧!我一邊吃著香酥的月餅一邊等著害羞的月亮姐姐出來(lái)展示自己婀娜的身姿。
過(guò)了幾分鐘,月亮終于露出了半邊笑臉。我高興得手舞足蹈。正想好好地賞一會(huì)兒月時(shí),一片像紗布一樣薄的小烏云飄過(guò)來(lái),又給月亮蒙上了一層面紗。正當(dāng)我失望的.時(shí)候,月亮卻又完整地跳了出來(lái),把她那皎潔的光灑向大地,頓時(shí)整個(gè)大地被照亮了,銀光閃閃的。我又坐下來(lái)靜靜地賞月,可月亮好像偏不讓我欣賞似的,又躲到烏云背后去了。我只好聽(tīng)著秋蟲(chóng)的歌唱繼續(xù)等待了。
可月亮還是不出來(lái)。等了許久,月餅都快被我吃完了,月亮應(yīng)該是同情我了吧,終于又出來(lái)了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮,生怕月亮又被烏云擋住了。但是,我仔細(xì)觀察了一番。才發(fā)現(xiàn)是月亮在動(dòng)。這下,我終于知道了為什么我們要說(shuō)是月亮在和我們捉迷藏了!我才賞了一會(huì)兒月,眼睛就快睜不開(kāi)了,沒(méi)辦法,我只好打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠睡覺(jué)去了。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己可以飛了,正向著月亮的方向飛去……
四年級(jí):月亮彎彎
月小學(xué)作文9
三月三,壯族人的節(jié)日,武鳴應(yīng)該就是最熱鬧的吧。千人竹竿舞,千人武術(shù),千人廣場(chǎng)舞。斗牛。
窗外,天還就是朦朦朧朧的,天邊包裹這一層層薄薄的絲衣,天外想起一聲聲清脆對(duì)額雞鳴,打破了寧?kù)o的武鳴,迎接著三月三的開(kāi)端,蒙蒙的睡夢(mèng)還沒(méi)醒,便響起了迎接三月三的激情。十點(diǎn)左右,天邊摸過(guò)一絲絲的彩云,我們懷著愉悅的心情,悠悠的來(lái)到主會(huì)場(chǎng),進(jìn)入眼簾的就是繁華的街道,熱鬧的小攤小販,一眼望過(guò)去,人山人海,每個(gè)人都穿著自己專屬的衣服,顏色繽紛多彩,形成了五顏六色的世界,猶如彩虹一般的顏色。男的女的,老的少的,各式各樣都有,擠滿了整個(gè)街道。一陣陣風(fēng)吹過(guò),不同的香氣撲鼻而來(lái),輕輕的閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美食的畫(huà)面,,有烤羊串,烤魷魚(yú),烤雞,臭豆腐。五花八門(mén)樣樣都有,簡(jiǎn)直就就是天下美食,人間美味。踏這輕快的步伐,懷著愉悅的心情,進(jìn)入美食的世界,嗅著不同的味道,猶如進(jìn)入食品的世界。天慢慢暗了下來(lái),摸過(guò)一層層濃厚的`烏云風(fēng)猶如一個(gè)個(gè)淘氣小精靈一樣,嘩啦啦的吹,隨著時(shí)間時(shí)間一分一秒的流逝,演唱會(huì)剛開(kāi)始,天空便翩飛著朦朦朧朧的細(xì)雨,一縷縷,一片片,一絲絲,一條條,一陣陣。布滿了整個(gè)世界,我們的熱情并沒(méi)有被抹滅,我們并沒(méi)有多在意,但就是。
天就就是這樣無(wú)情,雨越來(lái)越大,一滴滴又一滴如豆點(diǎn)般,紛紛散入大地,無(wú)情的雨,無(wú)情的時(shí)間,無(wú)情的世界把我們逼入帳篷里,無(wú)奈伴隨著,哎~我輕輕地嘆了嘆口氣,我用失望的眼神望著這雨,心中不知就是什么感情。時(shí)間不等人,雨一下就下了好久,一切的一切都已經(jīng)過(guò)去了,千人竹竿舞,千人武術(shù),千人廣場(chǎng)舞都已經(jīng)沒(méi)有了,哎~無(wú)奈,我們懷著遺憾的心情回家了。風(fēng)遺憾的吹著,一切的一切都顯得有些悲涼了。
月小學(xué)作文10
夕陽(yáng)帶走了最后的余暉,夜晚來(lái)臨。遠(yuǎn)處的地平線上仍然有幾顆星星,嵌在深藍(lán)色的天空中。我沒(méi)有太注意星星,只是盯著地平線。我期待著,等待著,熱切地期待著。
地平線上有淡淡的紫色光芒,天空從深藍(lán)色逐漸褪去。紫色的光線特別清晰,仿佛是在紫色的星系里。一瞬間,一縷光線若隱若現(xiàn),像是給夜色披上了一層白紗。有一種做夢(mèng)的感覺(jué),做夢(mèng)還是做夢(mèng),那么美好,人怎么能不陶醉呢?
