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美好的時(shí)刻小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美好的時(shí)刻小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)刻小學(xué)作文1
人,在他的一生中有一段最美好的時(shí)刻。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲那一年。那是一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。
我下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門,母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,一只手拉我挨著她坐下,另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙。整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一英里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來,舒服地躺在我們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久,誰都不出聲。然而,在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧靜——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠,它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹木都在悄悄地生長。那些紅的桃花,白的梨花,很快就會(huì)飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實(shí):那些野李子樹也會(huì)長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因?yàn)樘柨局说,風(fēng)雨吹打的:還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無邊無際的`寧靜中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能,溫柔可愛的手在撫弄著它——正在活動(dòng)著,它在生長,它在壯大。一個(gè)八歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多,也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過,當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時(shí),他也被迷住了;當(dāng)他聽見一只模仿鳥在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),他心里有一種說不出的高興;當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí),他感到自己是那么安全、那么舒坦。
生命在活動(dòng),地球在旋轉(zhuǎn),江河在奔流。這一切對(duì)他來說也許是莫名其妙的事情,也許已經(jīng)使他模糊地意識(shí)到:這就是生命,這就是最美好的時(shí)刻。
美好的時(shí)刻小學(xué)作文2
人生中,很多時(shí)候是非常重要的,又有很多時(shí)候是非常平凡的。讀書也罷,考試也罷,總會(huì)留下最美麗的時(shí)刻。
也許玩的時(shí)候,沒有人會(huì)留戀這里的一切,但我卻親身體驗(yàn)了一番。操場(chǎng)上,同學(xué)們歡樂的叫聲勝過了一切。其實(shí)那時(shí),我也沒有留意,只是平常的玩罷了。一種預(yù)感讓我感到不安——我的鑰匙鏈變輕了。我本來還覺得我真的完了,結(jié)果一種可愛的聲音傳到了我的耳際:“大姐姐,這是你的鑰匙!蹦俏恍〉艿苷f完,把鑰匙給了我便走了。聽,那聲音是多么清純,不包含所有的雜物。那稚嫩的臉蛋上面寫滿了誠實(shí),那幼小的心靈上面鑄刻了純樸,他沒有想著占為己有,沒有想著去干壞事,沒有想著袖手旁觀,而是去助人為樂,去做那些哥哥姐姐們做不到的事情。我真想把時(shí)間停留在那一個(gè)最美麗的時(shí)刻,享受、回味那小弟弟的一舉一動(dòng)和他的心靈。
有些人以為,花是脆弱的。難道花就沒有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候嗎?我可以堅(jiān)定地回答:不。聽到我的回答,有些人會(huì)感到震驚:花的生命力很弱,花瓣又很嬌嫩,怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?
難道是嗎?
一天,我在西小區(qū)的公園里玩。我沿著曲曲折折的小路走近了池塘。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。接著就是葉子襯托的荷花,白的、粉的、粉紅的……她們有的裊娜的開著,有的綻放了美色,有的還打著朵兒,那清純的面孔,讓人百看不膩,就像玫瑰中的滿天星一樣,零星點(diǎn)綴著這片荷塘。荷花看完了,也該去觀賞別的花了;▋簜兦ё税賾B(tài),好像剛從清夢(mèng)中醒來,正在舒展筋骨。我心里真覺得沒有人比我更愛花了。為了看清楚花的細(xì)節(jié),我留意了一下:為何那棵高大魁梧的樹上面其中一個(gè)枝頭上有空位?在我細(xì)心地尋找之下,我找到了一朵打蔫兒的花,花兒沒有精神了,好像生病了一樣。我感到可憐!我可憐它不像我們?nèi)祟愐粯佑邪职謰寢,可憐它是被人拋棄的,可憐它還沒有享受人間樂趣就要面臨著死亡。我撿起了那朵花,把它握住,貼在胸懷。花兒好像在對(duì)我的'心說:“我不會(huì)輕易放棄我的生命!”我一心想把它救活,于是把它帶回家。回到家,我把花骨朵順手扔到了裝著一厘米高的水的盆。隔了一天,奇跡出現(xiàn)了:花兒好像在舒展筋骨,開的那么艷,那么美。一個(gè)即將面臨死亡的花朵就這樣奇跡般地活過來了,她這種堅(jiān)強(qiáng)不是一般人能做到的。那一刻,多么美啊,仿佛世界都變成了仙境,我真的好想跟那朵花做個(gè)朋友,使它不再可憐,不再孤單。美可以分為兩部分,一個(gè)是外表美,一個(gè)是心靈美。但我覺得不是,應(yīng)該還有一種美,是堅(jiān)強(qiáng)美。
時(shí)間過得匆匆,就像朱自清說的那樣:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。雖然時(shí)間過得甚快,但我們不還是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多個(gè)最美麗的時(shí)刻嗎?
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