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捉蚱蜢小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-23 02:14:58 小學(xué)作文 我要投稿

捉蚱蜢小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的捉蚱蜢小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

捉蚱蜢小學(xué)作文

捉蚱蜢小學(xué)作文1

  星期六,我寫(xiě)完作業(yè)閑著沒(méi)事干,靈機(jī)一動(dòng),就跑下樓去找了幾個(gè)小伙伴,一起去捉蚱蜢。

  蚱蜢是個(gè)名副其實(shí)的機(jī)靈鬼,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,看上去就像一根綠油油的小草,如果不仔細(xì)的話就很難找到它。但這樣的偽裝始終逃不過(guò)我的'火眼金睛,我屛住呼吸,悄悄地走了過(guò)去,它似乎不知“滅頂之災(zāi)”就在眼前。我看準(zhǔn)目標(biāo),用手使勁拍下去,但蚱蜢猛地一跳,我撲了個(gè)空,受驚的蚱蜢立刻手舞足蹈。接著,它停在草堆里,以為自己脫離了險(xiǎn)境,一動(dòng)不動(dòng)的。我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這么好的機(jī)會(huì),用本子拍過(guò)去,蚱蜢才知道“中計(jì)”了。但為時(shí)已晚,它在我的手掌心里拼命地掙扎著,好像要逃走似的,弄得我手癢癢,差點(diǎn)被它掙脫。無(wú)奈之下,我只好把它放在瓶子里,可它倒好,在瓶子里不像個(gè)俘虜,倒像個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

  時(shí)間不早了,細(xì)數(shù)一下我們的“成果”,每人都分了好幾只。哈哈!我們帶著“戰(zhàn)利品”興高采烈地回家嘍!

捉蚱蜢小學(xué)作文2

  這幾天,蚱蜢很多。平時(shí)走在過(guò)草坪,時(shí)而有一兩只蚱蜢飛出,今天中午,吃完午飯,終于忍不住和好朋友一起到樓下捉蚱蜢。

  剛進(jìn)草坪,便有幾只蚱蜢從草地里飛出來(lái),我和盛津津就各自“跟蹤”一只,我跟蹤的.那一只飛了一會(huì)兒,就躲到草叢里了,因?yàn)轵乞焓蔷G色的,所以我一下子找不到蚱蜢,但我知道在那個(gè)方向,于是我朝哪個(gè)仿效一腳踩下去,蚱蜢飛了出來(lái),停在一棵草上,我把手彎成弓形,罩下去,那只蚱蜢很“榮幸”當(dāng)了我了第一位俘虜,這時(shí)盛律律也捉到了。盛津津建議把它們“關(guān)”在一個(gè)“山洞”里,用一塊大石頭堵住,明天再來(lái)看它們,就干就干,我們找來(lái)一塊大石頭堵住了門(mén)口,還立了一條規(guī)定,如果蚱蜢“越獄”就立即處死,死刑有好幾種方法,比如拿一塊對(duì)于蚱蜢來(lái)說(shuō)的“千斤巨石”向它砸去,或者五馬分尸等。后來(lái)我們又用許多小石頭徹底封死了那一些小洞,哈哈!這下子再小的蚱蜢也逃不出去了,這個(gè)辦法真是妙哉,妙哉!

  捉蚱蜢真有趣!我真喜歡捉蚱蜢,因?yàn)樗梢藻憻捨覀兊哪懥,我表弟原先不敢捉,后?lái)也敢捉了。捉蚱蜢這個(gè)游戲可真好玩!

捉蚱蜢小學(xué)作文3

  一天,我和爸爸媽媽去道吾山玩,在下山的路上,我發(fā)現(xiàn)路旁草叢中有一只蚱蜢。蚱蜢綠綠的,神氣地站在一片草葉上蕩秋天呢!

  我悄悄走近蚱蜢,慢慢伸出手去猛地一抓,蚱蜢被我抓住了。我非常地高興?墒堑任野咽謴堥_(kāi),看見(jiàn)的.卻不是一只活蹦亂跳的蚱蜢,而是幾根枯草。我生氣極了,定睛一看,原來(lái)蚱蜢正在一旁得意地?fù)u著頭呢,好象在嘲笑我:“一這個(gè)大笨蛋,想捉住我,沒(méi)門(mén)!”我沉住氣小心翼翼地繞到蚱蜢的后面,張開(kāi)手,慢慢往下降,等到離蚱蜢只有半尺距離時(shí),突然加快了速度,閃電一般地?fù)湎氯ィ芭!”地一聲,還門(mén)等他反映過(guò)來(lái),我就牢牢地抓住了蚱蜢。我興高采烈地說(shuō):“嘿嘿!這下你可跑不了!”我把蚱蜢放在塑料袋子里,一蹦一跳地回家了。

捉蚱蜢小學(xué)作文4

  今兒個(gè),總算可以玩一會(huì)兒了。老師帶我們?nèi)プ津乞,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo),排著隊(duì)伍,飛出了教室。