漸漸地,月亮露出了臉,但不一會(huì)兒,她又躲進(jìn)了云層里,透過(guò)云層隱約能看到自己模糊的樣子。她又害羞又膽小,就像一個(gè)穿著婚紗的新娘,多么朦朧的美麗!
過(guò)了一會(huì)兒,面紗終于揭開(kāi)了——月亮跳了出來(lái),她從云層里跳了出來(lái),笑著發(fā)出優(yōu)雅的光。在這皎潔的月光下,我看到對(duì)面小路上的行人匆匆趕回家,我甚至看到了遠(yuǎn)處山丘上的樹(shù)木?粗@樣的月光,“他知道今晚的露珠會(huì)結(jié)霜,家里的月光多亮。 ,我不自覺(jué)地唱起了唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)。讓我想起了我的家鄉(xiāng)和兒時(shí)的玩伴。那時(shí)候白天覺(jué)得不夠一起玩,晚上只好在月光下玩啊玩,很開(kāi)心,F(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)六年多了。我的搭檔一定和我一樣高,對(duì)嗎?還有經(jīng)常和我玩隔壁的婆婆是不是白頭發(fā)?不知不覺(jué)中,一陣鄉(xiāng)愁襲上我的心頭:我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?我抬起頭凝視著月亮,低下頭,懷舊之情油然而生。真的體會(huì)到了大詩(shī)人李白的心情。
就在我心中感慨萬(wàn)千的時(shí)候,月亮不知不覺(jué)升到了天上,月光變得更亮了,發(fā)出柔和的'光,落在了地上。環(huán)顧四周,夜晚是如此寧?kù)o,讓我心曠神怡。望著明月,我不禁想:這一刻,美麗的嫦娥姑娘一定在月亮之上,抱著心愛(ài)的玉兔,靜靜的看著這個(gè)世界,想著后羿。月光如水,就像嫦娥深情的眼神。柔和的光線照射在整個(gè)地球上,給人一種舒適祥和的感覺(jué)。多么安靜的夜晚!
就是這個(gè)月!她不像太陽(yáng)那么熱,也不像星星那么昏。她是如此寧?kù)o。她對(duì)我的童年仍有美好的回憶。她會(huì)陪伴我一生,帶給我美好的希望。我愛(ài)這樣的一個(gè)月!
月小學(xué)作文11
等待著,等待著,在不經(jīng)意間,柳樹(shù)已經(jīng)抽枝吐芽,雨后的竹筍在春雷中破土而出,魚(yú)兒早已躍出水面,小鴨子三五成群地在一起嬉戲,小燕子在枝頭搭窩筑巢,春天已悄然而至。
一切都蘇醒了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。枝頭的鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了,一曲高過(guò)一曲。冰融化了,水又歡快地唱起了歌,從山頂唱到山腳,從不停息。
小草從泥土里探出了腦袋,東看看,西瞧瞧,仿佛永遠(yuǎn)也看不夠這個(gè)全新的世界。田野里,稀稀拉拉的小草才剛剛出頭;花園里,一棵棵活潑的小腦袋點(diǎn)綴著晶瑩透亮的水珠。
草叢邊的秋千上,不時(shí)傳來(lái)孩子們的尖叫與歡笑。有的捉迷藏,有的打著滾,還有的.踢著球,有的甚至直接躺在草地上,閉著眼,沐浴著溫暖的春光。
迎春花、牡丹花、月季花,都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。黃的、粉的、紫的花映襯著嫩綠的葉,看著就讓人賞心悅目。花里藏著香甜的蜜兒,閉著眼就能想象出它的甜蜜,甜甜的,涼涼的。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!眻@子里,質(zhì)樸的花盆中開(kāi)滿了鮮花,高高的玉蘭樹(shù)上結(jié)滿了花骨朵,密密疏疏,看上去呆萌可愛(ài)。墻外探出了一簇簇紅色的杏花,嬉鬧斗妍。
春天下雨是很平常的?矗蓍苌蠏炱鹆艘慌潘,外面大霧朦朧,仿佛置身于仙境之中。孩子們一個(gè)個(gè)光著腳丫,在雨中踩著水塘,腳上沾滿了泥巴,但還是歡快地跳著、笑著。
“春江水暖鴨先知”,的確是這樣。看,鄉(xiāng)下農(nóng)村的小河融化了,河水里蘊(yùn)含著春的氣息,泥土樸素的氣息,花兒濃郁的香氣,都在河邊氤氳著。
春天像小孩子,活力四射,一切都等著他們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
春天像少女,穿著華麗的衣服,驚艷四座;
春天像青年,剛勁有力,勇往直前,永不退縮。
月小學(xué)作文12
七月末,嘴角的弧
七月末,嘴角的弧度淡然
那些荒唐,那些執(zhí)著,那些感情
