郵票小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-22 10:11:32 小學(xué)作文我要投稿

【精選】郵票小學(xué)作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的郵票小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】郵票小學(xué)作文4篇

郵票小學(xué)作文篇1

　　我朋友頭一次送我郵票，我也頭一次看到郵票。

　　我去找我朋友玩，他在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著又好像想起了什么。沖進(jìn)了臥室又沖了出來(lái)，手里拿了個(gè)小袋子，笑嘻嘻的說(shuō)：“給，我給你帶小禮物，”我打開(kāi)袋子一看：“這什么？卡紙嗎？”“這是郵票！”我也沒(méi)有多看幾眼，說(shuō)了聲謝謝就和他出去玩了。

　　回到家，我洗了洗手，小心翼翼的從口袋里掏出了那個(gè)小袋子，打開(kāi)后一張一張的的'放在床上，我數(shù)了數(shù)，有六張，三張小的三張大的，顏色圖畫(huà)都很好看，我覺(jué)得挺有收藏意義的，其中有一張我最喜歡，是兩個(gè)鴿子交織在一起，藍(lán)色的線(xiàn)條清晰流暢，乍一看，這就是兩個(gè)鴿子沒(méi)什么大不了的呀？

　　大家可能忘了，鴿子象征著和平，兩只鴿子當(dāng)然就象征著兩國(guó)和平啦，再一細(xì)看，兩個(gè)鴿子交織看起來(lái)還想兩個(gè)人在握手呢。原來(lái)郵票是這么回事，我還有一些的郵票是有抽象性的應(yīng)該是哪個(gè)畫(huà)家的作品，還有一個(gè)看起來(lái)像中國(guó)建筑，還蠻有趣的，其他的我就不多講了，以免大家聽(tīng)不過(guò)來(lái)。

　　原來(lái)收集郵票也是一種樂(lè)趣�。∥议_(kāi)始有點(diǎn)喜歡收集郵票了。

郵票小學(xué)作文篇2

　　今天，我準(zhǔn)備做一張郵票。

　　首先我拿了一張紙?jiān)诩埖淖笊辖菍?xiě)上清字，接著我在紙的右上角寫(xiě)上大字，代表古代大清發(fā)行的。然后，在清字的下面寫(xiě)三分銀，三分銀的下面寫(xiě)上三，三代表這枚郵票的分值。

　　最后，在大字的`下面寫(xiě)上郵政局，郵政局的下面也寫(xiě)上三。

　　之后，畫(huà)上龍的圖案，在龍的旁邊畫(huà)上云彩代表龍?jiān)谔焐巷w。這就是我的郵票。

郵票小學(xué)作文篇3

　　今天下午我回到家以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后給你看一樣?xùn)|西！”我收想媽媽會(huì)給我什么好東西呢？我左思右想會(huì)是好吃的糖豆？還是好玩的玩具？媽媽用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的.頭，說(shuō)：“你怎么光知道吃和玩？”

　　吃完飯，我看見(jiàn)媽媽正在整理五顏六色的郵票。

　　我心里非常高興，上面有美麗的熱帶魚(yú)，有風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)畫(huà)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)……

郵票小學(xué)作文篇4

　　大家都知道國(guó)歌的詞曲作者分別是田漢與聶耳，可你們知道《國(guó)歌》這枚郵票背后深藏不露的故事嗎？

　　我家珍藏著兩套郵票——《國(guó)歌》。其中一枚郵票圖案是以人民大會(huì)堂為背景；另一套是小全張，都以五線(xiàn)曲譜為背景。

　　據(jù)資料介紹，《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年，在1949年的9月7日召開(kāi)的.全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議上定為代國(guó)歌。1979年，為紀(jì)念新中國(guó)成立30周年，我國(guó)發(fā)行了第一枚《國(guó)歌》郵票。

　　1982年，我國(guó)恢復(fù)了《義勇軍進(jìn)行曲》作為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。1983年6月，中國(guó)郵政發(fā)行了一套紀(jì)念郵票，其中一張面值8分，圖案為人大代表步入人民大會(huì)堂的場(chǎng)景；另一張面值20分，圖案左上角為國(guó)徽?qǐng)D案，內(nèi)容是中華人民共和國(guó)國(guó)歌，也就是《義勇軍進(jìn)行曲》以五線(xiàn)譜和《義勇軍進(jìn)行曲》原歌詞為圖案。

　　一枚郵票背后，有鮮為人知的故事啊。

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