  我一個(gè)人走在果園里,東找找,西尋尋,一只也沒(méi)有。突然,我聽(tīng)到“絲絲絲”的幾聲,我循聲找去,越來(lái)越近。只見(jiàn)一條黑色帶上黃色花紋的大水蛇,我大喊:“蛇!”話音剛落,我兩腿一抖,跑了。后來(lái)你猜怎么著,我剛好看見(jiàn)一只翠綠的'大蚱蜢背著一只小蚱猛在玩耍,只見(jiàn)我身子微微向下,五指叉開(kāi)之后,傳來(lái)“啪”的一聲,我得意洋洋,自以為捉住了,慢慢地張開(kāi)手。咦,怎么沒(méi)有呢?只見(jiàn)那家伙在一旁偷樂(lè)呢!我心想:“死家伙,我讓你笑,看我不捉住你。”“啪啪啪……啪”老辦法,老樣子,一只也沒(méi)有捉住。不行,得換種法子。蹲下身子,一只手壓地,另一只手把大拇指和食指分叉,慢慢靠近它們。“叉”的一剎那,“捉住了,捉住了!”我興奮地大喊。照著這個(gè)新樣,一連捉了好幾只。

  回到教室,什么蚱蜢、蝗蟲(chóng)、蟋蟀都來(lái)聚蟲(chóng)蟲(chóng)大會(huì)了。

捉蚱蜢小學(xué)作文5

  “放假了!”我們就像開(kāi)籠的鳥(niǎo),入池的魚(yú),開(kāi)心快活,似乎每根神經(jīng)里都藏著興奮。可是兩天過(guò)后,發(fā)傻了,除了看電視打電腦還能干些啥呀?對(duì)了,到查橋去找表哥去,捉幾只蚱蜢解解悶!

  夏日的`午后烈日高懸,酷熱難當(dāng)。我到了表哥家就和他一起去捉蚱蜢了。我和表哥手拎小竹籠,不知不覺(jué)就到了小河邊了。河邊還挺爽的,絲絲涼風(fēng)帶著青草鮮花的芳香。不錯(cuò),這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)我們的樂(lè)園呀!放眼瞧去,綠綠的一片。小蚱蜢啊,你在哪兒啊?你可知道,你的末日來(lái)臨啦!我們兄弟二人,四只眼瞪得滾圓滾圓的。表哥突然豎起食指:“噓,別出聲!”他彎下腰,腳步輕輕,雙手一撲!白阶×耍阶×!”表哥眉飛色舞,分開(kāi)手里的樹(shù)葉,一只小蚱蜢就關(guān)進(jìn)了表哥的小竹籠!霸趺礃樱瑓柡Π?”表哥還故意吹口哨,那個(gè)樣子可神氣了。

  于是,我暗下決心,一定要捉住一只大點(diǎn)的螞蚱給表哥好好地看看。我左瞧右望,上尋下找,只恨我自己沒(méi)有多長(zhǎng)幾只眼睛。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只又肥又胖的蚱蜢,于是我就一下子撲過(guò)去。終于我抓到了這只大蚱蜢。時(shí)間過(guò)得也很快,轉(zhuǎn)眼間,我就得要回家了。

  我和表哥就回到了他家,過(guò)了一會(huì)兒,我就和他說(shuō)了再見(jiàn),最后依依不舍地離開(kāi)了。

捉蚱蜢小學(xué)作文6

  我的童年是很快樂(lè)的,不過(guò)我的記憶已經(jīng)模糊了,但這件捉蚱蜢的事倒是記憶猶新哦,趁現(xiàn)在,分享下吧。那是一年級(jí)的快樂(lè)星期四,學(xué)校組織去植物園。到了目的地,老師剛宣布解散,就見(jiàn)謝尚航“邁步飛奔”,奔向一塊大草坪,好象在搜索啥。我好奇地跑去問(wèn)他:“謝尚航,你在干什么啊?”“噓,輕點(diǎn)兒。”他小聲說(shuō)道,“我在捉蚱蜢!”我也輕聲說(shuō):“那我也來(lái)和你一起捉好不好。俊彼隽艘粋(gè)“OK”的手勢(shì)。就這樣,我們“蚱蜢特工隊(duì)”開(kāi)始了行動(dòng)。我學(xué)著他的樣子,不時(shí)用腳劃過(guò)地面,希望發(fā)現(xiàn)蚱蜢的蹤影。終于,我在一根小草上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。

  我向謝尚航叫到:“喂,這里有。 彼f(shuō):“笨蛋,那么大聲早把它嚇跑了!蔽一仡^一看,呀,真的只剩下光禿禿的草在那里晃了。我失望地走了,突然,我覺(jué)得身后空蕩蕩的,往后一看,謝尚航正在遠(yuǎn)處對(duì)著一棵小草用雙手縮小“包圍圈”,我似乎明白了什么,于是輕輕地跑到他身邊,等著“看好戲”,但是,我的鼻子突然癢癢的',只聽(tīng)到“驚天動(dòng)地”的一聲“阿嚏”,口水到了謝尚航的臉上,看看草,已經(jīng)是光禿禿的了。但再瞅瞅他那漲紅的臉,啊,大事不妙……盡管后面被“修理”了一頓,但是那時(shí)的我真的好快樂(lè)。

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