隨著風(fēng)淡淡的散去,留下的只是回憶的沙漏
不在感嘆感情的善變,不在感傷曾經(jīng)的付出
笑著淡然,也許不能灑脫,也許不能忘記
那就讓時(shí)間療傷,治愈每個(gè)人心中的哀傷
愛(ài)與被愛(ài),美麗的情感,我慶幸我曾擁有過(guò)
在乎與被在乎,溫暖的感情,我真實(shí)的擁有過(guò)
愛(ài)一個(gè)人沒(méi)有錯(cuò),不愛(ài)一個(gè)人也沒(méi)有錯(cuò)
只要心里真實(shí)的擁有的過(guò)這種感情就足以
也許我們不能忘懷傷痛,不能灑脫的忘記
但是我們可以溫柔的撿起自己破碎的心
用愛(ài)的創(chuàng)可貼,把自己的心重新粘起來(lái)
用微笑把自己的傷口,包扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
有一天會(huì)有勇氣面對(duì)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人
有一天會(huì)笑著說(shuō)起這些有痕跡的傷疤
那時(shí)候的心是健康的,是美麗的,就算有疤痕也是一種美麗
愛(ài)情的經(jīng)歷,是一筆不能抹殺的財(cái)富
是因?yàn)橐欢斡忠欢蔚母星榧m纏,
才會(huì)讓我們懂得如何愛(ài)一個(gè)人。
心中此刻是淡然的,喜歡那種不悲不喜的狀態(tài)
沒(méi)有濃烈的'色彩,沒(méi)有埋怨憂傷的文字
只有心中那一抹無(wú)法取代的帶點(diǎn)憂傷的快樂(lè)
滿滿的沉淀,才會(huì)讓我們成熟
塑造一個(gè)理性的自己,成熟有魅力的女子
微笑面對(duì)生活,才是我們必須要做的
愛(ài)情只不過(guò)是生活這道菜的甜點(diǎn)。
甜點(diǎn)的魅力就在于
讓生活這道菜品嘗起來(lái)更加有味道
不管是酸,苦,澀。
多是別樣的滋味
七月末,曾經(jīng)的感概化作嘴角淡然的弧度
打開(kāi)內(nèi)心的鑰匙,解放自己的心靈
給自己一個(gè)淡然的微笑
給別人一個(gè)溫暖的擁抱
月小學(xué)作文13
五月,春風(fēng)吹綠了樹(shù)木;五月,陽(yáng)光灑滿了大地,我愛(ài)五月,不僅因?yàn)檫@是春天的開(kāi)始,更主要的是五月里有很多值得記住的節(jié)日。
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在這天,我們也沾了老師和父母的光休息一天;5月3日是世界新聞自由日;5月4日是中國(guó)青年節(jié),同時(shí)也是五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日;5月5日是馬克思誕辰紀(jì)念日;5月8日是世界紅十字日,也是世界微笑日;5月的第二個(gè)星期二是世界哮喘日;5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),在這一天我會(huì)為媽媽送上我親手做的禮物,并感謝她對(duì)我的愛(ài)與撫育;5月12日是美麗的人間天使們的節(jié)日----護(hù)士節(jié);5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日;5月17日是挪威獨(dú)立日;5月25日是非洲解放日;5月27日是上海解放日;5月31日是世界無(wú)煙日,等等。還有很多的節(jié)日,如果你上網(wǎng)一查,彈出的節(jié)日會(huì)讓你目瞪口呆。
我最喜歡的是我國(guó)傳統(tǒng)的五月初五端午節(jié),雖然這個(gè)節(jié)日不是在陽(yáng)歷五月份,但它是全中國(guó)人都會(huì)記得也喜愛(ài)的節(jié)日。小時(shí)的我喜歡過(guò)節(jié)時(shí),媽媽給我煮的雞蛋、鴨蛋,還有那帶著濃濃的'竹葉香的粽子。長(zhǎng)大了,上了小學(xué),才從老師那里知道,端午節(jié)是紀(jì)念我國(guó)歷史上的偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。人們?cè)谶@一天除了吃粽子,在北方,還有在門(mén)上插艾蒿、給孩子綁五彩線等習(xí)俗;而在南方,人們還會(huì)在這一天舉行賽龍舟等活動(dòng),F(xiàn)在端午節(jié)這一天也成為了法定的假日,讓象我一樣喜歡端午節(jié)的人們有更多的時(shí)間去慶祝這個(gè)節(jié)日。
我喜歡五月,更喜歡每一個(gè)節(jié)日背后的故事,你們喜歡什么節(jié)日呢?
月小學(xué)作文14
九月,一個(gè)多雨的季節(jié),很不幸,那天中午,我碰上了纏綿的秋雨。為了不被雨淋濕,無(wú)奈,不得不在大街上找一個(gè)地方避雨。
纏纏綿綿的秋雨,淅瀝瀝的下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起了一張灰蒙蒙的幔帳。纏綿的秋雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的`細(xì)沙,為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉俏。我的心也隨之顫動(dòng)。我吸著涼爽的空氣,望著灰色的天空,賓有一番情意。雨在不知不覺(jué)中下大了,像一根根透明的長(zhǎng)線直直地掉落下來(lái),真不知道老天爺遇上了什么傷心事,竟哭得如此不能自已,眼淚像決了提似的嘩嘩直下。我伸出手,用手輕觸著這秋的使者。
它輕輕地點(diǎn)著我的手掌,就像慈愛(ài)的母親溫柔的呵護(hù)她的孩子似的。像絲一般,順著我的手,慢慢地滑落,它流動(dòng)的痕跡,深深地印在我的心里,像夢(mèng)一般唯美。雨,你是一支不協(xié)調(diào)的歌曲:天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,偌大的世界,好像只剩下我,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨,你是在和我哭訴嗎?如果是,那將一支黑色的挽歌……
雨,漸漸地停了,大街上也恢復(fù)了昔日的熱鬧,我也重新走上了回家的路。路上,在雨精心的洗刷下,一切變得煥然一新,空氣也變得清新了。呼吸著雨后的空氣,看著雨后的景物,忽然之間,覺(jué)的生命是如此的多彩。
月小學(xué)作文15
匆匆結(jié)束了晚餐,出門(mén)一抬頭,便能看見(jiàn)天空絲絲縷縷的云,像是飛機(jī)劃過(guò)天空的痕跡,在空中打著轉(zhuǎn),夕陽(yáng)的最后一抹紅光還未散去,映紅了云彩,那薄得如輕紗般的云彩在空中浮動(dòng)。
太用落山了,那抹紅光終究還是散去了,天空漸漸暗下去了,山里的一切都安靜了。站在屋門(mén)前,靜靜等待月亮的出現(xiàn)。
恍惚中,天已漆黑,隱隱約約閃爍著幾點(diǎn)星光,今晚它們不是主角,可為何主角遲遲沒(méi)有出現(xiàn)呢?
也不知是幾時(shí)了,呆望著月亮應(yīng)該升起的東方,思緒開(kāi)始浮動(dòng)……唐有李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”長(zhǎng)年漂泊他鄉(xiāng)心頭產(chǎn)生的無(wú)限愁緒,對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比眷戀;有張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)”對(duì)家人的'思念以及對(duì)家的眷顧。宋有王安石“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的無(wú)奈之情。在古人的思想生活中,月,真的會(huì)讓他們無(wú)奈嗎……
月亮終于從山后慢慢升起來(lái)了,原本只能依稀看到的光突然變亮,甚至有些刺眼。它的光芒,照亮了周?chē)奶炜。星星那微弱的光,已被覆蓋。整個(gè)山頭都照亮了,月光傾瀉在地上,如積水空明,波光粼粼。
望望屋內(nèi),家人圍桌暢談,正所謂“天上月圓,地上人團(tuán)圓”。兩位舅公前還置這酒,酒杯碰撞的聲音和他們爽朗的笑聲回蕩在山頭,也許清冷的月光也會(huì)隨之流動(dòng),皎潔的月光也會(huì)為之震撼。
幾千年來(lái),月,一直牽動(dòng)著人們的心。若李白在這月光下回到了家鄉(xiāng),是不是不會(huì)有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”了呢?若張九齡在這月光下與妻子團(tuán)聚,是不是不會(huì)有“海上生明月,天涯共此時(shí)”了呢?若王安石在這月光下乘著小舟回到了日思夜想的鐘山,那是不是該變成“春風(fēng)又綠江南岸,明月終于照我還”呢?也許是吧。
月亮升高了,它照亮大地,也照亮了每個(gè)人的心。一輪圓月,牽絆了古今多少人,只因它的方向是家。
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